户外活动方案通用(7篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑户外活动方案通用(7篇) 为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇方案。下面是我帮大家整理的方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 最新户外活动方案通用一 大家下午好! 欢迎大家参加我院512护士节户外活动。本次活动的主要目的是“陶冶情操、完善自我、熔炼团队、增进沟通”。在快乐中体味生活。通过有趣的小游戏,锻炼同事的团队合作精神,让更多的同事增进沟通。 暖场:钟院、李院等进行表演。 游戏环节:现在即将开始我们的游戏环节,此次活动主要以小组活动,共分为三大游戏,每个游戏实
2、行淘汰制,最后剩下的那个小组获胜,并获得奖励。 在游戏开始前,请各位两两一组开始自由组队。 下面,我们的游戏就正式开始,游戏共分为三项:击鼓传花、你比我猜、两人三足,希望大家在玩的过程当中注意安全,友谊第一,比赛第二。 最新户外活动方案通用二 1、服从领队安排,遇到分歧大家能够商量解决,但决定权在领队。 2、坚持良好的团队协作精神。 3、守时是个好习惯,严禁迟到;同时也请勿因为自我频繁休息和长时间拍照影响队伍行进速度。 4、禁止私自进行无保护的攀爬和涉水个人英雄主义的冒险。 5、不允许出现独自疾走暴走和好奇新鲜擅自脱离整体团队的情景。 6、队员严禁超越先导队员或落后于收尾领队。 7、禁止私自生
3、火。 8、注意饮食卫生,注意预防疾病。注意自我保护。 9、尊重当地的风俗习惯。 10、有任何困难或疑问尽快和领队沟通。 11、行动中不乱丢垃圾,不破坏植被,提倡环保。 12、任何人不能把自我的身份带进这个团队,人人在团队中都是平等的。 13、整个行程必须明确意识,许多时候必须自我照顾自我,不要指望事事依靠他人,领队、教练、协作除对你们作必须的引路、指导、必要的安全保障外,不会帮你们做本该你们做的任何事情;另一方面,户外活动讲究的也是团结合作的精神,应在本事范围内帮忙他人。 1、临行前请绝对不要熬夜; 2、请绝对不要烟酒过度; 3、剧烈户外运动前最好能提前进行一些如深蹲、慢跑和爬楼梯之类的活动;
4、 4、身体不适时,应取消活动,千万不要硬撑。 1、也许有的人很少户外活动,但不要担心自我,不必害怕,以简便的心境去应对; 2、坦然理解大自然的安排,即使遇上瓢泼大雨也是正常的事情,我们无法选择大自然,只能选择我们自我的态度; 3、要有充分的心理准备,每个行程,不是每一时刻你都能在愉快中度过,也许很多时候你会觉得很艰苦。可是,我们要期待成功后的喜悦。 最新户外活动方案通用三 一、活动目标 1、在“_”来临之际,全园同庆同乐,让孩子们度过一个难忘的节日。 2、在户外清新的环境下,让孩子们享受美好的自然风光,促进身心健康发展。 3、让家长在工作忙碌之余陪陪孩子,与孩子共同分享活动的乐趣,增进亲子情。
5、 4、通过活动使孩子、家长、老师互动起来,增进情感,加强家园间的沟通、交流,促进家园同步。 活动时间:20_年4月29日下午3:306:00 活动地点:_ 参加人员:全园师生及幼儿家长 组织人员:_幼儿园全体教师 二、活动准备 (一)材料准备: 1、公共汽车1辆(欧阳萍负责)。 2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。 4、班主任打印本班级幼儿名单,出发前和回来时都要进行点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项: 1、本次活动属全园性集体活动,希望各班幼儿家长都能按时参加,如有特殊情况,需提前告知本
6、班老师。 2、为了使孩子能够更好地欣赏路边的风景,各班老师建议有车的家长自驾车到目的地,并在本周六前做好统计上报园长处,以便园内做好车辆安排。 3、各班提前印发家长活动须知,要求每位家长认真阅读并自觉配合。 4、各班老师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排,提醒家长务必准时到园集中出发,不参加活动的幼儿家长需提前来园接幼儿,做好幼儿的离园交接工作。 三、活动人员安排 1、主持人:_助主持_ 2、红队成员:_ 3、摄影:_ 4、计分员:x 5、物品看管:_ 6、活动材料负责人:_ 活动程序: 1、4月29日下午星期天3:30分参加活动的所有人员准时在幼儿园内集合,3点50分开始出发。 2、旅途中教
7、师可带动家庭间进行互动,促进彼此间感情,以便游戏时能够更好地合作。 3、到达目的地后,及时确定好活动场地,做好活动前相关准备。 4、主持人组织家长和孩子排队,宣读活动相关注意事项,各队队长及时组织好本队人员积极参加接下来的游戏活动。 5、游戏过程中,各队成员各司其职,主动配合活动负责人做好引导与护导工作。 6、开展游戏活动时,主持人需说明游戏规则后方可开始游戏,每项游戏结束后休息10分钟,把握好活动时间,确保活动的连续性。 7、活动结束,主持人组织“环保小卫士”活动,清理活动现场垃圾。 8、集中-点名拍照-返园。 9、负责活动小结老师发送相关内容与博客分享。 户外亲子游戏家长须知: 1、为了使
