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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写高三疫情范本(九篇) 范文为教学中作为模范的文章,也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考,也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?下面我给大家整理了一些优秀范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。 如何写高三疫情范本一 我没有爱人,只有高三给我无尽的压力,让我努力。每天揉开朦胧的睡眼,感觉日子真苦。 高三教会了我太多,它告诉我能力真的很重要,遇到困难哭是没有用的,没有人会同情你,你真的应该静下心来,努力想办法解决,现实并没有那么残酷,办法是有的。别怕,所有的不堪都会过去。只有你努力,时间就不会辜负理想。 我想我
2、真的该好好努力了,而不是口是心非,整天浑浑噩噩的去过日子,漫无目的的去憧憬大学,去羡慕情侣,把精神寄托全部放在幻想大学上,然后焦虑,希望时间过快点,大把的消耗时间。 那一切都是后来的事 我就应该过好眼下,高三才是我的爱人,我该把一切精力都放在那里。 没文化真的特别可怕。 至于那些过去的人,就应该放下。因为前面还有更美的风景。 我坚信我的爱人以后会出现, 亲爱的,你只有这次机会,你该珍惜。 毕竟有苦才有甜,任何人都不会眷恋你。 别让自己失望。 孤独仅有的半年。 加油! 如何写高三疫情范本二 这是个充满活力的年纪,这是个充满不羁的年纪,在这个年纪,拥有的是期遇梦想与成长。站在这个年纪,我们可以俯视
3、一切,可以放荡不羁,可以那我们拥有的独特的青春去征求那原属于我们的未知的光辉与美丽! 小清新 嗯!初一的早晨,有些埋怨,睡眼朦胧的爬出了被窝,刷了牙,洗了脸。在迷迷糊糊中一天又一天就这样平凡开始。 早饭后的天空是那么的清新,白云像天空的眼睛,白白亮亮,清澈透明。仿佛看透了少年的心,从脚步声中明白了因补作业而有的慌忙,我抬起头,微微一笑,像是使坏,直看得白云羞答答的逃出眼帘。 上课之前,教室内到处散发着快乐的气息,我静静地感受,去珍惜这短暂的美丽!“作业我临摹下?”顺着这微微的声音一回头,真受不了,又是这种乞求得目光。“好吧,给你!”瞬间,那边一片欢呼,“别抢,我先看。”真是无语,看着死党一边说
4、着话,手里的笔也在不离开纸面!“喂!你们别抢,小心点别弄坏了!” 小不羁 哎!刚被老师训,这又因为跑得快被级部主任罚站!我的初2啊! 初2的我多了许多属于青春的叛逆,不再是老师的乖乖仔,日记本上的字也不是那么整整齐齐。受了青春的鼓动,一切都不是那么平常,总有自己的想法,总有爱想去做的念头,总有不赞同的意见,总有无尽的活力! 青春读童年,才知失去童年才知珍惜。才知年龄太小把一切想的太容易!青春读名人记才知道青春不是放荡与不羁,需要的是无穷的斗志,与不尽的坚持!读春蚕林家铺子雷雨前老人与海,不只是青春读懂了少年,还是无知促就了对未知的渴望! 初2开始幻想,开始不满足,开始逞强,对一切美好事物,都发
