关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文()(八篇).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文()(八篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文()(八篇).docx(45页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文()(八篇) 在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文(推荐)一 坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻落实党的二十大精神,深入学习贯彻习近平总书记关于内蒙古工作的重要讲话精神和加强巡视工作的重要论述,全面落实中央和自治区党委、赤峰市委关于全面从严治党工作和各项重大决
2、策部署,持续强化“四个意识”,坚定“四个自信”,自觉做到“两个维护”,严格遵守政治纪律和政治规矩,以党的政治建设为统领,通过对我镇违规发展党员违纪案件深入剖析,以案促改、以案促建、以案促管,用身边事教育身边人。 全镇各党总支、党支部。 对照发展党员5个阶段25个步骤,切实推进以案促改,确保取得实效。 是否存在弄虚作假的问题,如伪造入党材料、篡改支 部大会或党委会讨论记录和表决结果、为非党员出具党员身份证明等。2.是否存在带病入党,如将被侦查、起诉或者审判的人员,正在执行刑罚或者刑罚执行完毕但不满5年的人员发展为党员;将因违法行为正在接受调查的人员,以及因“黄赌毒”受到行政处罚或者因其他违法行为
3、受到行政拘留处罚不满2年的人员发展为党员;将参与邪教、笃信宗教或热衷封建迷信活动的人员发展为党员;将受开除党籍处分不满5年的人员发展为党员,以及将其他不符合党员条件的人员发展为党员。3.是否存在近亲繁殖问题,如基层党组织负责人将不符合党员条件,有夫妻关系、直系血亲关系、三代以内旁系血亲以及近姻亲关系的近亲属违规发展为党员。4.是否存在人情党员问题,主要是在发展党员工作中说情打招呼,获取不正当利益,甚至搞利益交换等。5.各级党组织在发展党员工作中是否坚持政治标准,程序是否完备规范。如,入党申请和思想汇报是否敷衍应对,谈心谈话制度是否落实(至少两次谈心谈话),政治审查是否严肃认真,预备党员入党宣誓
4、是否及时举行等。 抓住警示教育、查摆剖析、深入整改、建章立制、总结报告5个环节,分为宣传动员、查摆整改、完善制度、督导总结4个阶段进行。 (一)宣传动员阶段(9月23日-9月27日)。镇党委组织召开警示教育暨专项以案促改动员大会,提高全镇基层党务工能力和素质。各支部要深入组织学习领会文件精神,及时传达有关要求,研究部署以案促改工作,营造浓厚的以案促改工作氛围。 (二)查摆整改阶段(9月28日-10月31日)。要对照“5个阶段25个步骤”,反躬自省,认真查找本支部发展党员是否存在问题。10月31日前,各党支部要结合提出的批评意见,举一反三,找准症结,完善问题清单和整改措施,建立整改台账,明确整改
5、时限。 (三)完善制度阶段(11月1日-11月15)各党支部 要认真学习执行党章和中国共产党发展党员工作细则规定,执行发展党员计划,坚持发展党员标准,全面对现有发展党员程序进行完善,重点查找存在的风险漏洞,通过建章立制,确保发展党员程序符合相关制度。 督导总结阶段(11月15日-12月10日)。镇党委要通过听取汇报、座谈了解、查阅资料、实地走访等方式,对各党支部以案促改工作情况、问题台账建立、整改措施制定、以案促改效果等进行督导检查,对活动开展不重视、敷衍应付、工作不力的,要严肃问责。各党支部要形成以案促改专项工作报告,经党支部书记审签后,向镇党委报告。 (一)加强领导。各支部要把以案促改作为
6、一项重要重点工作,加强组织领导,列入重要议事日程,一级抓一级,层层抓落实。各支部党支部书记是第一责任人,带头制定和落实整改措施。 (二)强化责任。各支部要将发展党员以案促改工作责任层层分解到位,落实到人。切实做到“原因分析不透彻不放过、风险点找不准不放过、整改措施不过硬不放过、成效不显著不放过”,确保以案促改工作落到实处、见到实效。 (三)严格督查。镇党委把以案促改工作开展情况纳入年度党风廉政建设责任制考核内容,加强督查考核,督促各村及单位党支部履职尽责。严格对照“四个决不放过”要求,对问题排查不准、整改措施不到位、工作效果不明显的严肃问责追责,对履行不力、问题整改不到位,造成再次发生违纪案件
