2023年秋季学期小学五年级班主任工作计划(九篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑2023年秋季学期小学五年级班主任工作计划(九篇) 光阴的迅速,一眨眼就过去了,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。那关于计划格式是怎样的呢?而个人计划又该怎么写呢?以下我给大家整理了一些优质的计划书范文,希望对大家能够有所帮助。 2023年秋季学期小学五年级班主任工作计划一 以群众路线实践教育活动为指针,坚持科学发展观,牢固树立以提高质量为核心的职业教育发展观,秉持“以德立校,质量强校、文化润校”的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以“二次创业年”为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力
2、实现学校事业又好又快发展。 二、总体目标 坚持学历教育为主体,开放教育、培训教育为支撑,注重六个关注点:师资队伍建设;信息化基础能力建设;质量评估体系建设;服务经济能力建设;专业(群)建设;校园文化建设。 三、重点目标 加强思想政治工作。以开展党的群众路线实践教育活动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推进科学发展的领导力。 2.落实“三项规范”管理。加强教学、学生、后勤督导检查,扎实提升学校综合管理水平,同时注重重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。 3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推进专业课理实一体化教学,坚持以“做”为中心,提高课堂教学效率;提高技
3、能教学水平,全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上,高级工60%以上;加强综合高中管理工作,采取切实举措,确保综合高中教学的优势突破。 4.加强师资队伍建设。组织教师积极参加创新大赛、技能大赛、状元大赛,促进教师本领提升;支持教师外出培训,下企锻炼,鼓励青年教师在职研修,攻读研究生学历。加强教科研工作,鼓励教师参加课题研究,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。 5.完善人才培养模式。充分调研市场专业发展方向,全面实施“4.5+0.5”、“2.5+0.5”人才培养方案。与企业深层
4、次合作,实施工学交替、订单培养,确保每个学生至少有一次到企业锻炼的机会。 6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能兴趣小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。 7.积极拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开展社会培训工作,确保学期培训2500人次以上。 8.加强校园资产管理。开展厉行节约活动,倡导勤俭节约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校园。 四、主要措施 (一)强基固本,提高教学质量 教学工作是学校基础性工作,要强夯根基、探索高效课堂有效途径,采取切实可行的措施,提
5、升教学质量,推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度,规范教研活动;立足质量督查体制,优化过程管理;依托联盟共享资源,提高单招实绩。 固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法,文化基础课提倡“一点通”任务驱动法,实习课程注重“演练互动”教学法,坚持以“做”为中心,边做边教,边学边做;优化教学手段,推广多媒体教学,运用信息资源,实现教学手段的改革创新。 2.强化教研活动。加强教研组建设,教研组长切实负起责任,带领教师通过开展一系列的教学研讨、交流、反思活动,自觉探索课堂教学规律,重视研究教材、研究教法,在研究和反思中提高教学实践能力。活化教研活动形式,坚持形式多样化,通过竞赛、