5、誓要拥有! 小灵动 呵!初三是惊喜的一年,未从有过女同窗的我,初次,从心中涌出了莫名的激动与担心。开始冷漠,开始不知所措,对女生的大大咧咧有些反感与惊讶。青春的心一次次被触动,一次次欲言又止,初三的我,永远不习惯异性之间的交谈。开始躲避,不在热心的回答问题,不再老实的介绍自己。只是静静的听,听她讲过去,欢乐,悲伤,安谧。初三的日记本上常常写着这么一句“青春灵动,不只属于你,只有争取,才能战胜别人的青春!”所以初三很累,成绩的第一,开始愈来愈促就我内心的冷漠与逞强好胜!对一切不屑一顾,对一切都跃跃欲试!那时忽视了这个年纪最应该珍惜的时光友情美丽! 毕业那天,依然如此,没有太多话,依然我听,她说。
6、就这样,静静地逝去了我的初三! 初一,初二,初三。高一,高二,高三未来很远,青春很远,你我所追寻的也很远,心中怀揣着希望,昂首挺胸,向青春呐喊!青春就是如此,梦想,不羁,奋斗,逝去。有些我们未珍惜,有些我们为满意,但一切属于未来,我们只有尽力不在让你我的青春不懂珍惜!青春加油! 如何写高三疫情范本三 回首过去的现年高中两年生活,对我来说的确有很多的不愉快,学业的压力、成长的苦闷、前路的彷徨,内心充满阴影和寂落。如果可以把发生过的事情写成成长类小说,估计可以大卖走红,可惜我笔拙语乏,至今还不敢动笔。 然而,当我一脚走进高三,突然感觉到自己像太阳般充满着无穷的能量,试图扫除整个曾经的黑暗与阴霾。
7、每当清晨背起沉重的书包,踏着轻盈的脚步,随着众千学子一同跨进学校雄伟的大门的时刻,心里总会感到一股自豪泛滥全身,因为我已经走进了高三,一个全新的概念,一次人生转折的选择,一个破茧成蝶的契机。眼前似乎有一种神奇的力量趁动着我的步伐。或许这就是老师讲的“信念”。 走进高三,身心投入题海的每一分每一秒,都是那么的值得回味。你也许会为解出一道难题而激动不已,但绝对不会为一张不及格的试卷而闷闷不乐。学会了去面对,去思考,去求索。前者叫天真,后者坚忍。 走进高三,试卷上的阴晴雨雪已见过无数,你的心早已久经磨砺,心的耐压强度已能承受载重汽车的反复碾轧。 走进高三,如同走进了鸟巢鲜红的跑道,站在了刷白的百米起
8、点,四周的看台,人声鼎沸。起跑是友朋的祝福,加速是老师的助威,冲刺是家长的期待。自己是进入决赛的选手,剩下的只有勇气,只有用心去拼。即使真的失败了,也会虽败犹荣,因为你挥洒过汗水,曾与高手一决高下,此生何憾? 走进高三,心中反更加坦然。高三,是另辟一片新的天地的前夜。许多人心中充斥压力,其实这是对明天的怀疑。要相信朝阳的升起是一个自然的过程,新的一天总会来临。 走进高三,让我懂得了以信念做舟坚忍为浆,意志为帆,才能驶向理想的彼岸。我坚信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 高三的作文13 “文学,是智慧之门,信念之窗。文学可以陶冶人们的情操、启迪人的心灵。” 在一个清凉的初秋,我与文学邂逅了。从
9、此,我便选择了它。 选择文学,我一生无悔。因为我可以: 一、走进历史 在文学的殿堂里,我可以朝谒曹子建,暮访李太白,悲白娘子永镇雷峰塔,叹孟姜女寻夫哭长城,扬鞭策马驼铃古道,玉扇踟蹰杏花江南人类那永恒的美、悲壮的爱,在历史的长河中闪烁,在我的心灵中升华我还可以去欣赏战国时诸子蜂起、百家争鸣,秦时的明月汉时的雄关,西晋竹林七贤的隐逸,唐的风华与宋的儒雅,元的四海归一以及明清的肃穆庄严。历史在我的心中已刻下了一段永恒。 二、寻访故园 选择文学,我也就选择了与文学家们一同散步在那里,我会让朱自清先生带我去寻找那七十年前清华园的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙和德意志,迎
