【青岛版】二年级数学下册学案：2-3万以内的数的读写9337.pdf

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1、3 万以内的数的读写 项目 内 容 1.观察下列两组数，找一找有什么规律，再接着写出后面的 4 个数。(1)26、36、46、56、()、()、()、()。(2)220、320、420、520、()、()、()、()。2.三千六百九十三有多大呢?分析与解答:(1)三千六百九十三中有()个千，()个百，()个十和()个一。(2)在计数器上拨一拨，千位上有()颗珠子，百位上有()颗珠子，十位上有()颗珠子，个位上有()颗珠子。(3)写数从()开始。(4)如果某个数位上没有珠子就写()。3.通过预习，我知道了写数从最高位写起，哪个数位上有几颗珠子，就在那个数位上写()。在写数时，若某个数位上一颗珠子

2、也没有，要写()占位。4.预习后我还知道:不管一个数的中间有几个 0，都只读()个“零”，末尾的 0()。5.按要求写数。(1)6 个千和 3 个百组成的数是()。(2)6 个千和 3 个十组成的数是()。(3)6 个千和 3 个一组成的数是()。(4)2 个千和 8 个一组成的数是()。(5)最接近 10000 的四位数是()。6.用 3、0、0、6 四个数字组成不同的四位数。(1)两个零都不读出的数。(2)只读一个“零”的数。温馨 提示 知识准备:万以内的数的认识。学具准备:计数器。参考答案 1.(1)66 76 86 96(2)620 720 820 920 2.(1)3 6 9 3(2)3 6 9 3(3)最高位(4)0 3.几 0 4.一 不读 5.(1)6300(2)6030(3)6003(4)2008(5)9999 6.(1)3600 6300(2)3060 6030 3006 6003