关于庆祝元旦节的活动方案(精).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑关于庆祝元旦节的活动方案(精) 确定目标是置顶工作方案的重要环节。在公司计划开展某项工作的时候，我们需要为领导提供多种工作方案。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢？下面是我为大家收集的方案策划范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)一 为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。 全员参与，喜迎新年，展示风采 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备

2、组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。 20xx年12月8日至20xx年1月1日。 1、体育活动： （1）、乒乓球比赛由张献梁负责； （2）、象棋比赛由尹修林负责； （3）、拨河比赛由陈立汉负责； （4）、排球比赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日； 2、乒乓球、象棋比赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，

3、20xx年1月1日决赛。 3、拨河比赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：20xx年12月12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。 1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名； 2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名； 3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。 4、文艺汇演活动：在全校教师

4、庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。 5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。 总裁判长：* 副总裁判长：* * * 1、乒乓球组裁判长：* 裁判员：* * * * * 2、象棋组裁判长：* * * 裁判员：* * * 3、排球组裁判长：* * * 裁判员：* * * 4、拨河组裁判长：* * * 裁判员：* * * 参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)二 为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精

5、神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定_八中_年庆元旦活动方案如下： 一、活动目的： 为庆祝_年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 二、参加对象： 全校学生及指导教师 三、活动内容： 学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼：古诗词朗诵、 计算比赛、记忆比赛等 讲故事和演讲比赛：以“改革开放_年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。 四、活动形式： 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 五、活动要求：

6、1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。 2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 六、活动时间： 20_年12月31日 七、注意事项： 1、活动结束后，注意清扫好卫生。 2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)三 为了活跃学校的氛围，丰富少年儿童的学习生活，使之从中得到锻炼，让学生度过一个快乐、精彩、向上的元旦。我校特开展本次游园活动。通过活动，使学生人人自主地参与游园活动之中，

7、在游园中陶冶情操；在游园中获取知识；在游园中培养能力。为了庆祝活动顺利进行，特制定此方案。 1、让学生感受新年的欢乐气氛。 2、通过活动使学生了解新年的各种习俗。 3、使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。 各班教室 12月29日上午第三、四节课 1、活动组织： 各班活动由班主任和辅导员 2、检查人员：各年管委 1、请各班设计好活动，提前准备好相关道具，布置好教室。 2、第三节课游园活动正式开始。游园活动过程中，各位教师要精心组织，各年级主任和年管委进行检查，德育处也将派出人员巡查。 3、按正常放学时间组织放学，强调须注意的安全事项。 4、放学后各年管委检查各班教室和清洁区卫生情况，并把

8、卫生情况和本年级活动情况小结发吴玉华老师处。 5、每班上交五张高质量相片至德育组长处，德育组长打包发吴莉老师邮箱，请吴莉老师写好此次活动的宣传报道。 注意事项： 讲安全：服从老师的安排，按要求活动。凡事讲秩序，做到不追赶、不拥挤、不做危险游戏。 讲文明：同学之间互相谦让，做到不吵闹，不大声喧哗。 讲卫生：不乱丢果壳、纸屑等废弃物，并能主动除去身边的垃圾。活动结束后，各班将课桌椅摆入整齐，打扫干净活动场地。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)四 又逢元旦节，新的一年在人们的期待中开始了。元旦节已经是一个古老的话题了，那么，元旦节从何而来?它又象征着一种什么意义，我们一起来看看。随着xx年第一屡阳光照

9、亮大地，新年开始了她翩翩的脚步。难得的一次节假日让平时忙碌的人们有一次休闲的机会，陪同爱人，牵着孩子，走进广阔的城市空间，呼吸新鲜的空气，感受新年的阳光。一张张明媚的笑脸充满着对新年到来的希望和祝福。 元旦节是我国建国后法定的一个节假日，但元旦一词，在我国的历史上却出现的很早。南北朝时期首次出现“元旦”这个词语，而在此以前的“元日”、“正旦”等词都是指待新年的第一天。 年法，以前的元旦节往往就是指农历正月初一，1949年，中国人民政协第一届政协会议通过使用“公元纪年法”，将农历正月初一称为“春节”，将公历一月一日定为“元旦” 在“元旦”这个词语中，元的意思是第一或开始，旦的意思是太阳升起或是白

