会议实施方案模板优质.docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑会议实施方案模板优质 为了确保事情或工作得以顺利进行,通常需要预先制定一份完整的方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?接下来我就给大家介绍一下方案应该怎么去写,我们一起来了解一下吧。 最新会议实施方案模板优质一 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动各类人员的积极性和创造性,促进我校教育教学事业的发展。 坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精
2、干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。 (一)xx。 (二)按我校教职工数及职称结构,实际设置岗位总量xx个,其中:管理岗位0个。专业技术岗位xx个,其中:七级(副高)1个,八级xx个,九级xx个,十级xx个(八级九级十级为中级职务)。十一级x个,十二级x个,十三级1个(十一级至十三级为初级职务)。工勤技能岗位2个。 1、管理岗位的名称、等级、数量 总数0个,占单位岗位总量的0%。其中:三级0个,四级0个,五级0个,六级0个,七级0个,八级0个,九级0个,十级0个。 2、专业技术岗位等级、数量及结构比例 (1)高级专业技术岗位x个,占专业技术岗位比例x% a
3、、正高级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:三级岗位0个,四级岗位0个。 b、副高级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:五级岗位0个,六级岗位0个,七级岗位1个。 (2)中级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:八级岗位x个,九级岗位19个,十级岗位x个。 (3)初级岗位x个,占专业技术岗位比例x%。其中:十一级岗位x个,十二级岗位x个,十三级岗位1个(未评职1人)。 3、工勤技能岗位等级、数量及结构比例 工勤技能岗位2个,占单位岗位总量的x%。其中:技术工一级0个,技术工二级0个,技术工三级0个,技术工四级1个,技术工五级1个,普通工岗位0个。 (一)管理岗位各等级职责与任职条件
4、(二)专业技术岗位各等级职责与任职条件 (三)工勤技能岗位各等级职责与任职条件 制定竞争上岗办法应按照xx有关规定为依据,在内容上应包括以下五个方面: (一)符合各等级岗位条件的待聘人员情况(见待聘人员花名册) (二)实施竞争上岗的办法(考试、考核等办法) (三)实施竞争上岗的方法步聚及时间要求 1、公布已经核准的岗位设置实施方案,包括具体岗位及其职责、聘用条件等事项。 2、工作人员申请应聘。填写事业单位岗位竞聘申请表。 3、聘用工作组织按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核。 4、公示参加竞岗人员审核结果。 5、开展竞争上岗(组织竞岗人员通过考试、考核等形式进行竞争上岗),聘用工
5、作组织根据竞岗情况或考核结果,择优提出拟聘人员名单。 6、单位负责人员集体讨论确定拟聘人员。 7、公示拟聘用人员情况(名单、岗位名称与等级)。 8、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案。 9、聘用单位法定代表人或者其委托人与受聘人员签订聘用合同。 (六)聘用合同签订 (七)其它需要说明的问题 单位按照竞争上岗的程序,作出具体工作计划安排,要求任务清晰、安排合理,责任明确,标准具体。 (一)、成立剑阁县下寺小学校岗位设置领导小组,组成人员如下: xx 领导小组下设办公室,由张知勇任办公室主任。 (二)领导小组职责: 1、制订实施方案。根据国家、省、市有关文件精神,制定单位岗位设置实施方案,召