10、着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一炷沉香,在香烟缭绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。 三、融入自然 在神圣的文学殿堂里,我可以感受到恬美空灵的自然之息我可以站在梅雨潭边感受朱自清描写的绿色的陶醉,也可以站在西湖边聆听柳浪和黄莺的对答;我可以乘着刚朵拉去描绘东方威尼斯的图画,也可以静坐在荷花池旁欣赏如舞女裙般洁白的荷花;我可以手执长矛独立朔漠,感受那“风萧萧兮易水寒”的悲壮也可以夕阳下看那“古道西风瘦马”在文学里融入自然你会感到别有一番风味。 四、充实人生 选择文学,我也充实了自己。我可以感受司马迁史记的辉煌,岳飞满江红的磅礴,我可以无
11、须程门立雪便可以聆听名师谆谆教诲,耳提面命;无须走马塞上便可以观看楚汉交兵,金戈铁马。于是我也可以“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”了。 文学,将永远在我的记忆里,在我的身影里,在我的追逐里,在我的生命里。所以,我要说:“选择文学,我一生无悔!” br/如何写高三疫情范本四 时光如白驹过隙,原来,从一楼到四楼的距离也不过三年。 开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。三年前的偶然铸就了如今的必然。多少欢歌笑语,多少汗泪成败,蓝天下一起追逐,白云下一起徜徉,你与我跌入时光的隧道,共铸了一段无以忘怀的心情校园。 在这缘分(编织)的网中,你倾听我的心声装在背包;在这情感酝酿的梦中,你包容我的天真
12、化成彩蝶飞舞。 曾经期盼的毕业,曾经渴望的成年,曾经想象的高考,在同一时间如约而至。我与18岁不期而遇,恰巧在这美好的年华,你出现在我的生命里,为我奏一曲高山流水。 或许多年后,在某个不知名的小巷里,你瞧见一个熟悉的身影,别犹豫,回忆的帷幕正在拉开;或许多年后,在异国他乡,你听到一个熟悉的声音,别彷徨,那是你年少的同窗。或许,或许,无数个或许,无数个可能,53加1加6个不同的命运,交汇出高三一班的绮丽梦幻。 也许,此次一别就是一世;也许,十年后的聚会早已辨不出谁是谁的同桌;也许,未来的路途不会再有谁的陪伴,但我们永远是高三一班,是那个教室里拥有各种奇思妙想和胡思乱想的班级,是同窗下拥有爱和梦想
13、的少年。 多年后,我们是老友,是一生不变的挚友。也许会想起谁偷走你的心事,将烦恼掉包成喜悦;也许,会忘记谁与你闹的不可开交,化矛盾为祝福;也许有许多不愉快,那些年流下的眼泪,是值得你一生珍藏的限量版。 或许毕业后的某天,难掩心头思念,但只愿朋友天涯海角都遂愿。心中有泪,将泪凝结成奋进的力量,遥望征程千种思绪,愿我们是海上小舟,相互温暖照应,不畏风浪前行。 柳荫下别百般惆怅,同窗数载少年情长。 别忘了你还有我们,无论以后你如何坎坷,我们都会风雨相随;无论以后我如何优秀,你们都是精彩的缔造者。 将心中的思念藏在梦里,在梦乡,再叙述我们的情谊。 愿高三一班全体同学旗开得胜,金榜题名! 愿高三一班全体
