小学教师履职尽责自查报告范文怎么写(9篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑小学教师履职尽责自查报告范文怎么写(9篇) 在当下这个社会中,报告的使用成为日常生活的常态,报告具有成文事后性的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是我给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟! 最新小学教师履职尽责自查报告范文怎么写一 树立终身学习的理念,不断更新教育观念,建立现代课程观、教学观、教师发展观和评价观;遵照信息组教研工作计划,以学校的教学教研工作为指导,坚持“一切为力学生、高度尊重学生、全面依靠学生”的生本理念,以深入开展“生本德育、生本教学、生本管理、生本活动、生本研修”为重点研修方向,改进原有的教学方法、教学行为和教学手段,
2、让自己能够在实施素质教育过程中更好地服务于信息学科教学的发展。 1。学习与教育相关的法律法规,做到依法执教;学习中小学教师职业道德规范,加强自身的师德修养。 2。经常聆听名师、优秀教师的常规课及观摩课,吸取他们的精华,不断改进自己的课堂教学,逐步形成自己的教学风格,提高驾驭课堂的能力。 3。积极探索,参与课题研究,配合学校做好每两周一次的教研活动,能够自觉应用现代教育教学理论来指导教学。 4。学习新课程理念、新课标、及新的教育思想、教育方法和策略,课堂教学技巧等,努力提高自己的执教能力。 5。经常反思、总结,以求真、务实的态度和实事求是的精神搞好教学科研。 1。勤于学习,丰富自己的理论素养,多
3、看教育教学专著,并认真做好笔记。认真阅读新课程标准,小学信息听名师讲课给教师的建议等有关资料,钻研新教材,新课标,研究教法,体会新课程的理念,提高自己的业务能力。以不断给学生新信息、新知识,使课堂教学常教常新。 2。借助网络平台与时俱进,了解学科的发展动向和最新的研究成果。 1。每节课后,把自己在教学实践中发现的问题和有价值的东西赶快记下来,享受成功,弥补不足。在总结经验中完善自我。 2。在自己的教学过程中,时刻做到三个反思:教学前反思,从培养学生实践能力着手,拓展教学内容,优化教学过程; 3。积极参与教育教学研究与学校课题研究,积极撰写论文。 最新小学教师履职尽责自查报告范文怎么写二 1、经
4、过教育实践,充沛发挥主观能动性,把在大学讲堂上所学的理论常识和实践教育相结合,开端把握小学语文的教育办法和技术,以及班主任的作业内容和办法,了解如今小学生和教育的现状。 2、实习单位为重庆市丰都县龙河镇中心校,班级为xx年级xx班。 1、讲堂教育,包含备课、上课、修正作业、阅览试题。做一个语文教师所做的作业。 2、活跃引导,仔细做好东西性与人文性教育作业。 及时正确引导学生思维,处理班上日常庶务,办理好学生日常行,培育杰出的行为习惯,调集学生干部处理班上各业务。 1、在实习校园有关领导和教导教师的尽心教导下,仔细展开语文教育作业和班主任实习作业。在整个实习阶段,我从一个没有阅历的大学生到略有阅
5、历的小学语文教师及班主任。 2、在实习进程中,经过教师及自己的吃苦尽力,现能较好地上课及做好班主任作业。 1、初为人师,关于我而言却是件极具挑战性、颇具诱惑力的作业。20xx年8月31日,我怀着振奋的心境来到重庆丰都龙河中心小校园,开端了为期一个月二十天的教育实习。实习期间的点点滴滴、悲欢离合,让我体验到作为一位人民教师的崇高和艰苦。 2、仔细做好实习前期作业,首先是把自己的心态放正,由于心态决议全部是教导员叮咛的。学做师者就得像师者。教导教师对我的要求:严格要求自己,为人师表,言必行,行必果,身正为范。在开学典礼后教导教师介绍了各项实习作业的组织和实习期间该留意的事项。我也自动把实习班级的每
6、个学生和校园的基本状况有个开端的了解。有了这全部的统筹组织,我的实习才干进行的如此顺畅。 3、名师教导按进程进步教育水平,教育实习的展开,教导我的是本校的高级教师,教育前哨作业者,也是一个十分担任的教师。 a、第一阶段为见习阶段,时刻为一周。在这个星期里,我全面了解小学三年级的语文教材,仔细听教导教师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与教师沟通,谦虚请教,深化了解讲堂教育的要求和教育进程。学习怎样备课、备学生,怎样更好地将本质教育的理论与执行考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细领会教师在讲堂上的每个细节,并这个细节中所包含的意思。由于在讲堂上的每个动作都是为教育服务的。这是教导教师常常