6、开单位职工大会或职工代表大会讨论通过。 2、资格审查。对申请竞聘人员提交的材料对照岗位任职条件进行资格审查,确定参加竞聘打分人员名单。 3、组织开展人员竞岗工作,确定单位拟聘人员名单。 4、协调和处理问题。对岗位实施工作中出现的各种情况和问题进行协调并处理,仲裁本单位岗位实施工作中存在的争议。 5、其它相关工作 最新会议实施方案模板优质二 为进一步深化教育人事改革,建立科学规范、公开公平的教师选拔聘任制度,加强和优化教师队伍建设,促进我县教育事业发展,根据上级有关文件精神,结合我乡实际,特制定本实施方案。 通过全面推行教师竞争上岗和聘任制,深化学校人事制度改革,优化教师队伍,落实科学发展观,调
7、动教师工作积极性和创造性,形成充满活力的竞争激励机制,为发展优质教育打下坚实基础。 学校专门成立学校教师竞聘工作领导小组及工作小组。组长:xx,成员:xx。领导小组负责制定方案、组织实施、过程监督、结果审定、选拔教师代表参与工作小组的工作。 学校共设x名岗位:中心校有岗x个:行x名, 财会x名、文印1名,校医1名,计算机x名,体育1名,英语2名,后勤工作x名,教学岗x名;幼儿园4名(大班小班各2个);村校5名(雷团、流源、所里、城坪、士门、xx各1个)。 学校全体教职工(每位教职工可选以上其中三个岗位报名应聘(分第一岗位要求、第二岗位要求、第三岗位要求)。 第一轮后勤人员竟聘 第一轮村校班主任
8、竟聘 专职教师竟聘 中心校幼儿园班主任竟聘 中心校幼儿园副班主任竟聘第二轮后勤人员竟聘 第二轮村校班主任竟聘 竞聘程序 (一) 召开全体教师大会,进行竞聘工作总动员,组织xx选拔教师代表参与教师竞聘工作。 (二)竞聘上岗领导小组公示固定岗位和竟聘岗位。固定岗位是由教育局任命或报教育局备案有职务人员的岗位,不在竟聘范围之内。竟聘岗位是本次全体教职工竟聘的岗位: 1、固定岗位如下: 竟聘岗位如下 (三) 教职工根据自己的情况向学校递交岗位竟聘申请表; (四)竞聘上岗领导小组根据老师的岗位竟聘申请表,审查参加竞聘的教师的资格,确定候选人。 (五)全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设置顺序)对每个岗
9、位竞聘人员进行民主测评。 (六)竞聘上岗领导小组根据竞争上岗量化打分细则给竟聘的老师打分。 (七)竞聘上岗领导小组依据竞争班主任量化细则打的分和学校的实际需要来综合考虑,依次确定六到一年级、幼儿园、村校的班主任。 (八) 如有班主任岗位没有聘满,则由竟聘上岗领导小组决定是否在落聘人员中进行第二轮竟聘。 (九)学校在初步确定了班主任人选后,即开展学科教师与班主任双向选择竞聘上岗工作。学科教师竞聘时应明确表明愿意和哪个班主任合作,班主任参与测评、自主组阁,对竞聘上岗过程出现的问题,由竞聘工作领导小组及有关人员进行磋商,作出微调。 (十)最后竞聘工作领导小组根据全体教职工和学校行政领导依次(按岗位设
10、置顺序)对竞聘人员的测评分数和本人的意愿来确定勤人员的岗位。 最新会议实施方案模板优质三 根据xx,结合xx小学具体工作要求,制订本岗位设置实施方案。 按照岗位设置科学,运行管理规范,职务能上能下,待遇能高能低的改革方向,建立适合单位各类人员特点的岗位管理制度,逐步实现由身份管理向岗位管理转变,调动各类人员的工作用心性,促进教育事业的发展。 坚持精简效能、以编定岗、按需设岗、按岗聘用、按岗取酬的原则;坚持人岗相宜、责权明确、对口补岗、能上能下的原则;坚持公开平等、竞争择优、依法办事的原则。 (一)管理岗位设置 1、总数x个,占岗位设置总量的x%,为管理九级岗位;不设内设机构领导岗位。 2、适用
11、范围:学校校级干部。 (二)专业技术岗位设置 1、中级岗位x个,占专业技术岗位比x%。其中:八级岗位x个,占中级岗位比x%;九级岗位10个,占中级岗位比例x%,十级岗x个,占中级岗位比例x%。 2、初级岗位x个。其中:十一级岗位x个,占初级岗位比例x,十二级岗x个,占初级岗位比x%。 3、适用范围:在编在岗(含经县教育局同意借调在其他学校的正式在编专业技术人员)的具备各级专业技术岗位基本条件和竞聘条件的专业技术人员。 (三)工勤技能岗位 普通工0人 1、拥护党的路线、方针、政策,遵守宪法、法律,行为举止贴合教师职业道德,遵守学校制度。 2、具有教师职业资格,具备小学专业技术职务任职资格;具备岗
