四年级英语第一学期自控计划15713.pdf
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1、周次形式改进措施1听写巩固单词的记忆，重点单词反复听写2同桌互听写第一单元单词的听写要求学生把单词写正确写规范3对话 抄写强化where引导句子和答语4听写反复听写表示家庭成员的单词5读写重难点单词记忆如祖父母的英文6对话 抄写强化who引导句子和答语为亲人的用法7考试强化单词的记忆8听写重点听写形容动物体貌特征单词9读写深化学生日常交际对话练习10 对话 抄写强化单词的记忆11 听写表示方位地方的单词重点听写12 读写强化句子的训练13 对话 抄写对水果名称的表示着重听写14 考试强化单词的记忆尤其是较长单词15 复习听写对话my friend名称句子和答语练习16 复习听写第六单元单词的听
2、写学生易混淆形数词的变化规则17 朗诵 抄写强化11-20数词的写法掌握规律18 总复习强化句子How many?的训练19 总复习查漏补缺强化单词的记忆20 总复习重点句子对话运用21 总复习模拟考试题型强化用法第六单元句子的训练听写全册重难点单词 期末复习 期末复习 xxx学年第二学期自控安排第四单元单词的听写第四单元句子的训练第五单元单词的听写第五单元单词的听写第五单元句子的训练第六单元单词的听写第二单元单词的听写第二单元句子的练习第三单元单词听写第三单元单词听写第三单元句子的训练第四单元单词的听写 班级：四年级 任课教师：自测内容第一单元单词的听写第一单元重点句型句子第二单元单词的听写
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