7、着重的一句话。还经听一些竟赛课、公开课、优质课。之后与教导教师一同讨论,更多的是教师的点拨。汲取他人优异成份作为自己所用。是仿照与学习相结合的阶段。 b、上课阶段,我的教导教师是本校的高级教师,而且是三年级二班的班主任,所以她给我上的课是许多,而且给我组织的课时也是许多的,这就使得我有更多的训练时机。上讲台的次数就天然增多。一天中最多有三节课,一般都是两节课。所以就有许多沟通的时刻,在做得欠好的当地教师也是及时地经我指出。另外在课后仔细揣摩教材、具体写教案、做课件,每相同都是改了又改,直到自己以为能教好本课停止,这才交到教师那里进行初审。在查看时教导教师要求我说出我的上课方案,这就操练了说课的
8、环节。在教导教师的修正和主张下再做修正,之后在上课前进行试讲。我的每一节课教导教师都坚持听课,在课后仔细帮我评课,针对我讲堂上呈现的缺陷提出名贵定见,而且必定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后尽力改正,进步教育水平,以保证鄙人一次的教育中不呈现相同的过错。还要在教育进程中学会整体规划,依教育秘书的按排发明性完结教育使命。在这样的尽力下,我在教态、言语、板书、发问技巧、与学生互动等各方面都有了明显的进步。 4、活跃做好班主任实习作业 做班主任是辛苦的,而当一个小学三年级的班主任则是更辛苦的。小学生各方面都要详尽如微,稍有不留意就有意想不到的作业产生。这给办理教育带来了巨大的困难,所以一开端
9、我就暗下决心,必定要加倍尽力,要投入比他人更多的时刻和精力将我的作业做好。我从早上7点20就起床,早餐之后就到校园报到。每天的主要使命:一是看早读,每天早上7:50到教室催促他们打扫卫生,查看仪容外表,红领巾的佩带,催促他们仔细早读。二是在上课时刻进行巡堂,查看上课状况,如有上课不仔细听讲者,下课及时找他说话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要教导单个学生,给单个学生作思维作业。在这进程中,我做到爱岗敬业,勤勤恳恳,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项作业,带领学生参与校园的各项活动。如全校大扫除、红领巾查看、“红歌传唱”等活动。 5、谦虚请教仔细汲取他人长处 在实习期间,除了教育实习和班主任
10、作业,我在仔细地写实习日志,对每节课都要反思。得与失都在我的心里很清楚,做到下一次少犯过错。在检讨自的一同,也要向他人学习。我多去参与校园的教研活动,不放过每一次到讲课竞赛现场听课,并做好听课记载。亲临片区赛的现场,从那里我学到了许多有价值的东西。谦虚听取他人的定见和批判。从他人身上学到了不少的才干,如不同的教育风格,班主任作业技巧等等。 最新小学教师履职尽责自查报告范文怎么写三 尊敬的领导: 您好! 首先,十分感谢您这几个月来对我的信任和关照。 这段时间,我认真回顾了这些天来的工作状况,觉得来xx小学工作是我的幸运,我一向十分珍惜这份工作,这两个月来校领导对我的关心和教导,同事们对我的帮忙让
11、我感激不尽。在学校工作的这段时间中,我学到很多东西,无论是从专业技能还是做人方面都有了很大的提高,感谢学校对我的关心和培养,对于我此刻的离开我只能表示深深的歉意。十分感激学校给予了我这样的工作和锻炼机会。但同时,我发觉自我从事小学教师的兴趣也减退了,我不期望自我带着这种情绪工作,对不起您、也对不起我自我。真得该退出了,刚好此时是试用期有此次机会,所以我决定辞职,请您支持。 请您谅解我做出的决定,也原谅我采取这种离别方式。在短短的几个月时间我们学校已经招了很多学生,我很遗憾不能为学校辉煌的明天贡献自我的力量。我只有衷心祝愿学校越办越大!学校领导及各位同事工作顺利! 此致 敬礼! 辞职申请人: 2
12、0xx年x月x日 最新小学教师履职尽责自查报告范文怎么写四 一、指导思想: 校本培训与教研的宗旨是解决教师的实践困惑,提升教师的教育教学智慧,促进教师专业化发展。根据教育部中小学教师继续教育规定和枣阳市中小学教师继续教育通知文件精神,按照学校自主发展性规划要求和年度工作计划,坚持“夯实基础,面向课程,反思教学,促进发展”的方针,全面提升自己的人文素质和专业知识技能,进一步提高实施素质教育的能力和水平。 二、培训目标: 1、以“培养终身可持续发展教师”为旗帜,以师德为首,以新课程理念为先导,以教育科研能力培训,新课程改革和农村中小学教师素质提升工程为重点,使自己在运用教育信息技术获得自身发展所需