6、交流、课堂观摩等活动,防止教研活动走过场。教研活动要注重专题性,要在一定阶段内通过专题研究,真正解决教学实践中的问题。 3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络,着重对省“三项管理规范”中突出问题(人才培养方案的修订、课程标准的完善、授课计划的制定、学生成绩评定等)的督查和指导。二是牢固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求,全体员工都要牢固树立质量意识,做到思想上位,行动跟进,全力做好20xx级学生技能水平抽测的准备工作,及早努力,提前进入迎战状态,力争测试成绩在全省同类学校中名列前茅。 4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让学生认识20xx
7、年对口单招新形势,从政策支持中看到希望,从学长的辉煌成绩中积聚更强信心,从父母的期望中积累更足力量。二是全力打造高效课堂。坚持“重点突破、全面提升”的复习思路,以明确的目标、科学的过程、足量的练习、及时的改评,全力创建高效复习课堂。三是全面实施动态管理。进一步加强督促考核,量化对口单招各项指标,并把各项指标、责任落实到班级和个人,把准备过程量化到阶段和节点,借助联盟、联考考核检测,找出不足,制定预案。 (二)抓住根本,培养合格人才 学校的教育工作是以学生为本,以提升学生的学习能力为重点,以提升学生可持续发展力为参考点。 树立德育为先理念。树立人人都是德育工的理念,努力构建全体教职工共同参与的德
8、育工作体系。全体教师要充分利用学科中的各种德育资源,注重在学科教学中的有机渗透,把思想道德教育纳入学校管理和教育全过程,使学生处于浓厚的育人环境之中。同时鼓励蹲点干部多深入班级,持之以恒关注学生发展。 2.抓好德育队伍建设。进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍,进一步加强班主任队伍建设。一是加强班主任培训,认真抓好班主任传、帮、带工作,以老带新,相互学习,促进班主任的成长,定期安排班主任到企业参观考察,了解企业的生产情况和企业文化,了解企业对学生的培养要求,提高班主任工作的针对性;二是实施班主任培养工程。以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机,组
9、织开展班主任专业能力大赛,培养造就一批班主任工作带头人。三是鼓励班主任学会研究、善于反思、敢于创新、不断积累,努力做一个科研型、创新型班主任。 3.扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教育,感恩教育,励志教育的三大主题教育活动,借助秋季运动会、第十一届校园文化艺术节、特色社团等平台,让学生发现自我,展示自我,欣赏自我;同时在开展社团活动中,力争将社团做活、做优,真正让学生在自我感悟中发展和提高。 (三)内紧外促,提升业务水平 教师队伍建设是学校的“头号工程”,一支爱岗敬业的高水平、高素质的人才队伍是学校安身立命的关键。新学期学校一方面要创设发展平台,起好“助推器”作用,通过“压担子”、“拔尖子”,
10、促进青年教师快速成长,另一方面要求教师自身不断修身固体,夯实根基,扎好马步。 加强业务练兵,提升自身业务。以技能大赛、创新大赛、“两课”评比为切入口,开展教学比武活动,扎实提升教师业务水平。教务处认真组织选手多摘省“两课”评比入场券,力争省赛再出金牌。实训处统筹谋划全力备战市技能大赛,优化组队和集训,力争“一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量”均有突破。同时加强教师基本功考核,扎实推进公开课活动,建立听评课及撰写听后感制度,充分利用网络平台提供的教育教学资源,促进教师教学能力的提高。 2.支持在职研修,提升教学素养。鼓励青年教师,骨干教师攻读研究生、考取相关资格证书,改善教师的学位学历结构,提
11、高研究生学历和双师型教师的比例。 2023年秋季学期小学五年级班主任工作计划二 一、指导思想 以深入学习和认真落实幼儿园教育指导纲要为指南,全面贯彻教育方针,全面推进素质教育、建立以促进幼儿全面发展和教师专业成长为宗旨的现代幼儿园制度、深化幼儿园教育教学改革,全面提高幼儿园教育教学质量,办人民满意的幼儿教育。 二、工作思路 (一)坚持解放思想,实事求是的原则:一切从我园实际情况出发,解放思想,锐意改革。 (二)坚持立足当前,着眼长远的原则:把提高教育质量作为当前和今后一个时期幼儿园发展的重中之重,结合我园实际情况既要考虑当前,又要注重未来,确保我园教育教学各项工作全面、协调、可持续发展。 (三