14、老师事业高升,家庭美满! 如何写高三疫情范本五 高中是梦想的开始,自主的终结;高中是痛苦的开始,自由的终结;高中是辛酸的开始,和谐的终结;高中是收获的开始,放松的终结。 在高中有纯真的友谊,有浪漫的初恋,有辛苦的奋斗,有快乐的竞赛。 高中的三年,是我们步入社会的.一个起点,是我们重大的一个转折点。 时间在不断流逝,不经意间,我们都坐在了高三的教室里,为了自己的梦想努力拼搏。 高三的生活说有趣也有趣,说乏味也乏味,全凭自己怎么看待高三的生活。你想要在高三过得快乐,首先,你不能浪费自己的时间,在各方面都不要让别人落下,高中和中学是不一样的,有时候努力也看不出什么结果,所以也要有一定的心态,做好心理
15、准备,面对各种结果都能坦然面对,从自身找原因,再接再厉。让自己过得充实,在心中有一个目标,既以后要上的大学,向这个方向去努力,学会取舍,有些东西,太浪费自己的时间,不适合我们这些学生步入,只能给自己添烦恼。所以,要知道自己该干什么,不该干什么,以后考不上大学也不会后悔。只要充实的过好每一天,就会快乐,同时多交友也会使自己快乐。 现在的高三生活减少了在学校学习的时间,人们口中虽说是给学生减少压力,但在我们学生心中是增大了压力。因为考试的大纲没有更改,考试的难易度没有变容易,高考的分数线没有降低,高三是我们的疲乏期,经过两年的艰苦奋斗,现在都想过潇洒 的生活,自由自在的,没有人约束。 “早早晚晚我
16、们像陀螺一样的无奈,来来去去我们从没有自己的安排”其实,人人都是陀螺,关键是要找到绕在陀螺上的那根绳,这是巴尔扎克的话。谁也无法预知未来,我们更需要的是坦然。也许得失成败,我们不可预料,也承担不起,我们只需尽力去做,求得一份付出之后的坦然和快乐。其实高三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶油的香甜。只要用心寻找,就会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。 有些人在夏天想着秋天的到来,有些人在中午想着傍晚的到来,有些人在星期五想着星期六的到来,其实,生活并不是那么简单的。 如何写高三疫情范本六 过了这么久,才想起来是应该好好的写篇日志,来纪念已然逝去的高中岁月呢。 曾经作为高三党无疑鸭梨巨大,在漫天卷
17、海中苦苦挣扎求解脱,小声嘀咕着这样的生活啊你怎么还不结束,又有时艰难地抉择,我是该做卷子呢,还是看书呢,还是呢?在倒计时的时候,看着黑板上的数字一天天变化,从100到60,从50到30,心情从紧张到释然再到紧张。晨昏暮时,朝云暮雨,在我无比热切地希望时间能够就此停滞,好让心有足够喘息的余地的同时,又迫不及待地期待,这样的时间过得再快一点就好了,快一点,在我完全体味到它的沉闷与压抑之前,在我依然能够坚持这场攻坚战之前,就让它结束。人,果然就是这么矛盾而又复杂的生物。 直至考试来临的前几天,我还兴致勃勃地计划,一考完呐,我就还有,啊啊,一定还要 然后,果真就没有然后了。物是人依然,可心情却变了。曾
18、经有很多很多想要做的事情,原来,一个不小心就会忘记。你说这难道是人散后,一钩新月天如水的人走茶凉曲终人散的悲凉?并不是这样的啊,只是心情略略静了。 其实,也并不完全是静。 依旧失眠 ,不过我也不知道确切原因啊。或许,仅仅是生物钟还来不及习惯。 有时前半夜失眠,有时后半夜失眠,粗粗一算,居然睡眠时间比之前上课的日子都少了啊掀桌()。喂喂,说好的补眠呢? 毕业典礼上,当大家排着队沿着黑格子呈折线状一个个地领取毕业证书的时候,我认为我会伤感,最终没有,只是觉得原本充实的生活好像出现了一大片的空白,面对着这片空白,我觉得有几分迷茫与无措。升旗广场上的栀子花香气浓郁,纵便是枯黄了也氤氲着馥郁的芬芳,而我
