班级防疫主题教育范文(精选6篇).docx
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1、文本为Word版本,下载可任意编辑班级防疫主题教育范文(精选6篇)班级防疫主题教育篇1 一、活动目标: 1、春季传染病相关类型与相关知识了解。 2、学会如何预防春季传染病,进行相关知识的了解。 二、活动方法: 讲解和讨论 三、活动过程: 主持人:春季是呼吸道传染病的高发季节,特别容易引起流感、流脑、流腮等呼吸道传染病,同时随着气温转暖,手足口病等传染病也逐渐抬头。若平时不注意锻炼,再加上室内空气不流通,很容易发生呼吸道传染性疾病的流行。为了我们的身体健康让我们认识和学习一下内容吧! 四、具体病例及预防措施: 流行性感冒 流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。
2、主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。预防措施:接种流感疫苗已被国际医学界公认是防范流感的最有效的武器。年接种最新的流感疫苗才能达到预防的效果。另外,锻炼身体,增强体质,在流感季节经常开窗通风,保持室内空气新鲜,老年人、儿童尽量少去人群密集的地方等等,也是预防流感的有效措施。 流行性腮腺炎 流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称痄腮,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎、卵巢炎或睾丸炎等预防措施:及时隔离患者
3、至消肿为止。接种腮腺炎疫苗。 手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。 主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。预防措施:勤洗手、勤通风,流行期间避免去人群聚集、空气流通差的公共场所。儿童出现相关症状要及时到正规医疗机构就诊。 人感染高致病性禽流感 人感染高致病性禽流感是由高致病性禽流感病毒引起的以呼吸道损害为主的人急性感染性疾病。传播途径:禽流感主要通过空气传播,病毒随病禽分泌物、排泄物及尸体的血液,器官组织、饮水和环境以及衣
4、物、种蛋等传播,造成环境污染,亦可经过消化道和皮肤伤口而感染。主要症状:主要有发热、流涕、咽痛、咳嗽等,体温可达39以上,伴有全身酸痛,有些病人可有恶心、腹痛、腹泻、结膜炎 等。预防措施:养成良好的卫生习惯,饭前便后、接触禽类要用流水洗手;注意饮食卫生,不喝生水,进食禽肉、蛋类要彻底煮熟,加工、保存食物时要注意生、熟分开;搞好厨房卫生,不生食禽肉和内脏,解剖活(死)家禽、家畜及其制品后要彻底洗手。 五、预防春季传染性疾病传播 多通风:新鲜空气能够去除过量的湿气和稀释室内污染物。应定时开窗通风,保持空气流通;让阳光射进室内,因为阳光中的紫外线具有杀菌作用;也可用食醋熏蒸房间,起到消毒效果。勤洗手
5、:传染病患者的鼻涕、痰液、飞沫等呼吸道分泌物以及排泄物等中含有大量的病原,有可能通过手接触分泌物和排泄物,传染给健康人,因此特别强调注意手的卫生。常喝水:特别在气候干燥,空气中尘埃含量高,人体鼻黏膜容易受损,要多喝水,让鼻黏膜保持湿润,能有效抵御病毒的入侵,还有利于体内毒素排泄,净化体内环境。减少对呼吸道的刺激:如不吸烟、不喝酒、少食辛辣的食物,以减少对呼吸道的刺激。避免受凉:当人体受凉时,呼吸道血管收缩,血液供应减少,局部抵抗力下降,病毒容易侵入。坚持体育锻炼和耐寒锻炼:适当增加户外活动,因为运动不仅能促进身体的血液循环,增强心肺功能,对我们的呼吸系统也是一个很有益的锻炼。 加强个人卫生和个
6、人防护:要注意勤洗手、勤漱口,不要用脏手触摸脸、眼、口等部位。出门在外要尽量站在空气通畅的地方。避免去拥挤的公共场所。 班级防疫主题教育篇2 一、领导高度重视,加大了工作力度 1、组织保障。成立了学校卫生防疫和食品卫生安全领导小组,由校长任组长,各班班主任任组员的领导小组,形成了层层有人抓的格局,切实地开展了一系列扎扎实实的工作,抓出了成效。 2、制度保证。 (1)建立了学校领导分工负责制度。分工负责的学校领导经常经常深入一线检查,监督,指导,参与卫生工作,帮助协调解决了卫生工作中出现的重大问题,做到发现问题及时解决。 (2)建立了卫生工作的包干制度。将学校卫生工作分为马路、校门口、操场、各室
7、。各年级各班承包,落实了各项任务,效果较好。 (3)建立了卫生评比制度。学校将卫生评比工作列入学校日常工作之中。由值周教师每日早晚检查各班承包的卫生情况,并依据实际情况打分。 (4)进行了广泛的宣传,动员全体师生振奋精神,团结拼搏,加大力度,实施一日三扫一周两次大扫的扫除制度。使全体师生有了一个优美的工作学习的环境。 二、认真开展健康教育工作,营造人人讲卫生的良好氛围 开展健康教育,提高师生的食品卫生安全意识。校长利用晨会宣传食品卫生安全知识。学校利用广播,黑板报等形式宣传。通过多种宣传,增强了师生的卫生意识,文明意识,学生体质状况明显增强。 三、突出重点,预防为主 特别重视阶段性的防疫工作宣
8、传,防止常见的病,传染病,多发病的发生,除按规定加强学生预防接种工作,建立健全了学生健康档案,严格按照上级部门的要求,认真贯彻执行预防为主的传染病预防原则,坚持做好师生晨检和因病缺勤记录,做好小学生查验预防接种证和督促补种工作。有效地防止了传染病在学校的发生和流行。 卫生防疫工作具有极强的动态性和反复性,不可能一朝一夕完成,更不可能一步到位或一劳永逸,我们将根据学校的具体情况立足长远,从长较管理和长期效应入手,教育师生注重卫生防疫和食品卫生安全,对卫生的保持工作加以管理和指导,使我校卫生防疫工作更加落到实处。 班级防疫主题教育篇3 2023年3月29日晚,我院全体辅导员利用、钉钉等多种渠道开展
9、共抗疫情,爱国力行线上防疫主题周末集中教育。各年级辅导员结合本年级特点和实际工作,从爱国与责任、法治与规则、网课与自学、健康与安全等角度共同总结战疫的过去时、做好抗疫的现在时、携手防疫的将来时,师生共计1500余人参与其中。 20xx级辅导员陈怡萍通过各组数据展示并总结了全国战疫成果,引导同学们做好抗疫工作,携手共同防疫。她还根据本年级近期网课学习情况,再次强调疫情期间的停教不停学的相关规定,鼓励同学们坚持抗疫,科学统筹生活与学习,做到严于律己、慎独慎行。2023级辅导员左宁结合近期中央及地方抗疫工作的相关情况对爱国与责任、法治与规则、网课与自学、健康与安全四组关键词进行讲解,引导同学们领略中
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