10、天。元旦，便是新年的第一天。它蕴涵着一种蓬勃的生机，表明一种美好的开始。 一年之际在于春，作为一个全新的开始。平时忙忙碌碌的人们在元旦这个节假日，和家人一起放松放松心情，活动活动筋骨，然后再开始新一年的播种和耕耘。 新的一年又来临了，大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢? 新年，我一定会回老家麻城!我是学小提琴的，当然也会把我的小提琴带上。在麻城，有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈!一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴，我何不开一嘲郭文琛小提琴音乐会”呢?我可以把我会的曲子集合在一起，作一个目录，让他们点。还要在曲子旁边标上价格，不同的曲子标不同的价

11、格。通过这个方式帮自己赚一些压岁钱和零用钱。并宣布我要用自己的劳动和本事赚压岁钱，因为我长大了! 在学校，每年我们班都会花一个下午的时间举办一个新年联欢会。那天下午，同学们可以带很多零食、很多玩具。同学们围成一个大圈，让表演者站在中间演出。看我们班的孙付睿、邢林浩表演幽默的小品，看冯逸秦、张卓展现优美的舞蹈，听陆澄、赵安琪展示美妙的歌喉那该多有趣呀! 街上到处都会张灯结彩!文化宫前会有精彩的表演，商场里会有热闹的人流，电影院里会有精彩的大-片最让我期待是“肯德鸡”店里美味的套餐和丰富多采的新年活动!如果再下一场漫天大雪，那多像一个童话中的新年呀! 让我们做好准备，一起来庆元旦，迎新年! 关于庆

12、祝元旦节的活动方案(精)五 为丰富校园文化生活，营造文明健康的校园活动氛围，为体现全体同学的演艺水平和潜力，为每一为学生提供一个展现个人特长的平台。并以此为契机，培养学生的创新精神、合作精神和实践能力。提高广大学生“爱校、爱班、爱单元组”的团队精神，以此推动校园文化建设。经学校研究决定，特制定xx八中xx年庆元旦活动方案如下： 为庆祝xx年元旦的到来，丰富广大同学的课余文化生活，充分展示我校学生的风采，学校决定开展以班级为单位文艺会演和个人代表单元组。 全校学生及指导教师 学生才艺展示：相声、小品、独唱、合唱、舞蹈等 学习大比拼：古诗词朗诵、计算比赛、记忆比赛等 讲故事和演讲比赛：以“改革开放

13、xx年”为主题，讲述奋斗历程和辉煌成就。 以班级为单位，单元组为活动主体，组织开展单元组文体竞赛活动。 1、活动内容由班主任负总责，指导教师做好指导，各单元组具体落实活动内容。 2、活动内容要文明健康，充分体现我校学生良好的精神风貌和素质。 3、各班将各班的学生节目表和指导教师的节目表于12月31上交团委。 4、活动结束后各班将活动总结上交校团委。 xx年12月31日 1、活动结束后，注意清扫好卫生。 2、活动期间注意安全，不能够买节日彩喷等对身体有危害的物品。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)六 为全面贯彻党和国家的教育方针，全面推进素质教育，构建和谐校园，形成师生乐教善学的良好氛围，特举办以

14、“喜迎新年，盛世欢歌”为主题的20xx年造甲中心校元旦庆祝活动。 组长：崔贤常 副组长：崔贤厚、崔静安、何从明 成员：陈成、陶东升、崔广联、崔贤长、付文芝、陶秀云 职责： 全面领导整个活动，做好组织、督促、协调工作。 研究、审核活动经费预算，协调活动各环节的衔接，督促各工作组按时完成任务，组织活动全面开展。 打印活动所用的各种表册、及时公布比赛结果、填写各类奖状，活动会场布置。 负责采购活动所用各种器材、签发与回收器材、奖品的采购，处理运动中伤害事故及突发事件。 为了丰富师生课余文化生活，感受新年的气息。 造甲中心校会议室 （一）教师活动 1、内容：庆新年联欢会 2、节目组织安排：xxx（负责

