如何写上学期中班班务计划总结()(九篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑如何写上学期中班班务计划总结()(九篇) 时间流逝得如此之快,我们的工作又迈入新的阶段,请一起努力,写一份计划吧。那么我们该如何写一篇较为完美的计划呢?以下是我为大家收集的计划范文,仅供参考,大家一起来看看吧。 如何写上学期中班班务计划总结(推荐)一 1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况; 2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。 3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料; 4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商
2、量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。 在下学期中,工作方面应做到以下改进: 1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力; 2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持; 3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。 对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒
3、各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律! 如何写上学期中班班务计划总结(推荐)二 中心小学2023-2023学年度上学期 六 年级 科学 期中测试质量分析 一、考试成绩分析: 参 考 人 数 最 高 分 最 低 分 总 分 人平及 格 率 优 秀 率 30分 以下 40-30 分 40分以上 三率 之和 363 50 9 16862 46.5 98.4% 94.2% 6
4、15 342 239.1 二、试题分析 本次试卷一共分为五大题。第一题是填空,主要包括人的生长和遗传变化,考核学生对青少年生长发育的掌握情况; 第二题看图填空,主要是地球构造图和地球仪; 第三,四大题和第五大题判断,选择和实验和研究,考查学生的基本技能,以观察实验探究题和实践题为主,利用所学科学知识解释生活现象或处理日常生活的常识性知识。 从试卷的总体来看,题型涵盖了上学期所有所学内容,试题结构合理、题型全面、题量适中,范围广泛,同时侧重双基,体现了知识与技能相统一,过程与方法相联系的新课标要求。抓住了各单元教学内容重点、难点及关键点。整个试卷注重基础知识的训练,体现“提高学生科学素养”的宗旨
5、,让学生用学到的科学知识去解决生活中的实际问题,逐步学会科学地看问题、想问题的思维方式,考查了学生科学探究的方法和基本技能,渗透了学生求实、尊重证据的科学态度及热爱科学的情感。 三、卷面分析 本张试卷共有五个大题,第一,二题比较灵活,系统地考查了学生对基础知识的掌握情况; 第三,四,五题通过多方面考查学生对基础知识的运用能力,通过地球自转的方向,昼夜变化的现象,太阳的温度变化等等考查学生观察能力和灵活应用能力 ; 通过岩石实验,黄河下游的“地上河”等等实验和操作考查学生的观察和思考能力,以及利用所学知识解决实际问题的能力。 四、主要成绩 第一,二题判断考查了上册大部分的基础知识,学生做的比较好
6、。说明学生基础知识掌握较好,第三,四,五题通过观察和分析利用所学知识解决生活中的现象比如岩石风化的实验做的比较好,说明大家都能灵活地运用所学知识解决一些实际问题,比如中国哪些城市先看到太阳大家做的不错,说明实际应用问题的能力还是有的。其中一些常识性的小题做的不 是很好,比北京和襄阳哪个首先看到太阳等等,体现某些同学学习态度马 虎,思维还不是很敏捷。整体来看,大多数同学掌握的还是比较好的。 五、存在的问题 通过观察试卷,我们发现存在以下问题: 1、学生缺乏良好的考试习惯,自己检查错误的能力亟待加强。如:一些很基本的题目出错; 错别字太多。 2、学生马虎现象严重。 3、对问题的理解不是很透彻,答非
7、所问是导致丢分的主要原因,理解能力需要继续提高。 4、实验能力和动手能力还有待于提高。 六、改进措施 1.继续加强学习习惯培养,调动学生探究的兴趣。在教学中积极的组织引导学生进行动脑思考,动手实践,小组合作,探究周围世界的知识,激发学生对于我们生活中的现象及事物的兴趣,并且能够积极的进行探究。 2.联系学生生活、社会实际,培养学生应用知识的能力。在教学中,教师积极的调动学生积极地将所学的知识应用的自己的生活中去,改善自己的生活,体验学习科学及应用科学的兴趣。 3.重视知识的获取过程。组织和引导学生积极的对于周围的世界进行提问,猜想,设计操作方案或者搜集相关的资料,进行实验或者整理分析资料抽取信
8、息,提高学生的学习及探究能力。 4.从学生答题中出现的有些错误,可以窥见到学生的学习水平、学习方式、思维的灵活性、深刻性,表达能力等方面存在很大差距,在教学中要面向全体,因材施教。 小学六年级上学期科学期中考试试卷分析 六年级科学试卷分析 五年级下册科学期中考试试卷分析 期中考试试卷分析 六年级上学期科学期中测试质量分析 如何写上学期中班班务计划总结(推荐)三 时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多.不过吃一堑,长一智,大一学年我
