幼儿园母亲节活动方案设计(5篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑幼儿园母亲节活动方案设计(5篇) 人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。 幼儿园科学与探究案例分析篇1 一、活动目的: 母亲节即将来临,为弘扬中华民族敬老孝亲的传统美德,引导学生深入体会母亲为自己成长付出的艰辛和努力,深切了解母亲的伟大与无私,深刻理解母亲对自己的期望,懂得用真心和行动回报母亲,特开展以“倾听、倾情、倾诉”为主题的母亲节感恩活动。 二、活动时间: X月X日 三
2、、参加人员: 初三级部每班选择十名学生。 四、活动安排: 开展“共沐书香”亲子读书活动,学生与母亲一起阅读推荐书目: (一)“同读书、共成长”读书征文。 在认真阅读推荐书目(后附)的基础上,针对书中的具体情节、观点及在家庭教育中共同关心的问题,从不同的角度阐明观点和看法,相互沟通,相互学习,建立平等、互学的亲子关系。 要求:征文可以是学生完成、家长完成或共同完成的,不少于一千字,各班上交征文5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅。 (二)“同读书、共成长”读书演讲。 围绕亲子教育中的具体问题(如:文明上网、行为习惯养成、道德养成、科学学习、择友交友等)从不同角度讲述参
3、加亲子共读活动的体会和感受。 要求:采用亲子联合演讲形式,演讲稿不少于两千字,每班上交5篇,A4纸打印,标题黑体三号,正文宋体小四,行距设置值为18磅,推荐一对母子参加学校的演讲比赛(后附)。 后续要求: 1、X月X日以班级为单位收齐,上交德育处,同时上报参加演讲的学生及家长名单和演讲题目。 2、X月X日下午5:00到阶梯教室参加演讲比赛,比赛按附件二的标准统一评比打分,评出奖项。 3、根据各班递交的作品,从数量和质量两个方面分等评价,反馈活动结果。 幼儿园科学与探究案例分析篇2 活动目的: 1、通过活动,使队员体会母亲养育自己的辛劳,加深母子(女)之间的感情。 2、增强队员的责任感,树立孝敬
4、父母的好品德。 活动要求: 1、明确5月份的第二个星期天(5月11日)是“母亲节”。 2、对妈妈说一句感谢的话 3、帮妈妈整理房间、拖地板、洗衣服、清洗碗筷等。 活动过程: 一、宣布活动开始 二、活动过程 1、你知道母亲节是哪一天吗?今年的母亲节是几月几日?(五月的第二个星期日;今年的母亲节是5月9日) 2、说说母亲是怎么爱你的,具体介绍一两件事 先在小组里交流,再指名到讲台前祚全班交流 3、献上对妈妈的赞美 (1)交流搜集到的赞扬母亲的成语 舐犊之爱乌鸟私情孟母三迁天伦之乐 (2)朗诵赞美母亲的诗歌 游子吟: 慈母手中线,游子身上衣。 临行密密缝,意恐迟迟归。 谁言寸草心,报得三春晖! 母爱
5、 母爱是血与脉的相通相融犹如春天的风 母爱是儿女的福母亲的痛她轻轻拂过 大地才会一片绿色 母爱是天上的云母爱是雨后的霞 总让烈日总让清洗过的大地 先从她的身驱穿过不弃的躺在怀里 给大地呼风换雨降祥和把七彩人生梦谱写在高高的天际 纸船冰心 我从不肯妄弃了一张纸, 总是留着留着, 叠成一只一只很小的船儿, 从舟上抛下在海里。 有的被天风吹卷到舟中的窗里, 有的被海浪打湿, 沾在船头上。 我仍是不灰心的每天的叠着, 总希望有一只 能流到我要他到的地方去。 母亲,倘若你梦中 看见一只很小的白船儿, 不要惊讶他无端入梦。 这是你至爱的女儿 含着泪叠的, 万水千山, 求他载着她的爱和悲哀归来! (3)唱一
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