少先队的德育活动总结范文如何写(三篇).docx

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1、文本为Word版本，下载可任意编辑少先队的德育活动总结范文如何写(三篇) 总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是我带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢! 推荐少先队的德育活动总结范文如何写一 本学期在校领导的统一部署下，以大队部的工作计划为指针，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为抓手，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综

2、合素质，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。 二、工作目标： 1、认真学习、领会全国少代会的精神，切实把加强少年儿童思想道德教育工作落到实处。 2、遵循少年儿童的成长规律的同时，结合我校学生的学习行为、礼仪习惯与优越的学习环境不相吻合的实际情况，一是要发挥少先队的优势，强化少先队组织教育，开展丰富多彩的教育活动，提高队员的综合素质;二是要关注少年儿童的身心健康成长，努力提高他们的思想道德素质，科学文化素质和身心健康素质。 3、结合重大的节日、纪念日，通过有针对性的教育内容、实践性的教育途径、生动活泼的

3、形式开展少先队活动，把基本做人、做事的道理转化为少先队员的情感和意志，成为他们内在的品质。 4、面向社会，注重体验，与家长、社会、新课程改革相结合，充分利用多种教育资源，为少年儿童创造更为广阔的成长舞台。倾听少年儿童的心声，关注少年儿童的成长，满足少年儿童的心理需求。 三、具体措施： (一)加强少先队队伍建设，发挥指导者和引路人的作用 1、本学期少先大队将公开民主竞聘大队委成员，对大队委成员进行具体分工，明确大队委的职责，组织卫生、纪律督导队，每天对校园进行检查。切实发挥学生会各职能部门的作用，在实际工作中提高学生自我管理和自我教育的能力。 2、定期开展对班干部的培养，使之成为班级管理有力助手

4、。班干部作为班级日常学习、生活的组织者和管理者是班级管理的骨干力量，班主任要敢于放手班级工作，加强指导和培养，让班干部组织班级活动，安排班级事务。 (二)加强中队队伍的建设，发挥班级是德育工作的主阵地作用，确保少先队工作的稳步推进。 1、利用班主任会议组织各班辅导员进行理论学习，坚持以鲜活的活动引导学生，切实提高业务技能和育人水平，准确把握新时期学校青少年的成长规律和现实要求，不断加强少先队工作的针对性、系统性和实效性。 2、注重提高辅导员的自身修养，以自己高尚的人格来感染学生、塑造学生。让他们在榜样的力量下从小就养成文明礼貌、诚实守信、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好品质。特别是对

5、于一年级的新生，督促班主任从学生入学的第一时刻就开始基础文明习惯教育。 3、完善新学期少先队工作的组织和活动制度，强化常规工作的检查、评比制度，做好每学期“优秀中队”、“文明中队”的评比。加强红领巾监督岗的检查力度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。 (三)加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。 1、养成教育。各中队组织学生学习小学生守则小学生日常行为规范，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“文明礼仪我能行”为主题，以“三管六不”，“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。指导和督促各中队开

6、展好每周一次的中队主题班队会等。 “三管六不”：管住自己的嘴，不说脏话、粗话;管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物;管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。 “三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别; “四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。 2、安全教育 深化拓展安全教育，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝重大事故的发生。 3、开展社会实践活动。 利用教师节、中秋节、

7、国庆节、重阳节、等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。 4、发挥少先队活动阵地的作用 少先队要在校园文化建设中发挥积极作用。以大队部，红领巾为活动阵地，充分利用校园广播站的宣传作用，积极开展各类教育实践活动，营造良好的班级、年级、学校教育的舆论和氛围，并大力宣传学生中的好人好事，为全体少先队员树立一个“可亲、可信、可敬、可学”的榜样，通过榜样引导学习先进，养成良好的行为习惯。搞好班级文化建设，建立班级荣誉角等栏目，引导学生做好班级的净化、绿化、美化，使班级成