15、人）、xxx、xxx 3、主持人：xxx、xxx 4、时间：20xx年12月31日下午放学后。 5、工作人员安排： 场地打扫：活动当天上午将场地打扫完毕（负责人xxx） 场地准备：物品摆放，音响设备搬运，道具准备等（xxx、xxx、xxx）（负责人xxx） 音响播放：何从明、崔海洋（负责人xxx） 摄影：李思春 场地布置：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（负责人xxx） 茶水：xxx、xxx、xxx（负责人xxx） 安全保卫：xxx、xxx（负责人xxx） （二）学生活动 内容：书画比赛（主题一：迎新年；主题二：文明礼仪伴我行） 时间：20xx年12月30日下午 比赛内容组织：各班主任

16、学生书画作品评委：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx（负责人付xxx） 作品展出：xxx、xxx、xxx（负责人xxx） 奖状制作：xxx、xxx、xxx（负责人xxx） 学生比赛总组织协调：xxx 活动规则的拟定，评比过程的组织（xxx、xxx、xxx）（负责人xxx） 关于庆祝元旦节的活动方案(精)七 在新年到来之际，通过迎新年庆祝活动的开展，了解祖国的传统文化，综合展现学生的各种特长，锻炼学生的自主管理能力，增加师生之间的感情，增强班级凝聚力。 收集成语、优秀古诗 为学生排练节目。 20xx年12月31日上午8：00-10：30 一（1）班教室 甲：时间过得飞快， 乙

17、：转眼间，就到了20xx年的最后一天！ 丙：回忆我们在一起共同度过的四个月， 丁：展望未来美好的前程， 甲：让我们立足新起点， 乙：走向新的一年， 合：一（1）“新起点”元旦联欢会现在开始。 甲：在这辞旧迎新的时刻， 乙：我们感到无比快乐！ 丙：请听歌曲假如幸福你就拍拍手。 甲：我们是快乐的天使， 乙：我们是幸福的一代， 丙：爸爸、妈妈用爱哺育我们成长， 丁：老师用爱教育我们成才！ 甲：四个月来，在老师的辛勤培育下， 乙：我们学会了a、o、e 丙：我们学会了1、2、3 丁：我们学会了a、b、c 甲：请听同学的诗朗诵哦，老师！ 乙：我们中华民族具有5千年的灿烂文明的历史， 丙：成语是我们优秀的文

18、化遗产， 丁：成语将使我们的语言更加生动，会使我们的文章更加精彩， 甲：让我们一起来做游戏“成语大比拼” 乙：中华民族有上下五千年的文明史， 丙：古代诗歌达到了登峰造极的地步， 丁：让我们来进行“古诗大比拼” 甲：四个月来，我们一（1）班的全体同学， 乙：团结友爱，互相帮助， 丙：刻苦学习，勇于创新， 丁：比学习，比进步， 甲：看谁得的红花多， 乙：谁得的五角星多！ 甲：今天让他们来展现一下本领吧！ 乙： 请看同学们的才艺表演 丙：我们生活在幸福中， 丁：快乐伴随我成长， 甲：我们在一天天长大 乙：我们在一天天进步， 丙：今天，我们努力学习， 丁：明天，我们将是祖国的栋梁！ 甲：今天，我们相聚