9、除了努力完成自己的学习目标,也利用各种活动丰富自己的生活,摆脱现在大学生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的总结 一、在学习。学习是学生的基本,我知道一个受社会肯定的优秀大学生,除了有个性有特长外,最起码的就是要有知识文化的功底,所以,我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多,正因为这样,只有珍惜每一节文化课,坚决不迟到不早退不旷课,才对得住自己的大学生涯! 在做作业上,我每次都是自己的作业就自己做,不抄袭不作弊,同时我还坚持每个月分别写一篇英语和汉语作文,希望以此可以提高自己的写作能力。在课余时间,我还充分利用学校的图书馆资源,抓紧时间阅读各方面的书本知识,以求提高自己的知识面,拓宽自己
10、思考问题的角度,从而多方面的考虑问题,避免片面看问题,养成不好的思考习惯。还有要说的一点就是选修课,这个学期我选修了综合会计和数据库的应用,前一门课程属于经济方面的内容,通过综合会计,我了解了一个公司记账的最基本的方法,对我了解和认识不同公司的经济实力奠定了基础。我想这对我以后出来工作是有一定帮助的,毕竟在现代这个社会,掌握一定的经济知识是很必要的,会计对于各个行业都是有用的。即使我以后不从事这个行业,我相信我都可以从这里得到一定的启发。其次就是数据库,这次的学习也是我比较早的了解了数据库的不同凡响,也更激起了我对计算机的兴趣!毕竟现在社会计算机遍及各个领域,学习计算机对我将来的工作用处也是很
11、大的。在学习上,我认为还有一样东西是非常重要的,那就是学习态度!我以前对学习的态度不是很端正,常常都是“得过且过”,不过现在好多了,我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。学习上的东西来不了弄虚作假,是不懂就不懂,绝不能不懂装懂!孔夫子说过“三人行,必有我师”,我想道理就在这里。不懂就要问这对我以后的学习也是有很大帮助的! 二、在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大
12、学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们可以从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样可以利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我通过打工也知道了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是通过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除-这样既有利于交往,又是尊重别人。 三、在娱乐上,我上学年积极参加各方组织的各项活动。比如:院系、班级组织的秋游、春游,还有认识山东古老建筑文化的游览学习,班歌比赛,班级内乒乓球比赛;学校里征集赞美学校、大学、大学生活等文章活动;参加社会实践活动黄河浮桥车流量统计等等。通过参加有些活
13、动,我的眼界开阔了许多,认识到了许多东西;而有些,则使我更加了解、热爱我们的学校、班级,加强了集体观念! 四、在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自己的社团英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,通过听讲座,我认识到了许多不同的东西,比如;现在中国的形势、求职面试技巧、英语考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。通过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。 在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我
14、感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此,我在大一学年里还是存在许多不足,其中不按作息行动、学习最为严重,在这一学年我要严格自己,重新调整好自己的生物钟。同时我还要注意多锻炼身体,身体是本钱。只有兼备两者,才能有更高的学习效率,从而腾出更多的时间干更多的事情,才能消除大一时的“心有余力而力不足”! 总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔! 如何写上学期中班班务计划总结(推荐)四 五年级上学期数学期
15、中考试试卷(2)小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、仔细推敲,我来选(15分) (共14题; 共15分)1.(1分)下列算式中,结果最大的是()。 a.3.80.1 b.3.81 c.0.380.1 d.3.80.1 2.(1分)一个小数的小数点先向左移动3位,再向右移动2位,这个小数就()。 a.缩小到原来的 b.扩大到原来的10倍 c.缩小到原来的 d.扩大到原来的100倍 3.(1分)与25.60.32的商相等的算式是()。 a.25.632 b.25632 c.256032 d.2.5632 4.(1分)从出发地到目的地有540千米,一辆汽车