13、要的能力上有明显的进步,并在日常教学工作中自觉地实施好新课程、运用好新技术、体现好新理念。全面推进素质教育,全面提高自己的教育教学质量。 2、加强教学研究,激活参与教学教研活动的热情,使教研活动规范化、系列化和专题化,认真完成落实各项教学工作。 3、具备执行新课程能力,培养成学科带头人;具有一定的课程研究和开发能力的青年教师。 三、培训内容: (一)、农村中小学教师素质提升工程培训,内容包括: 1、师德方面的教师职业规范、教师法等。 2、e-环境下的小学学科专题研修。 3、新课程教学设计与案例分析。 4、新课程学科教学评价。 (二)、教育教学研究的培训: 1、整合教育资源利用,积极开展教研活动
14、。开展“人人备好一节课,上好一节课的活动”,采用“个人构思组内交流达成共识形成教案”的备课方式,形成资源共享、同伴互助下的教学研究。 2、进一步参与课题的开发和研究,在课题研究的广度和深度上在加大研究力度,真正体现课题研究在学校发展和教师成长中的价值,并形成重研讨、重实践、重反思、重互动的新型教科研文化。 3、现代信息技术知识的培训:结合e-环境下的小学学科专题研修,掌握现代教育信息技术,运用信息技术对学科教学进行整合,从而优化整个教学系统。学会制作课件,运用多媒体课堂教学新模式,探索在网络下的新型学习方式。 (三)、重视对自己的再教育,计划采用以名师、专家引领为主的集中培训与分组探讨、对话交
15、流、个人自学、师徒结对等为基本模式的分散培训相结合,强调自主学习与反思,促进业务技能和水平的提高。 四、培训方法: 1、运用现代传媒手段进行培训。如播放专家讲学的光盘、录像,采用现代远程教育的手段,直接收听、收看国家级培训有关内容。 2、参加管理区组织的农村中小学教师素质提升工程的培训及本校组织的校本培训。 3、参与体验性活动。通过合作学习、角色扮演等方式,培训自己在活动、表现和体验中反思经验和观念,在交流与分享中达到互相学习、取长补短、共同提高的目的。 4、感受现场示范。参加枣阳市教研室举办的学科培训。听管理区学科带头人教研课和教育专家(光盘)进行现场课堂教学示范,通过亲自感受来提高自己的教
16、学技能。 五、培训时间进度: 九月: 1、教师师德、师风教育。 2、教师学习本学期教师培训工作计划。 3、教研组长培训。 4、参加学科教研、集体备课活动。 十月: 1、语文、数学校本教研活动与业务学习。 2、参加课题申报、结题活动。 十一月: 1、积极倡导自主、合作、探究的学习方式,开展教研活动与业务学习。 2、参加集体备课活动 3、参加新课程教学设计与案例分析培训。 4、参加教学展示活动。 十二月: 1、校本培训:专家开展专题讲座。 2、参加集体备课活动。 3、撰写各类教学论文,并进行论文评比。 一月: 1、教研活动情况、课改实验工作小结。 2、自学培训工作小结。 二月: 1、教师师德、师风
17、教育。 2、教师学习本学期教师培训工作计划。 3、针对自身实际,教师拟订自学提高计划。 三月: 1、开展教研活动与业务学习。 2、现代教育信息技术专题讲座。 3、参加集体备课活动。 四月: 1、参加教研活动与业务学习。 2、现代教育信息技术专题讲座。 3、参加校本教研活动 五月: 1、参加集体备课活动。 2、参加教学案例式培训。 3、开展校本教研活动 六月: 1、参加科学运用教学评价能力培训。 2、小学教师素质提升工程校本培训。 最新小学教师履职尽责自查报告范文怎么写五 为了全面推进我校区域教育现代化建设,促进我校中小学教师队伍素质的整体提高,特制定本实施方案。 一、现状分析 根据区教育局和中
18、心学校的要求,小学教师大专学历要达到70%以上,我校绝大多数教师已达到甚至超过此标准,但还有部分教师没有达到此标准,为了提升教师业务素质和专业水平,要求全体教师继续向高一层次学历进修。 二、指导思想 坚持以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的教育方针,以完善教师教育体系为支撑,以加强教师教育和岗位培训为重点,创新机制、优化结构、提高质量,努力建设一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的师资队伍,为建设教育强校、办人民满意的教育提供有力保障。 三、目标任务 经过三年努力,教师学历层次普遍提高。专业技术职务结构进一步优化。其中,教师中具有专科及以上学历的比例分别达90%以上
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