7、的,要坚决落实“一案双查”,追究相关人员的责任。 关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文(推荐)二 江南大学20xx年继续进行自主选拔录取的工作。我校将实行“以文化课考试为主,多元化综合评价相结合”的方式,根据“中学推荐和个人自荐相结合”的原则,以选拔品学兼优、综合素质好的优秀考生。实施方案如下: 20xx年在下列省(市)实行自主招生:江苏、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河北、河南、天津、安徽、浙江、湖北、湖南、四川、重庆、江西、北京、上海、陕西。 20xx年应届高中毕业生,凡具备以下条件之一者均可报名参加选拔。 1、高中阶段获得全国奥赛(数学、物理、化学、生物、信息学)决赛三等奖及以上者或获得
8、省级赛区二等奖及以上者。 2、高中阶段获得其它国际竞赛奖、全国竞赛奖、省级竞赛三等奖以上,并由江南大学自主选拔录取资格审查小组认可者。 3、获得高校招生杂志举办的“全国创新英语作文大赛”优胜者。 4、高中阶段学习成绩一贯优秀,各方面表现突出者。 5、有突出特长和培养潜质者(按照教育部规定,文艺、体育特长生不纳入选拔范围)。 自主选拔录取计划数为我校20xx年招生总计划的3%以内。 1、符合第1-3项条件的考生可直接向江南大学招办申请,符合第4、5项条件的考生可由中学推荐(校长签章)提出申请。 2、填写江南大学20xx年自主招生申请表,考生可登陆我校招生网站下载,也可向我校招生办公室索取。 3、
9、申请须提供以下材料: 个人陈述(从高中阶段起、800字以内、本人签名)以及近期一寸正面免冠照片3张,一张贴在申请表的“照片”处,另二张背面写上姓名,轻贴在申请表的右上角; 经中学教务处审核盖章的高中各学期成绩汇总表复印件(a4复印纸); 获奖证书复印件(a4复印纸); 4、所有材料合订成册。 申请截止日期为20xx年12月24日(以寄件邮戳为准) 1、公布自主选拔录取方案。20xx年11月通过江南大学招生网以及有关媒体向社会公布江南大学自主选拔录取的报考条件、报名方式和选拔规则,使中学、考生、家长了解我校自主选拔录取的要求和办法。 2、中学选荐或个人自荐。根据上述报名方式和所需材料的要求,欢迎
10、中学积极推荐符合我校自主选拔录取条件的优秀考生,同时也欢迎优秀考生踊跃向我校自荐参加选拔。并在规定的时间将材料寄给江南大学招生办公室,信封上注明“自主选拔录取材料”的字样。 3、初审申请材料。学校的自主选拔录取资格审查小组对报名的考生的申请材料进行初步审核(材料不全者,不予以审核)。初审合格考生名单于20xx年12月31日在我校招生网上公布。 4、自主选拔笔试测试。初审合格考生必须参加江南大学组织的自主选拔笔试测试。我校拟在长春、西安、济南、青岛、石家庄、郑州、南昌、绍兴、合肥和无锡市设立10个考点,考生可根据自己的时间、路程等情况,选择其中任一考点参加笔试。测试时间为20xx年1月7日,测试
11、科目:语文、数学、英语。测试通知请登陆我校招生网查阅。 5、公布笔试合格者。由学校自主选拔录取资格审查小组对参加笔试的考生进行审核,于20xx年1月17日公布自主选拔笔试合格考生名单。 6、参加科学文化冬令营。自主选拔笔试合格考生于20xx年1月27日28日,统一参加在我校进行的“江南大学20xx年科学文化冬令营”,并参加自主选拔的综合素质考察。 7、确定自主选拔入选考生。根据考生的笔试和相关测试的综合成绩,由学校自主选拔录取资格审查小组进行复审,并经学校招生领导小组审批,于20xx年3月5日在我校招生网公布自主选拔入选考生名单。并上报教育部和考生所在省(市、自治区)招生办公室,同时报送考生就
12、读中学备案。 8、中学张榜公示。考生所在中学应在校内张榜公布,以接受公众的监督。凡有举报并经查实,立即取消其自主选拔入选资格。 9、签订自主选拔录取协议。自主选拔的入选考生,须与我校签订江南大学20xx年自主选拔录取协议,明确各自的义务和权利,该协议具有法律效力。 10、自主选拔入选考生须参加全国统一高考。在填报高考志愿时必须以江南大学作为第一志愿。实行平行志愿的省份,须填报我校为平行志愿第一顺序(江苏籍的自主选拔入选考生在自主选拔录取高校志愿表上只能填报江南大学)。 自主选拔录取的入选考生,第一志愿报考我校,高考成绩达到所在省(市、自治区)重点本科控制线,满足招生对象1、2条并达到考生所在省