16、4.2小时行驶了231千米,照这样的速度,再行驶5小时,距离目的地还有()千米。 a.309 b.275 c.506 d.34 5.(1分)说说哪一个不是各年级二班信箱的数对() a.(2,4)b.(2,3)c.(5,1)6.(1分)王华坐在教室的第三列第四行,用数对(3,4)来表示,李丽坐在第5列第1行,可以用()来表示。 a.(1,5)b.(5,1)c.(0,5)7.(1分)把100个黑棋子装在一个袋子里,从中任意摸一个,()是白棋子 a.一定 b.可能 c.不可能 d.无法确定 8.(2分)一个盒子里有3个红球、5个白球和8个黄球,任意摸一个,摸出_球的可能性最大,摸出_球的可能性最小
17、a红 b白 c黄 d无法确定 9.(1分)做一套西服用布1.5米,250米布最多可以做同样的西服()套 a.160 b.170 c.166 d.167 10.(1分)6.8996.81006.81是运用了() a.乘法交换律 b.乘法结合律 c.乘法分配律 d.加法结合律 11.(1分)下面四个循环小数中,循环节不是“36”的是() a.5.3636 b.0.36036036 c.3.633636 d.0.83636 12.(1分)一个正方形的边长是0.15m,这个正方形的周长是() a.60 m b.6 m c.0.6 m d.0.06 m 13.(1分)9.99保留一位小数是() a.10
18、 b.10.0 c.9.0 d.9.9 14.(1分)下面是一栋楼房可用电梯,如果一个成年人的体重按75千克计算,那么这台电梯一次最多可承载成年人的人数是()人 a.9 b.10 c.11 d.12 二、用心思考,我会填(共21分) (共10题; 共24分)15.(2分)把23.5缩小到原来的 是_,把23.5的小数点向左移动三位,就是把这个小数缩小到原来的_,是_。 16.(3分)在横线上填上“”“”或“=”。 千克_900克 3元5角8分_4.23元 米_75厘米 2小时_200分钟 _ 2平方分米_3平方米 17.(1分)0.74元= _元=_分 36厘米= _米=_米 18.(2分)1
19、.20.24_24 211.542_ 19.(3分)在横线上填上“”、“”或“” 7.260.9_7.26 5.840.7_5.84 3.571.04_3.571.04 20.(3分)王阿姨的计算器坏了,显示屏上显示不出小数点,你能很快地帮她写出下面各式的结果吗? 已知:148233404,那么:1.4823_,1482.3_,0.14823_,14.82.3_,1.480.23_,0.1480.23_ 21.(2分)计算2.3520.05时,被除数和除数的小数点都要向_移动_ 22.(2分)在,0.588这四个数中,相等的数是_和_ 23.(4分)小亮坐在第4列、第3行,可以用数对表示为_,
20、他前面的同学可以用数对表示为_,他左边的同学可以用数对表示为_,他右边的同学可以用数对表示为_ 24.(2分)按规律填数 1,2,4,7,_,16 9,4.5,2.25,_,0.5625 三、细心审题,我能算(34分) (共3题; 共34分)25.(18分)递等式计算(1)3.60.4-1.26(2)(5.6-1.4)0.7(3)2.252.50.4(4)3.60.4-1.26(5)(5.6-1.4)0.7(6)2.252.50.4 26.(10分)直接写得数 3.510 3.60.9 4.27 3.612 8.70 1.25 9.17 2000.5 0.70.35 251.74 27.(6分
21、)列竖式计算(1)2.86.26(得数保留两位小数) (2)2.072.3(3)1.30.09(得数保留一位小数) 四、填填画画,我拿手(7分) (共1题; 共7分)28.(7.0分)动手操作后填空(1)先用数对表示图中写出三角形abc各个顶点的位置(2)画出三角形abc向下平移4个单位后得到图形三角形abc(3)三角形abc顶点的位置表示为a(_,_),b(_,_),c(_,_) 五、解决问题,我能行(20分) (共5题; 共20分)29.(4分)爸爸要给客厅铺地砖,若选用边长是40cm的正方形地砖,需要125块。 (1)若用边长是50cm的正方形地砖,需要多少块?(2)边长是40cm的地砖
22、每块16.8元,铺每平方米地面的手工费是13.5元。边长是50cm的地砖每块28元,铺每平方米地面的手工费是12.5元。铺哪一种地砖的花费少? 30.(4分)在下列算式中填上“+”“-”“”“”或“()”,使等式成立。 (1)6 6 6 6 =0(2)6 6 6 6 =0 31.(4分)一种大米的价格是每千克5.96元,买15千克应付多少钱? 32.(4分)李阿姨和王叔叔各打一份稿件谁打字的速度快一些? 33.(4分)每千克苹果9.2元,妈妈买5.2千克这样的苹果,50元够吗? 六、认真思考,我最棒(加10分) (共2题; 共10分)34.(5分)小玲和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园游玩,只
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