一年级的五一作文600字.docx
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1、一年级的五一作文600字 在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧。作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。信任写作文是一个让很多人都头痛的问题。我为大家收集整理了一年级的五一作文600字,希望可以帮助您! 一年级的五一作文600字1 同学们我们都知道5月1日要放假,可是大家知道它究竟是什么节日?为什么要放假为什么要举国庆祝呢?“五一”节其实就是五一国际劳动节,是全世界劳动人民共同的节日。每年的“五一”国际劳动节,都成为我们赞美劳动者、歌颂劳动的节日。 我们现在还是中学生,纪念“五一”国际劳动节,首先应当牢记自己的学习使命。培育高尚的情操,驾驭丰富的学问,学会
2、更多的技能,为将来成为一名优秀的劳动者打下坚实的基础,学问就是力气,今日我们学会的学问越多,将来就能为祖国、为人民作出更多的贡献。 我们应当从小养成爱劳动的好习惯。在家里,自己的一服自己穿,自己的床铺自己叠,自己的书包自己理;在学校,主动打扫卫生,时刻保持换进的整齐;在社会上,主动参与力所能及的公益活动,培育自己的适应实力。 我们要珍惜劳动成果。“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。我们要从身边的小事做起,不奢侈每一粒米、每一的水、每一分钱。 我们要敬重每一个劳动的人。劳动最光荣,劳动的人最美。无论是白领还是农夫工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应当得到我们的敬重。 我们的华蜜生活来源
3、于父母的日夜操劳,来源于老师的辛勤工作,来源于全社会广阔劳动者的共同奉献,让我们向他们致敬,向他们问候!祝他们“劳动节欢乐”。 一年级的五一作文600字2 五一”三天的假期我过的可开心了! 因为爸爸带我和小弟弟回到了我的老家安徽桐城,那里有我尊敬的爷爷、奶奶,还有许多我的小挚友们,我特别惦念她们。 5月1日早晨我起的很早,装扮得漂美丽亮的,打算好给好挚友的礼物-我画的五彩画,就到车站乘车了。车子在道路上疾驰,我的心早就飞到了老家和小挚友们在一起玩了。 车子开了3个多小时,就到了,下车往家走的路两边都是黄灿灿的油菜花,可美丽了,在南京可看不到,我缠着爸爸给我拍照。爷爷、奶奶都在家门口迎接我们呢,
4、我扑到奶奶的怀里亲了奶奶一下,奶奶乐坏了,一手搂着弟弟一手搂着我,在我的小脸上亲个不停。我的小伙伴姚瑶、婷婷她们也来了,抓紧拿出我的礼物给她们。 在老家我和伙伴们玩跳皮筋,还和她们一起爬山,我还教她们跳舞,玩得可兴奋了,始终到很晚才回家,其次天上午我和奶奶一起到茶园采茶,奶奶采茶我和小弟弟就在茶地里玩挖蚯蚓玩,弄得我们像个灰老鼠似的。下午我和奶奶到田埂边采蒿子(一种野菜)回家做蒿子粑吃,可香了,我都两年没有吃过了,奶奶傍晚做好了,我一下就吃了3个,把小肚子撑得圆鼓鼓的才罢休。 时间过得真快,我们又要回南京了,又要和我的好伙伴们分开了,走的时候她们都来送我,我的眼泪都快流出来了,上车了,爷爷、奶
5、奶始终送我们上车,在车上我和爸爸说:“爸爸:以后放假我还要回老家”。 一年级的五一作文600字3 这周,老师布置了一项特别的家庭作业尝尝“劳动的味道”。我从小到大尝过不少味道,不同美食的味道,兴奋的味道,难受的味道,学习的味道,这劳动的味道还真没细心“品尝”过!它原委是什么味道呢? 带着问题我回到家里,正望见妈妈在拖着地板,我问妈妈:“妈妈,您知道劳动的味道是什么吗?”妈妈没有立即回答我,而是用手背擦了擦额头上的'汗,半开玩笑地对我说:“你过来尝尝这汗水就知道了。”我伸出手指抹了一点放在舌尖上,哇,好咸,还带着些苦! 这时候爸爸回来了,我迎上去问爸爸:“爸爸,您知道劳动的味道是什么吗?
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