12、位所需的专业技术水平、技能。 3、身体和家庭状况能胜任小学教师工作,一学期内病假总计不超过14日或20课时(含),事假总计不超过7日或15课时(含)。 4、任现职以来,认真履行各项工作职责,完成继续教育的各项学习任务,经考核到达合格以上等次(含合格)。 5、任现职以来年度考核均到达“合格”以上等次(含合格)。 6、任教课时没有发生职责性安全事故。 7、热爱学校,具有大局观念,服从安排,用心承担临时性工作任务。 (一)、管理岗位:直接由校长按照“双肩挑”的政策兼任。 (二)、对已经聘任担任现职的专业技术人员,经考核贴合岗位基本条件,直接聘用为现有的专业技术岗位,考核聘用为相应的专业技术岗位等级。
13、 (三)签订聘用合同。 建立以中心校长为组长,副校长为副组长,施洞各片区校长、中层干部、教师代表为成员的学校聘任工作小组,组织考核聘任的全面工作。领导小组人员如下: 办公室设在xx小学,xx为办公室主任,负责岗位设置工作办公及材料归类整理。 1、编制岗位说明书阶段:x月x日至x日,编制管理岗位、专业技术十二级至八级的岗位说明书。 2、编制岗位设置实施方案阶段:x月x日至x月x日,本阶段包括方案的集中草拟,校委会初步讨论,征求教职工意见推荐,召开教师大会专题讨论,校委会研究确定。 3、报审阶段:x月x日至x日,报县教育局审查和县人事劳动局核准。 4、公示阶段:x月x日至x日公x个工作日。 5、岗
14、位聘用阶段:20xx年x月x日至x日,教师申请应聘,组织审查资格条件,实施岗位聘用,确定拟聘人员名单。 6、申请核准阶段:20xx年x月x日至x日,完善相关材料,报县教育局审查和县人事劳动局核准。 7、聘用合同签订及鉴证阶段:xx月x日至x日,学校与聘用人员签订聘用合同,并按规定进行合同鉴证。 8、施洞镇各片区小学均按此方案进行,不得降低标准。 以上实施步骤根据全县统一部署的调整进行相应的调整。 附件: 1、x小学岗位说明书; 2、x学初级、中级专业技术岗位竞争上岗考核办法 3、x小学专业技术岗位竞争上岗申请表 4、x学教师师德师风评价表(汇总) 5、校长“自主用人”考核表 最新会议实施方案模
15、板优质四 为认真贯彻民政部关于开展养老服务社会化示范活动的通知和xx关于实施改善民生十大工程的意见,结合我市实际特制定实施方案如下: 开展村(社区)居家养老工作,坚持“以民为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨,立足村(社区)实际状况,以保障社区老年人为重点,以满足社区老年人的生活照料、文化娱乐、康复医疗、体育健身、精神慰藉和法律援助等需求为出发点,组织发动各方社会力量参与和支持居家养老服务工作,为促进社会福利事业发展,推动和-谐社会建设作出积极贡献。 20xx年,已经建成的14个社区居家养老服务站要继续按既定职能正常开展养老服务工作,并且不断扩大服务对象,创新服务内容、方式和机制;20xx年在
16、全市所有的村和社区都建立居家养老服务站,为社区的老年人及老年人家庭开展福利服务,并适当兼顾残疾人和未成年人。努力建成城乡一体化的社会化养老服务体系。 (一)建立组织网络。 每个村(社区)都成立由村(居)委会主任任站长, 负责民政或老龄工作的村(居)委会成员、村(社区)居民小组长、义工代表为成员的居家养老社会化服务领导小组,负责村(社区)的居家养老工作,并明确专人负责日常工作。服务站及时发放招募倡议书,组建居家养老义工服务队和社区志愿者服务队,并根据队员的特长、职业、年龄等分类登记造册。 (二)调查服务需求。 居民小组长对居民小组内的各类老年人发放社区老年人养老服务需求调查表,对老年人的需求进行
17、调查,并按照年龄分类汇总(如60周岁至69周岁、70周岁至79周岁、80周岁至89周岁、90周岁以上不同类型),对不同类型老人的基本需求有大致了解。同时将空巢独居老人、困难老人、残疾老人、百岁老人的服务需求单独汇总。 (三)广泛宣传发动。 各居家养老服务站要通过悬挂宣传标语、向居民发放开展居家养老服务公开信和招募志愿者义工倡议书等形式,使广大居民了解开展居家养老的目的和意义。发动居民积极参与居家养老服务站的建设和管理工作。 (四)健全管理制度。 各服务站要根据实际制定社区居家养老工作实施方案、社区居家养老工作计划、社区居家养老工作职责、社区居家养老服务承诺、社区居家养老考核制度等各项制度,确保