8、为学生学习生活的乐园，从而给更多的学生提供一个岗位，锻炼一种能力，形成一个习惯，促进良好校园文化的形成。 推荐少先队的德育活动总结范文如何写二 一.本班少先队队员情况分析: 制定出少先队工作计划的基础是将班级内学生状况了解清楚。本班学生在这学期共45人，转出去3个，又进来了3个插班生，学生人数比上年有所增加，总体看来男生仍多于*，在上个学期的学习中，学生在学习、生活上的很多情况我都有了比较详细的了解，不再象刚接手这个班级时的毫无头绪。有的学生经过一年来的品德行为训练,对行为规范有了一定的掌握,十分清楚一些基本的学生守则,能很好地遵守纪律。 二.工作分类： 一、五项竞赛工作 制定详细的班级卫生工

9、作计划。这是体现学生纪律、卫生等行为品德方面的一个具象的表现，学生哪个方面不好，哪方面比较欠缺，都能在这里得到体现。这个学期关于五项竞赛中的相关内容，我制定了一系列的措施，因为上一学期可以说是我来做主体，是扶着学生一步步走来，而这一学期，我试着放开手，让学生自己走走看。而让他们自己走，就得告诉他们如何走，怎样走才是的走姿。要形成这个的走姿，就得有一系列完全严密的规章制度，为此，我试着制定了一些新的制度，做到每个干部责任分明。 1、设立卫生监督员 结合学生健忘的特性，我在班级里设立了一个卫生监督员，用来提醒一日三扫制度，卫生监督员的职责是提醒组长，组长则提醒组员。如果卫生监督员忘了，是卫生监督员

10、的责任，如果卫生监督员提醒了，组长没有很好的实施，是组长的责任，组长说了，组员不行动，是组员的责任，做到责任到人。而且平时卫生监督员和组长负有巡逻、检查教室卫生的职责。 为了让卫生监督员时刻知道自己的职责，我为他配备了一个漂亮的胸卡，让他看到胸卡时知道自己该做什么了。 另外，为了增加忧患意识，我要求一星期给卫生监督员打分，不合格的撤换，优秀的加以奖励。而评分的标准则是一星期的竞赛成绩。组长，组员也是如此，一个月评出的一组，加以奖励。 2、设立“三带”检查员 三带，具体说是戴红领巾、戴小黄帽、戴校徽这三样东西。每天早上我让一个乘车的来得早的学生，站在门口，检查每个学生的三戴情况，并对没有戴齐的学

11、生进行记录，加以扣分处理。 检查员的打分，也是一周一次，进行评比，不合格者撤换。 3、班长进行协调工作 班长我让她每天早上中午两次对班级内的同学，进行点名，发现未到的学生，及时通知老师，并且我把点名册挂在教室里，班长每天记录好后，都把他挂在墙上，在记录册里，我注明了每个学生的联系电话，这样即使不是班主任负责的课，其他老师如果要联系学生，了解学生情况，就来得容易的多了。 另外，对于卫生监督员、三戴检查员的评比，开始可以由我主持，适应了一段时间后，我将把这个工作教给班长，每天的扣分单，班长统一收集，一周统计一次，并进行评比。把评比情况告知教师。让小干部真正动起来。 4、黑板报工作 这也是训练学生能

12、力的好途径，一年级的时候，黑板报可以说是我一手包办，从不让学生插手，如今二年级了，我决定让他们一步步学起来，先是教师设计好版面，让学生按着教师的安排进行添色、画图，到后来再慢慢放手让学生自己来出一期黑板报。 三.少先队工作思路 1.认真贯彻爱国主义教育，采取读爱国书、看爱国*、唱爱国歌曲等形式，激发学生的爱国热情。 2.营造一个温馨，和谐，自然的学习环境，让学生到了班里就象回到了家里一样。 3.教会学生学会生存的技巧，学会与人相处的能力，学会付出和爱，学会关心爱护他人等美好的品格。 4.利用晨会、集会、黑板报、图片展等形式，开展安全知识教育，让学生对安全知识有很大的了解，明白什么危险的事情是不

13、能做的。 5.关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。 6.上好每一节班队课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，永争第一! 推荐少先队的德育活动总结范文如何写三 甲：同学们，今天虽然正值寒冬，但却让人感觉特别温暖。 乙：因为今天是一个值得纪念的、美好的日子。我们将举行新一届大队委的竞选活动，为学 校少先队注入新的血液。 甲：因为今天，少先队大队部给了我们一次展示才华的机会，让我们同台竞技，展示自我。 乙：因为今天，我们将在这里履行小主人的职责，从20名候选人中选出11名我们理想的少先队员成为新一届少先队大队委干部。 甲：竞选大