12、)坚持以人为本,遵循规律原则:要遵循幼儿身心发展和幼儿教育的规律,树立幼教改革的新理念,切实落实幼儿的主体地位,全面落实“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子的一切”的发展原则。 (四)优质服务,示范引领,努力做好卫生保健工作、食品卫生工作、安全工作等,保质保量完成20_年各项工作任务。 三、主要工作及措施 (一)加强党务工作和思想政治工作,不断提高全员政治素质 坚持全面推进党的思想、组织、作风和制度建设,为促进幼儿园健康持续发展,办人民满意教育,提供有力的政治和组织保障。 认真履行政治理论学习制度:坚持每月一次的政治理论学习日活动,采取灵活多样的学习方法,加强党员的理论信念教育和思想道德教育
13、,增强用科学理论指导实践的能力。 充分利用党员时间,加强对党员的教育和管理,不断增强党员意识和党性观念。 加强组织发展工作:制定发展党员计划,加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作,全面关心入党积极分子的思想、工作和生活,及时与他们交流沟通,健全培养考察资料。 建立健全工会、团支部的组织工作:要关心教职工的身心健康,组织开展丰富多彩的学习、文体、参观等活动,增强教职工队伍的凝聚力。 (二)加强教师队伍建设,提升教师整体素质 深化幼儿园课程改革,全面提高幼儿园教育教学质量,促进幼儿全面发展,强化师资队伍建设,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。优化教育资源,丰富办园内涵,提高办园效益,努力打
14、造让社会满意、让家长放心的名优幼儿园而努力。 强化专业学习,进一步提升教师队伍的精神风貌,切实做好园本培训工作,促进教师专业成长,随着教育日益激烈的竞争,我们在教师队伍中要树立终身学习思想,结合我园实际,一是继续将园本培训与业务学习相结合,各教研组每周要开展多种形式的业务学习活动,扎实有效地提高教师的教学业务水平,并积极倡导教师阅读专业刊物,勤摘读书笔记,每月定期检查。二是将园本培训与教研活动相结合。培训以教研组为单位,培训形成包括理论学习、经验推介、集体备课、公开课、说评课、课题研究、个案学习、讨论命题、网络学习等多种形式。三是将园本培训与业务考核相结合,通过专业知识的考试,促进教师进行自身
15、素质的提高。 要充分发挥骨干教师的专业引领作用。进一步加大对青年骨干教师的培养力度,完善培养计划,对骨干教师实行动态管理、不断优化的办法,通过在工作上压担子、分任务,真正落实骨干教师的引领和示范作用,并要积极构建骨干教师的激励机制,以充分调动骨干教师的工作积极性,充分发挥其潜能,起到领头雁的作用。同时积极组织教师参加各级各类教研活动,采取走出去,请进来的原则,向省内先进园所学习,分别请各级幼教专家定期来园讲座并做具体指导,以提高我园教师队伍整体素质的提高。 强化职业道德,增强教师的责任意识,锻造高素质的幼儿园领导班子及教师队伍。我们要继续利用师德师风讨论会的活动,把立师志、修师德、炼师功、树师
16、表作为提高教师职业道德水平的主要内容。要求全体保教人员必须牢固树立热爱幼儿教育事业;树立对幼儿负责、对家长负责、对集体负责、对社会负责的职业责任;树立乐于吃苦、乐于奉献、淡薄名利的职业态度;树立刻苦钻研业务,懂得教育规律的职业技能;树立实事求是,坚持真理、工作积极、认真负责、忠诚坦白、平等待人、发扬民主、团结互助的职业作风。我们将运用灵活多样的形式吸引教师参加师德教育活动,继续开展师德师风自查自纠与反思活动,培养教师的敬业精神,增强责任意识,强化育人理念,使保教队伍既有广博的知识,又始终保持良好的道德修养和崇高的精神境界,从而以完美的人格力量来影响和教育幼儿。建立师德师风意见箱,广泛听取社会、
17、家长的意见和建议,充分利用监督作用,及时了解我园师德师风中存在的问题,增强保教人员自我约束能力,强化教师的责任意识。 关心教师文化生活,营造优雅、活泼、健康、向上的生活环境和工作环境,坚持以人为本,以关心教师的身心健康为准则,开展对教师身心发展有着积极意义的丰富多彩的各项活动,从而使教师始终能以饱满的热情去努力工作。 (三)抓教育教学质量提高,不断提升幼儿园影响力和服务能力 建立有效的幼儿园园本教研和培训体系,根据不同实验课题设立实验教学组和负责人,使各项实验不断持续深入地开展下去,使实验教学和常规教学有机结合,通过多元能力主题教育补充和完善幼儿园五大领域的教学,将丰富多彩的教育活动内容渗透于