18、居家养老工作有章可循,有条不紊,运行规范。 (五)明确服务对象和内容。 各服务站必须根据老年人需求合理确定服务内容,与参加居家养老服务的单位、个人签订服务协议书。义工、志愿者服务队员认领服务对象后,要签订服务承诺书。居家养老服务站要及时向村(社区)公示结对服务对象、服务内容、服务时间、收费方式和服务电话等。每次服务后填写服务情况反馈表。 (六)加强指导和监管。 区、镇(街道)民政部门要加强对居家养老服务站的业务指导和监管,督促各服务站正常、规范开展服务。定期组织培训活动,提高居家养老服务站的管理水平和养老服务工作人员的业务能力。通过走访调查、电话询问等多种形式了解服务站开展服务的情况,确保资助
19、资金全部用于设施改造和养老服务等方面。建立年检制度,对符合受助条件的继续完成资助,对不符合受助条件的,停止资助或追回已资助的资金。 最新会议实施方案模板优质五 为认真贯彻落实省市有关文件和会议精神,加快发展我区居家养老服务事业,建立适应发展的养老服务,决定从年x月至年x月,在全区范围内开展居家养老服务试点工作。为顺利推动这项工作,现制定试点工作方案。 (一)工作目标:建设好两个居家养老服务中心,在办管理处园社区开展居家养老服务。 (二)工作原则: 1、坚持以人为本、人性化服务原则; 2、坚持自愿原则; 3、坚持因地制宜、资源整合共享原则; 4、坚持政府主导、社会参与、市场运作原则。 (一)服务
20、对象:在这两个社区生活,户籍属管辖的或户籍不在的,但连续居住两年以上年满60岁周岁的老年人,均为居家养老服务对象。其中“三无”、高龄、独居、特困和生活难以自理的老人为重点服务对象。 (二)服务内容:根据老人居家养老实际需求,努力推出亲情人性化的居家养老服务,重点推出: 1、日间托管服务(含助餐送餐定餐服务); 2、家政保洁服务; 3、医疗保健服务(含上门生活照料、精神慰籍服务); 4、文体娱乐服务。 (三)服务方式:按照有偿服务为主,低偿服务为辅,区管委会购买服务为补充方式,根据不同老年人经济状况,推出无偿、低偿、有偿三种养老服务。 1、无偿服务。 (1)对“三无”老人(不适宜去福利院居住的)
21、; (2)75周岁以上的重点优抚对象、市劳模、城镇低保户; (3)75周岁以上的特困残疾人。 上述人员,每人每月由管委会购买一定数额的服务卷提供养老服务或志愿者、义工服务。 2、低偿服务。 对生活不能自理或不能完全自理且经济比较困难的独居、空巢老人75岁以上,争取每人每月由管委会发放一定数额的居家养老服务券。 3、有偿服务。 有经济能力、需要上门服务的老人,通过自己购买,由居家养老服务站提供的各种便利服务。 (一)根据服务对象人数和服务需求,努力打造万达、园两个社区居家养老服务中心,做到养老服务中心用房建筑面积不少于300?o,内设日托室、配餐室、医务室、娱乐室、工作室等,服务用房要求房间透光
22、通气,室内物品摆放整洁干净,特别是餐饮设施要符合国家卫生标准,户外有健身场所和活动器材,功能配套,软硬件达标。 (二)服务中心需有一支稳定的专业服务与志愿服务相结合的服务队伍,需设置3-5个公益性岗位,以保障服务中心日常事务性管理。居家养老服务从业人员需经过培训,取得职业资格,持证上岗,专业服务人员要统一着装,挂牌服务。 第一阶段:启动部署和摸底评定阶段(x月x日至x月x日) 在总结前期居家养老调研基础上,为顺利启动居家养老试点工作,一是成立居家养老服务试点工作领导小组;二是制定居家养老服务试点工作方案;三是加大宣传力度,让群众及时了解新举措新情况新办法;四是完成居家养老问卷调查摸底工作,建立
23、居家养老服务对象“爱心”建档工作,组建评估组,拟定居家养老服务对象评估办法。 第二阶段:中心建设和服务实施阶段(x月x日至x月x日) (1)街道、管理处、社区会同有关部门,负责加快居家养老服务项目用房选址工作,重点落实xx区居家养老服务用房,抓紧抓好万达、两个社区居家养老服务中心功能设置与配套工作,完成室内装修、设备采购等。 (2)抓好三项工作:一是建立两支队伍(专业服务队伍、社工义工志愿者服务队伍);二是建立各项规章制度,完成专业服务人员岗前技能培训工作,确保万达园两个社区居家养老服务试点工作顺利开展。 (3)三是完成万达社区、园居家养老服务站挂牌工作,启动项目实施服务。 第三阶段:总结评估
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