19、,看着那团团拥簇的花朵,突然明白自己并不是一个人来到这里,最终,也不是一个人离开。 我们一起毕业,不是么? 闹什么嘛,这又不是永久离别,大家还会再见的啊。 莫言说,本人深以为然。 感谢陪伴我走过这些岁月的人,我的朋友们。 烟花的确易冷,可这些美好的岁月难道尽数化为天上繁花,只留下那刹那间的美丽与惊艳?仰望天空后望着消逝的花火,朦胧的烟气散去后当真空无一物?仔细看看,终会明白,印证着我们的岁月的天空上倒映着的,分明是亿载星光。 那绵亘久远的,无比灿烂的,星光。 如何写高三疫情范本七 这是高中时代最后一季的夏天,最后一本练习册也塞进了箱子,我手臂苍白,右手指骨因长久握笔而变形突起,穿上白色tshr
20、it、布裙子从这间呆过三年的10平的房间逃离。我要明媚的阳光,让我燃烧,让我沸腾。 高考结束后的日子总是彷徨,听每个人的询问,穿行各种各样的聚会,放肆喝酒或是高声唱歌。繁华落尽了,一切活动偃旗息鼓,只留下自己感叹是谁在说:开始的开始是我们在唱歌,最后的最后是我们在走。随心所欲的整理课本、练习册以及堆积的高三复习材料。有人说高考是一场成人仪式,三天,即成长成熟了。藏在家的日子无趣,我像一场暴风雨后的水汽,在天际画下彩虹还是悄悄的蒸发 策划一个旅行吧,晒晒太阳。 单车向北,沿走过3x365天的渤海路,树叶罅隙掉下来的阳光是路面浓墨重彩的水墨,我就这样迷糊地走到了学校,带着某种不明的指引犹如午夜梦回
21、而来。 教室面南,透过窗棂和半掩的蓝色窗帘还可以依稀看见毕业前被我们踢得凌乱的课桌椅,黑板上乱划得笔迹:分离、再见以及各自天涯。毕业是一个伤感的名词,散落在球场上汗水、操场草坪上回荡的尖叫就都留在年少的记忆里了吧;毕业是一个沉重的动词,有些故事还没讲完那就算了吧,我们即将这样各自奔天涯;毕业还是一个自相矛盾的形容词,有种感情叫欲说还休,有种泪水叫喜极而泣。我竟然就这样在学校的角落里找到回忆,想起某一个人的傻笑,一个班的喜乐伤悲、同进同退,还有校园放学后似乎还萦于耳畔的不知道名字与歌者的好听民谣。 毕业照上我穿着格子衬衣,红色的圆领衫,在哪个下午的歌声里对这镜头不自然的笑,乱乱的头发,微肿得眼睛
22、。背后有大片大片的火烧云。我们就这样站在镜头前,在夕阳里微笑,蓝天里渐渐也升起了月亮。夕阳、月亮、人,不禁想起我喜欢的文字里有种叫夕月人的说法,那么多的夕月人在一年又一年中笑容盛开成照片里不退色的太阳花。 耳麦里曹方唱歌:每个人心里都有个领地/其他人不可以随意来去 这些年一个人来来去去我不禁看看我的天空里/这一边是读不懂的忧郁/那一边是大太阳高挂的画/在记忆的慢车里穿梭/是雨水它让人坚强/路总是越走越远 秋天转眼已不见遗落的枫叶/飘在灰色天空/阳光会在下个季节遇见我/亲吻我。 心情是要晒晒得,在青春里感觉都要霉变的时候,遇见一朵云或是凤仙花,撷取一段还在别处上演的记忆。即使夏天是雨水的季节,我
23、们也会盛开成一朵微笑的太阳花。 如何写高三疫情范本八 我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。 我的同桌是一个活泼开朗的小男孩,他叫关博元。 弯弯的眉毛像俩个月牙似的挂在脸上,一双炯炯有神的眼睛下面长着一个小鼻子和一张能说会道的小嘴巴。 我的同桌在班里是个体育明星,他在上次秋季运动会上大显身手,跑步得了全年组第一名。我的同桌还特别爱帮助人,有一次我忘记带橡皮了,他就主动借给我。我的同桌还特别爱劳动,每天都早早的来到学校去水房给我们打水。这些优点真的值得我们学习。 毕竟人无完人,我的同桌也有缺点