13、的重点本科控制线或满足招生对象3、4、5条并与江南大学在该省的投档线之差不超过10分者,即可被江南大学自主选拔录取,并满足其所报考的专业志愿(考生必须填报不少于3个专业志愿)。 若国家或相关省(市)招生政策有所变动,学校以国家或相关省(市)招生政策为准。 1、在学校党政的直接领导下,成立由职能部门、纪检部门、相关学科专家组成的自主选拔录取资格审查小组,坚持“公平、公正、公开”的原则,严格操作。 2、按照自主选拔录取的程序来进行选拔,保证此项工作的严肃性和公正性。 3、坚持社会监督,选拔条件、政策公开透明,自觉接受社会监督。学校纪检部门全程监督。 4、中学及学生本人的推荐材料必须属实,如有弄虚作
14、假者,一经查实,将取消被推荐学生的被选拔资格和该生所在中学的推荐资格。 1、报名截止:20xx年12月24日 2、笔试通知:20xx年12月31日 3、笔试时间:20xx年1月7日4、成绩查询:20xx年1月17日 5、冬令营时间:20xx年1月27日28日6、入选查询:20xx年3月5日 7、签订协议:20xx年3月下旬 所有自主选拔录取信息均在江南大学招生网上及时公布,请考生注意查询。 招生网址: 咨询电话:0510-85913577、85913572、85913576传真:85913570 监督电话:0510-85913556 通信地址:江苏省无锡市蠡湖大道1800号江南大学招生办公室
15、邮政编码:214122 关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文(推荐)三 各相关科室: 为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,不断增强我院护理工“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在“5.12”国际护士节前夕举办一次护理技能操作竞赛活动,具体活动方案制定如下: 以树立和落实“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,规范护理流程,注重细节服务,促进护理工作“贴近病人、贴近临床、贴近社会”,以满足人民群众日益增长的护理服务需要。 通过加强护士的基本功训练,提升护理队伍的业务技能
16、和人文素质,提高护理服务质量,营造和谐融洽的医患关系。 静脉输液法和过敏试验法。 4月27日5月3日为科室选拔和训练阶段,5月10日5月11日14:30为竞赛时间。 1.年龄在35岁以下的护理人员。 2.每个护理单元(供应室除外)选派2名选手参赛。 1.个人奖项: 一等奖1名,奖励300元; 二等奖2名,奖励200元 ; 三等奖3名,奖励100元 。 2.获得个人奖项的选手将被授予“技术能手”称号,作为护士年度考核、岗位绩效工资发放、年终评优奖励、职称晋升等工作的重要依据 。 各科室要充分认识开展“以病人为中心”的服务理念为宗旨,以“三基三严”为重点,坚持以训练为基础,以竞赛为载体的护士技能训
17、练和竞赛活动,对于提高护士综合素质和服务水平,促进护理工作发展和护理质量提高的重要意义,切实加强领导和组织。 基础护理技术操作是护理人员必备的基本技能,也是服务病人的基本要求。全体护理人员要认真揣摩操作标准,仔细研究操作流程,切实掌握评分细则,加强与患者的交流与沟通,力求通过此项活动,进一步规范技术操作,提高患者对护理工作的满意度。 各科室要认真抓好活动内容的落实,结合临床,注重实际效果,注重病人的感受和体会。使护理专业知识的学习、人文素质的培养、技能训练和竞赛活动贴近临床,服务于病人。通过竞赛训练活动提高群体素质,切实促进临床护理工作水平的提高。 竞赛+规则 1、参赛人员必须服从竞赛工作人员
18、指挥,遵守比赛规则和纪律。 2、技术操作比赛项目共2项,分两组进行,每组评委7名。 3、参赛者的单项成绩为7位评委打分,去掉一个最高分和一个最低分的平均分数;每项满分为100分,2项平均成绩为选手最后得分(保留小数点后两位数)。 4、选手必须考试两项,比赛顺序均由抽签决定,不得调整。 5、参赛选手须衣帽整洁,着装符合要求(须着护士服、护士帽、统一头花和护士鞋)。 6、参赛选手须提前15分钟到赛场,有工作人员带领方可进入赛区,未及时到位者,取消参赛资格。 7、操作开始后选手若发现物品不齐全,经口头请示仲裁同意后,可以拿取物品,但时间要计入本人操作总时间内。 8、观摩和参赛人员到场后,遵守赛场秩序
