培训讲师授课质量评价表26478.pdf
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中国银行*市支行 培训讲师授课质量评价表 课程名称:授课讲师：培训对象：实到人数：授课起止时间：年 月 日 时 分至 时 分，时长：分钟 评价指标 评价参考内容 优秀 良好 一般 差 教学状态 情绪饱满，声音洪亮,语言清晰，体态语使用恰当 教学态度 备课认真，授课内容准备充实 教学基本内容 基本理论、概念和基本知识讲授清楚，准确，举例恰当 授课条理性 授课条理清楚，逻辑严密，讲清难点，突出重点 联系实际 理论联系实际，不照本宣科,体现最新进展，有补充、更新的教学内容 讲授灵活性 讲授深入浅出,易于领会，语言生动、简洁，沟通互动好，课堂气氛热烈 教学安排 讲授时间安排合理，板书或 PPT 规整，布局合理,条理清晰.综合评价
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