14、队委是一次自我的挑战，也是一个勇敢展示自己的舞台，让我们期待今天的大队委候选人的精彩表现!我们一起为他们加油喝彩! 乙：不管谁获得胜利，我们都会为他感到骄傲和自豪。 甲：即使今天落选了，我们仍然会积极地做好少先队的工作。 合：因为我们是最棒的：“我相信，我能行”。 甲：比一比，我们交流的是情感 乙：赛一赛，我们挽起的是手臂 甲：心与心互动，我们收获的是友谊 乙：爱与爱交织，我们擎起的是希望 合：现在我们宣布，恩江二小第五届大队委竞选活动现在开始! 二、介绍候选人 甲：首先我向大家介绍今天与会的嘉宾和评委：张云华校长、吴水根副校长、杨冬根副主任、曾玲玲团总支书记、宋琴老师、解小英老师、杨卫萍老师

15、、张小艳老师、欧阳春艳老师。大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。(鼓掌) 乙：接下来我向大家介绍一下这20位侯选人，他们分别是.大家以热烈的掌声欢迎他们入座。(候选人依次入座) 三：出队旗，唱队歌 甲：下面请全体起立 乙：出旗，敬队礼!(播放出旗曲) 甲：礼毕!唱中国少年先锋队队歌(播放中国少年先锋队队歌要出字幕)乙：全体请坐 四：张校长致贺词 甲：树苗的成长离不开雨水的无私滋润，队员的进步离不开老师的精心培育，在上级组织的正确领导和关心下，我们茁壮成长。 乙：下面让我们用热烈的掌声欢迎张校长为本次活动致贺词，大家欢迎!(鼓掌)五：候选人竞选演说 甲：谢谢张校长为我们亲切的致词。下面请各位候选人按

16、顺序进行竞职演讲。首先由五(1)班的黄萱同学上台，请2号吴颖艺同学做准备! 乙：接下来请xxx同学上台，请xxx同学做好准备(候选人依次演讲) 六、代表投票(放音乐) 甲：所有候选人都已经演讲完毕，相信大家对候选人一定有了一定的了解。哪些候选人是你们心中满意的大队委呢? 乙：同学们，行使你的权利，为你心目中的理想队员投上神圣的一票吧。 甲：请大家注意每张选票只能勾选出11位你认为合适的人选，多选或少选作废票处理! 七、唱票，宣布竞选结果(播放音乐) 乙：让我们一起来翘首期盼竞选结果。 (旗手统计结果) 甲：最激动人心的时刻马上就要到来了。有请吴校长宣布竞选结果。 八、大队辅导员讲话 乙：下面请

17、大队辅导员曾老师讲话 (大队辅导员曾老师讲话) 甲：听了辅导员曾老师感人肺腑的讲话，激动的心情如此澎湃。我相信，你们的出色发挥，本身就是一次难得的锻炼和体验。 九：宣布活动结束 乙：这是一次高水平的盛会，是一次难忘的交流，你们声情并茂的演说，像一条条小溪，在这里汇聚，在这里流淌， 甲：你们在体验中长大，在交流中成长，我们为你们欣喜。 乙：你们用真诚架设着友爱的桥梁，用努力诠释着人生的追求，我们为你们骄傲。 合：真诚的沟通，激情的碰撞，让我们明白，你就是焦点，你就是希望 甲：感谢你们，让我们啜饮了爱的甘露 乙：感谢你们，让我们留住了这片美丽的时光 甲：亲爱的伙伴们，今天我们在这里欢聚又相约，我们在竞争中分手，在欢笑中远航。 乙：让我们怀着美好的梦想，带着创新的思考，迈着体验的步伐，在新一届大队委的带领下去探索、去实践，我们恩江二小的雏鹰将会展翅翱翔! 甲：下面全体起立，请大队辅导员曾老师带领我们呼号： “准备着，为共产主义事业而奋斗!”“时刻准备着” 乙：退旗!敬队礼!(播退旗曲)礼毕。请坐。 合：恩江二小第五届大队委竞选活动到此结束。 甲：请大家有秩序地退场。(放歌曲) 第 12 页 共 12 页