18、幼儿一日生活的各个环节,在坚持常规教学的同时继续充分发挥教科研的引领作用,使我园的各项实验教学、常规教学齐头并进,再创辉煌。 (四)改善后勤保障工作,确立服务意识 后勤工作总体目标:确保园内基础设施建设及教育教学,办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保幼儿园财务管理规范,确保园内水电畅通、饮食安全工作,杜绝事故的发生。力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。 加强后勤工作人员思想建设,树立“管理育人、服务育人”的思想,全面优化后勤管理。 (1)坚持每月召开一次后勤工作会议,总结安排工作。强化自我管理意识。 (2)认真组织业务学习,不断提高全体后
19、勤人员的政治素质和职业道德水准。落实后勤管理和岗位责任制,不断完善后勤的各项管理制度。加强幼儿园的财务财产管理,勤俭办园。 切实加强食堂管理,为教师和幼儿提供优质的饮食和就餐环境: (1)加强伙食的检查与监督力度,并与卫生防疫部门保持联系,严把进货、加工关,发现问题及时处理,禁止食物中毒事件发生。 (2)加强对食堂工作人员的监管力度,创新监管办法。一方面加强对工作人员的服务意识、卫生意识、责任意识的教育,不断增强服务人员职业道德素质;另一方面,不断探索新的监管办法,并不断总结经验。 把安全防范工作放在首位。统一思想、提高认识,坚决贯彻市教育局、镇党委政府关于安全防范工作会议精神,贯彻“安全第一
20、、预防为主”的原则,把安全教育、安全管理的各项措施落到实处。加大安全工作检查力度,对重要部位严防死守,时刻绷紧安全防范这根弦,把隐患消灭在萌芽之中,确保师生工作、生活的安全。同时要与教育部门密切配合做好安全防范的宣传、检查和整改工作。每学期组织12次防火、防震等逃生自救演习,增加师生自我防范与自我保护意识和能力。 (五)强化卫生保健、膳食营养管理,为幼儿健康成长创设良好环境 认真贯彻预防为主的方针,做好卫生消毒工作,做好秋季传染病的预防工作,提醒督促家长按时为幼儿做好计划免疫接种工作。每季度为幼儿测量体重、身高,并进行评估,4岁以上的幼儿测查视力。做好各种检查的统计工作、填好各种簿册。科学合理
21、地制定每周幼儿的营养食谱、增加新的花样品种、提高膳食质量。 为中幼新发展做前瞻准备:有计划地进行新园的筹备工作,为幼儿创设良好的学习、生活条件。 四、各月工作安排 八月份: 1、进行一次开学前的全面清洁大扫除工作。 2、开学初,各班根据多元能力探索课程第一个主题精心设计和布置班级主题墙饰、家长园地。 3、做好开学收费的准备工作。 4、做好新生暑假的熟悉幼儿园环境工作,帮助新生尽快适应幼儿园生活,培养新生的在园活动的初步常规。 5、制定好幼儿园的工作计划。 6、做好一年一度的教职工和幼儿的体检工作。 九月份: 1、组织全体教职工学习中小学教师职业道德规范和幼儿园教职工行为规范及有关的幼儿园规章制
22、度。 2、组织好教职工的业务学习:组织教师学习讨论幼儿园教育指导纲要等。 3、稳定幼儿来园情绪,严格执行幼儿一日活动作息安排,强化常规训练。 4、做好开学收费工作。 5、各年级教师制定班级周计划、教养计划。 6、各部门制定部门计划(教研计划、教研组计划、后勤计划、卫生保健计划、财务计划、家长学校计划等)。 7、大、中、小班编排新早操,并进行培训。 8、中班教研组制定本学期“一课三研”活动计划。 9、组织教师参加市教育学会组织的“小班化教育论文、教学案例”评选活动。 10、组织大班幼儿参加“迎国庆、推新人”全市少儿书画大赛。 11、做好秋季传染病预防工作。 十月份: 1、组织各班开展庆祝“十一”
23、祖国妈妈主题活动。 2、组织小班幼儿出操,进行队列训练。 3、举行小班、小小班家长会。 4、开展教育教学业务的学习和研讨。 5、加强对青年教师的指导、随堂听课,并提出改进意见。 6、开展分享阅读教学研讨、观摩活动。 7、做好秋季传染病预防工作。 十一月份: 1、开展相关的教育教学探讨;组织教师互相看课、听课、评课、说课活动,提高教师业务水平。 2、期中检查教学案例反思评比活动。 3、组织全园广播体操比赛活动。 4、幼儿教育教学优秀论文评选活动。 5、加强秋季保育工作、健康工作的检查和指导。 6、组织大班幼儿讲故事比赛活动、小班幼儿诗歌朗诵比赛活动。 7、组织幼儿参加“20_年全国幼儿创意书画大
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