8、活动顺利开展,请您一定遵守活动时间与规则,尊重自己和尊重他人。 2、请您与4月29日下午3:30分在幼儿园集合,3:50分准时出发。活动地点为x,为便于到达目的地集中,所有自驾车都有序的跟随校车前往。 3、请家长为孩子准备1-2套衣服,以防汗湿时更换。 4、请家长自备干粮和水,活动过程中能为孩子补充体力。 5、请您为您的宝宝提前准备一份淘沙用具,于活动当天带到活动现场。 6、请您带上防晒、防雨用具(如帽子、雨伞、毛巾)。 7、为了活动安全、有序的开展,请家长在活动过程中看护好自己的宝宝,不要随意带宝宝离开集体。如有特殊原因,需告知本班老师后方可离开。 8、活动过程中,需要您和宝宝合作完成任务。
9、请您多鼓励、欣赏、支持你的孩子,使孩子保持良好的情绪,并积极的配合老师,使孩子体验活动的乐趣。同时建议您穿着便于活动的服装和运动鞋(尽量不要穿裙子和高跟鞋)。 9、在活动中请您全程照顾好自己和孩子的安全,建议不要带孩子下海游泳。 10、活动当天,请为孩子统一穿园服参加活动。 11、为培养孩子们的环保意识,请各家随身携带垃圾袋,并引导幼儿做个文明的宝宝。 12、活动结束以后,请您带孩子到本班老师处办理交接手续后再离开。 最新户外活动方案通用四 对于大班的孩子来说,在幼儿园的生活只剩下短短一学期的时间,作为老师我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打
10、好基础,作为家长需根据幼儿的实际情况进行有针对性的培养,以便大班孩子能较顺利地进入小学学习。只有在家园的良好对话沟通形式下,我们才能有效的展开以下探究工作,以下是总结的主要内容: 幼儿情况:通过在幼儿园三年的生活和学习,孩子们升入了大班,即将成为小学生,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,大班的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力及独立解决问题两方面有突出进步。但各别大班幼儿在常规方面还存在一些问题(比如:进餐时爱说话、上课注意力不集中、爱说小话、插嘴等)倾听的习惯需要加强。其次,大班孩子们之间相互学习、自主性、决策能力
11、等方面有待进一步培养。部分大班幼儿动作发展和动手能力需个别辅导,自我反省的智能还需巩固。数学逻辑智能,推理运算能力方面还需多培养。虽然存在一些问题,但整个大班风貌积极向上、有礼帽、有爱心、特别表现在开学出开展的大带小活动中,为弟弟妹妹做出了好榜样。 (一)班级经营文化:真诚、尊重、关爱、合作 (二)大班经营目标: 1、培养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。 2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升小学的意识。 3、继续认真学习新纲要,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。 4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,
12、明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的家园对话互动网。 (三)具体的分工及措施。在整体合作中我们将明确目标,配合默契,每个人都要具有积极、主动的意识。具体措施有: 1、每周五中午进行班会,共同总结一周的工作情况,找出好的方法与不足; 2、每月底与家委会成员沟通一次(形式不限),商讨。 a、培养幼儿的责任心 责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质,尤其是在幼儿阶段更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿规定、按要求完成任务的过程中去培养。如:让幼儿整理自己的床铺、帮助老师修补图书、整理玩具柜、当称职的值日生等。
13、b、幼小衔接、培养幼儿良好的学习习惯 (1)注重幼儿倾听习惯的培养,倾听就是细心听取别人说话,善于倾听是一个人不可缺少的修养。学会倾听不但能正确完整地听取所要的信息,而且会给人留下认真、踏实、尊重的印象。因此良好的倾听习惯的培养绝非小事。我们将采取以下措施:多与孩子交谈。在谈话的过程中让孩子学会如何去听懂对方的话,弄清要了解的情况,清楚自己的说话的时机。多开展谈话活动和游戏,教师创造机会与孩子进行有效的个别谈话,并在交谈的过程中用自己的倾听行为去影响、引导孩子。提供倾听的机会。给幼儿播放音像作品,让孩子学会安静地听,并开辟倾听角,提供倾听机会。在活动中巩固。开展形式多样的表演会、故事会、小新闻
14、发布会等类似的活动,引导幼儿认真听同伴讲,鼓励他们大胆踊跃参加表演。 (2)培养规则意识与执行规则的能力。 包括:认识、理解教育环境中的有关规则。养成按规则进行活动的习惯。养成按指令统一行动的习惯。学习制定活动的有关规则,形成规则意识。 为全面贯彻落实幼儿园教育指导纲要(试行)精神,丰富幼儿园户外体育活动内容,进一步探索户外体育活动的形式和方法,提高幼儿的整体素质,促进幼儿身心健康成长,市教育局于今年4月下发了辽源市教育局关于举办庆“六一”幼儿户外体育活动的通知(辽教函xx5号),对活动进行了部署。7月11日,由市教育局基础教育科、市教育学院小教部及县、区教育局联合组成评审组对全市参评幼儿园的
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