19、在一起，44位小朋友亲如一家人，让我们在欢快的音乐声中互赠自己亲手制作的贺卡吧。 甲：美好的春天，就要到来， 乙：让我们以崭新姿态，张开双臂去拥抱新的春天吧！ 丙：让我们齐唱新年好 丁：愿我们伟大的祖国在新的一年里更加繁荣，昌盛！ 甲：最后，祝老师新年快乐，工作顺利！ 乙：祝同学们学习进步 合: 一（1）班“新年新起点”迎元旦文艺演出到此结束。 关于庆祝元旦节的活动方案(精)八 ：展示风采迎接新年 为了迎接元旦节的到来，感受节日的气氛。同时给学生一个展示自我风采的舞台，学校将通过黑板报、主题班队会等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强学生的集体荣誉感和合作精神。 12月31日下午第

20、2节课 ：各班教室 ： 1、一、二年级班主任组织学生在班级以自娱自乐为主。 2、三六年级以“展示风采迎接新年”为主题开展班队活动庆祝元旦节。 3、各班以“展示风采迎接新年”为主题出一期黑板报。 1、主题班队的节目形式不限，要求多样化，内容健康活泼。低年级可以根据学生年龄特点开展一些趣味游戏；中高年级可以百花齐放，开展如猜谜语、成语接龙、讲故事比赛等等。 2、活动以班级为单位进行，各班要制定出符合主题的具体方案，确保活动有序进行。 3、班级会场布置要有新年气氛，黑板上要有主题词“展示风采迎接新年”。 1、各班接通知之日起要精心策划节目，活动要全面充分展现学生才艺特长。 2、活动结束后，各班要将桌

21、椅摆放整齐、教室卫生打扫干净，放学后学校将对各班的卫生进行大检查。 xx学校小学部德育处 20xx年12月16日 关于庆祝元旦节的活动方案(精)九 为了强健教师体魄，愉悦身心，展现团队精神，增强青年教师的组织凝聚力，在20xx年新年即将来临之际，在学校党总支部的指导下，在校行政部门的大力支持下，由工会组织庆祝元旦文体活动。 全员参与，喜迎新年，展示风采 为了迎接元旦的到来，感受节日的气氛，使我校全体教师过上一个欢庆的新年，我校准备组织庆祝元旦文体活动。本次活动为教师提供展示风采的舞台，通过参与有关体育活动、书法、绘画、文艺汇演等形式，进一步丰富校园文化生活，活跃校园氛围，增强教师集体荣誉感和合

22、作精神，使教师成为多才多艺，全面发展的合格人才。 20xx年12月8日至20xx年1月1日。 1、体育活动： （1）、乒乓球比赛由张献梁负责； （2）、象棋比赛由尹修林负责； （3）、拨河比赛由陈立汉负责； （4）、排球比赛由陈改中负责 2、文艺汇演由尹廷洋负责。 1、宣传发动：20xx年12月8日至20xx年12月12日； 2、乒乓球、象棋比赛：20xx年12月12日至12月19日报名，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 3、拨河比赛：20xx年12月12日分组，20xx年12月25日至12月30日预赛，20xx年1月1日决赛。 4、文艺汇演：20xx年12月

23、12日至12月19日组织报名，节目落实，12月20日至12月30日编排节目，20xx年1月1日汇演。 1、乒乓球、象棋比赛：自愿报名，抽签分组三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前四名； 2、拨河比赛：按实力分两组采取三局两胜单淘汰，最后交叉决赛取前两名； 3、排球比赛：按年级组分组，后勤人员及体育教师据情况分配到各年级组，抽签分两组三局两胜循环赛，预决赛第三局都采取15分赛制，每组赛出一名决赛，取前两名。 4、文艺汇演活动：在全校教师庆祝元旦晚宴上现场上台表演，由校委会成员和教师代表现场投票评出前三名。 5、各项比赛规则按国家规定相关比赛项目规则执行。 总裁判长：* 副总裁判长：* * * 1、乒乓球组裁判长：* 裁判员：* * * * * 2、象棋组裁判长：* * * 裁判员：* * * 3、排球组裁判长：* * * 裁判员：* * * 4、拨河组裁判长：* * * 裁判员：* * * 参赛获奖教师颁发物质奖品，参赛未获奖教师颁发纪念品。 第 20 页 共 20 页