19、。 9、选手应严格遵守赛场纪律,赛场需保持肃静,在操作比赛中,如有异议,可举手请示总裁裁决;观摩人员不得以任何方式提示操,如有提示,评委可酌情扣除参赛者成绩。 10、评委应当认真负责,严格履行职责,不得擅离职守,及时制止考场违纪行为并根据操作评分标准公正、公平打分。 关于“以案为鉴”警示教育廉政党课讲稿范文(推荐)四 对照检查就是从思想到工作,还有生活的汇报,指出自己哪里做得好,还有哪里不足需要改正。为大家整理的相关的以案为鉴、以案促改”专题个人生活会对照检查材料,供大家参考选择。 以案为鉴、以案促改专题个人生活会对照检查材料 根据省委关于落实对冯新柱案“以案促改”工作建议的实施方案、市委关于
20、冯新柱案“以案促改”工作的实施意见要求和县委“以案促改”工作安排,我坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,再次深入学习了党的二十大、十九届二中、三中全会和中央纪委二次全会精神,深刻吸取冯新柱案的教训,以案件中反映的问题为镜,全面分析自身存在的问题,深挖问题存在的根源,认真学习了xx等书籍,组织开展了反思剖析整改,重点剖析发生在我省xx系统的重大案件,从中受启示、受教育、受警醒。通过了解案情,剖析案件,一大家受到了警醒,明白子底线,知道了敬畏,找准了这些违纪违法行为的根源、原因,认识到了违纪违法给党的领导、党的形象、党群关系带来的危害性,从而进一步从灵魂深处挖掘、查找存在问题,认真剖析存
21、在问题的原因和制定整改措施。 下面我把对照检查情况报告如下: 冯新柱案表现出来的问题触目惊心,我坚决拥护组织对他的处理。对照他存在的问题,结合实际深刻反思,主要还存在以下几个方面的问题: (一)切实增强“四个意识”方面。能够把“四个意识”扎根于心,坚决维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统-领导,但在具体的落实上还有不足。一是在学习上不够全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深,觉得很多大的政策和工作没有关系,因此存在碎片化、片面化的现象,理论武装头脑不够。 (1)是在实践中还存在慢一步的情况,对上级的新政策、新指示,没有发扬立马就干的精神,希望等别人创造了新经验后,再借鉴参考,存
22、在工作的被动性。 (2)是在纠正不良言行上做得不够,习惯于独善其身,缺少示范带头,工作以来,自己十分注重坚定理想信念,深入学习中国特色社会主义理论体系和习近平总书记系列重要讲话精神特别是关于党办工作的重要指示精神,深刻领会省委重大部署、省委领导讲话精神,不断加深对“绝对忠诚、绝对负责、绝对守纪。特别认真敬业,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,不断坚定马克思生义信仰,在反对分裂维护稳定等重大问题上态度鲜明、立场坚定。深入反思,在理想信念方面还存一些问题。如,在加强理论学习上“搞选择”,学习上级和组织规定的内容多一些,对自己感兴趣的学的多,不感兴趣的学的少,还没有从“要我学”的层面上升到“我要
23、学”的境界。同时,在学习上还存在“夹生饭”的问题,对学习的理论思考的不深入,不全面,没有带着思考摘抄学习笔记,只是简单的用数量衡量,没有真正做到把党的理论内化于心、外化于行。 (二)、在政治纪律和政治规矩上。参加工作以来,能够严格要求自己、锻炼自己,严格以党员身份和标准严格要求自己,不断增强纪律和但在具体的落实上还有不足。 (1)是在学习上不够全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想研究不深,觉得很多大的政策和工作没有关系,因此存在碎片化、片面化的现象,理论武装头脑不够。 (2)是在实践中还存在慢一步的情况,对上级的新政策、新指示,没有发扬立马就干的精神,希望等别人创造了新经验后,再借鉴参考,
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 关于 ldquo rdquo 警示 教育 廉政 党课 讲稿 范文
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内