24、,比如:忘记带作业本,上课爱说话。虽然我的同桌有缺点,但是我认为他是个好同桌。我希望他的缺点能改正,优点要保持。 在高中三年生活中,我调换过不少同桌。他们的相貌不同,有的美丽大方,有的外表平平:他们的性格也不同,有的温柔懂事,有的却蛮不讲理,还有强人所难的呢!他们都留给我不同的印象,可是我印象最深的还是高三时的同桌岑凯伦。 听说岑凯伦要跟我同桌,我可忐忑不安了好几天呢!要知道岑凯伦可是我们班上鼎鼎有名的“女强人”,在班上强势得很。要跟她做好同桌可是个很大的难题啊。可是“师命难违”,我只好硬着头皮跟她做起了同桌。 刚开始的几天里,我们互相不熟悉,说的话也很少,所以井水不犯河水,过得倒挺逍遥自在的
25、。 但是好景不长,我担心的事情终于发生了。 我们都在复习英语,岑凯伦突然戳我的背,说:“你帮我听写(英语单词)吧?”可那时候我自己也忙得不可开交,哪有这闲工夫呢?就毫不客气地拒绝了。可没想到她的脸立刻阴沉了下来,眉头紧皱着,怒气冲冲地说:“小气,连这点忙都不肯帮,算什么同桌呀!”一听到这一句话,我就知道“暴风雨”马上要来了。我可不想惹她生气,那后果是很严重的。只好无奈地从百忙之中抽出时间来给她报听写。这下她倒好了,我心里却直喊冤呢!可我又有什么办法? 这就是我的同桌,一辈子的冤家,可她现在好多了,毕竟是纪律委员了嘛!怎么能不收敛一点呢!这段记忆我会永远珍藏在心里。 如何写高三疫情范本九 高三如
26、水,或在无声无息中,慢慢浸润我们的心灵;或在波涛汹涌中叩击我们的灵魂。若心灵能随波起舞,灵魂能为之歌唱,那追寻彼岸的学子不也可以如鱼得水般地尽情享受那徜徉于如水高三的美好时光了吗? 高三如水,如那与天相接的青海湖的水,与其说它澄澈、透明,不如说是简单、纯粹。 一直以来,我们总是容易被各种琐事牵绊。或在无知儿时,为着自己喜欢的哆啦a梦而“废寝忘食”;或于青春少年,因着一件漂亮的衣服而在试衣镜前“依依不舍”;抑或是不久前,也会为了一期精彩的综艺节目而与电视机“难舍难“分”一切的一切,似乎总能与学习并驾齐驱,一同占据我们的心灵。可在此时,高三,正用它纯净的露汁,溶解学习的每一份羁绊。让心灵纯粹,目光
27、凝集。 高三如水,如那平静如镜的西湖的水,宁静、祥和,不起半点波澜。 当试卷漫天,分数乱舞,四周一片喧嚣之时,你的心,是否变得躁动不安呢?我想我会i因为我想看到老师赞赏的目光,父母欣慰的微笑,我想看到那张“梦想之地”的录取通知书,我想看到自己前程似锦的未来。所以,我想要用加倍的努力来实现这一切。可事实却总事与愿违。在一次次的挫败与打击之后,我终于明白,原来一出发我就错了。高三需要的,是一颗宁静的心,一颗即使风来雨下也能波澜不惊的心。惟宁静以致远,祛除那功利的污x吧!带着一颗浮躁的心上路,那只是在“旅游”,因为我们的眼中只有目的地;而带着一颗宁静的心上路,我们便是在“旅行”,因为我们时刻在路上。管它是否是风光怡人的目的地,我只在乎沿途的风景! 高三如水,亦如那大潮来袭时钱塘江的水,波澜壮阔,汹涌澎湃。 我想说:来吧!那“成群结伴”的作业,我享受你!来吧,那令人“闻风丧胆”的考试,我拥抱你!来吧,那“毫不留情”的打击,我感谢你!让高三的浪潮来得更猛烈些吧!因为,我们就是那英勇无畏的弄潮儿!经历这场壮丽的拼搏,不问前程如何,我只愿高考前夕,无怨无悔! 高三如水,我愿为鱼! 第 18 页 共 18 页
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