公民道德宣传活动总结37946.pdf

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1、瓦屋中心小学公民道德宣传月 活动总结 为响应上级要求，我校积极并迅速组织全体师生开展了“公民道德宣传日”系列活动。现就有关情况记录如下：一、提高认识，加强组织领导 召开“公民道德宣传”会议，会议指出提高公民道德素质，培养文明向上道德风尚是每一个教师义不容辞的责任，我们务必从我做起，影响和引导市民弘扬民族精神和时代精神，践行社会主义荣辱观，积极营造“讲道德、学模范、讲文明”的道德氛围。会议要求我校教师组织学习中共中央颁布的公民道德建设实施纲要，围绕“我能为道德建设做点什么?”主题展开讨论，并结合本校实际情况，大力宣传公民道德建设实施纲要；高标准、高质量开展好三大主题活动，即：教师道德专题教育活动

2、、要做“文明人”活动、争当道德志愿者活动。二、全员参与，营造活动氛围 组织全体教师认真学习中共中央颁布的 公民道德建设实施纲要，并展开了热烈讨论，讨论会提出了发动学生宣传公民道德建设实施纲要的建议，利用黑板报出宣传公民道德建设知识，并张贴“说文明话、做文明事、当文明人”，“传播先进文化、塑造美好心灵”，“认真学习、宣传、践行公民道德建设实施纲要”等宣传标语。三、精心组织，开展三大活动 1、积极开展道德专题教育活动 按照实事求是的原则收集整理宣传他人的优秀事迹，对照自己的言行举止，寻找自己与标兵们在思想道德方面的差距，号召全体师生积极学习道德标兵，力争做一个思想纯正、道德品质优良的人。2、积极开展要做“文明人”活动 要求每一名学生在行动（如：居住、出行、就餐、旅游、观赛、交往等）中，严于律己、注意细节，充分展示文明形象，做到“文明有礼 1234”，即展示一张笑脸、注重两个形象（衣着得体、举止得当）、常说三句文明话、常做四件文明事（垃圾不乱丢、遇人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序）。3、积极开展争当道德志愿者活动 以“关爱社会、关爱他人、关爱自然”为主题的志愿服务活动。组织高年级学生深入空巢老人、农民工、残疾人家中慰问，并给予一定的劳动帮助。促使学生具有“学习雷锋、奉献他人、提升自我”的志愿服务理念，在全校营造“奉献、友爱、互助、进步”的志愿氛围。2013 年 9 月 30 日