防疫物资分配方案范文(通用3篇).docx
《防疫物资分配方案范文(通用3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《防疫物资分配方案范文(通用3篇).docx(15页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、文本为Word版本,下载可任意编辑防疫物资分配方案范文(通用3篇)第1篇: 防疫物资分配方案 为进步加强疫情防控物资保障使管理,切实发挥防控物资在保障师体健康与命安全的重要作,现就应急防控物资保障使管理有关方案通知如下: 一、应急防控物资的管理 1、经检验合格的应急防疫物资,按照防疫物资的不同属性,实分区、分类存放。 2、应急物资应妥善保管,做好防潮防作。尤其是84消毒液、医酒精等消毒品,都有定的腐蚀、易燃性,存在保存和使风险,要严格操作规程,切实做到安全使。 3、加强对应急物资的管理,定期检查防疫物资使情况,防应急防疫物资被盗、揶、流失和失效。 二、加强应急防控物资保障储备 应对最严峻疫情需
2、要,有针对性地做好各项防控物资应急准备作,加防控物资储备度,确保紧急状态下能调得出、得上,最限度保障好疫情防控物资需求,学校安排定的专项经费于疫情防控措施的落实,储备量的防护品:罩、套、护镜、防护服、消毒液、洗液、额温枪、电体温计、消毒具等,物资储备量应达到个星期使量。 学校保障每个班级标配把额温枪、个电体温计、免洗消毒液、消毒液及喷壶等。 三、应急防疫物资发放使 发放使原则 (1)厉节约。在前防疫物资紧缺的现状下,要牢固树科学使、厉节约的思想,尽可能发挥最佳防疫效果。 (2)严格使范围。应急防疫物资专项于当前学校疫情防控作,律不得擅改变、扩使范围和途,不得出售、出租防控物资。 (3)统筹调配
3、。学校总务处结合现有防疫物资实际存量,以及各班级防疫物资需求,确定防疫物资使发放数量。 应急防疫物资发放 1、严格发放程序。发放疫情防控物资要做到账清楚,续完备,谁签字、谁负责。要对发放情况登记造册,建台帐,总务处负责管理使情况。 2、严格回收管理。对未使或者可回收利的防疫物资(体温计等)在疫情结gq后要进清理消毒,及时组织回收,按照要求交总务处。 第2篇: 防疫物资分配方案 一、工作目标 有效预防、及时控制和妥善处理学校突发新型冠状病毒肺炎事件,确保学校师生员工的健康与生命,保证正常的教育教学和生活秩序,维护学校和社会稳定。 二、编制依据 中华人民共和国突发事件应对法、中华人民共和国传染病防
4、治法、突发公共卫生事件应急条例、教育系统公共卫生类突发事件应急预案、新型冠状病毒肺炎防控方案第四版、公共场所新型冠状病毒感染的肺炎卫生防护指南、宿迁市人民关于实施新型冠状病毒感染的肺炎疫情一级响应措施的通告等法律法规和文件。 三、适用范围 本预案适用于全市各级各类学校应对新型冠状病毒肺炎事件的应急处置工作。各级各类培训机构可参照制订。 四、工作原则 坚持统一领导、快速反应,分级负责、属地管理,以人为本、生命至上,预防为主、及时控制,系统联动、群防群控的.工作原则,以普及新型冠状病毒肺炎防治知识,提高广大师生员工的自我防护意识为中心,做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗,确保师生生命健康安
5、全,学校教育教学秩序稳定。 五、机构职责 学校成立由主要领导负责的突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置领导小组,具体负责落实学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急处置工作,做好与地方卫生行政部门的联络沟通,配合地方疾控部门做好相关工作。 其主要职责包括:在卫生行政部门指导下,根据当地上级教育行政部门的学校突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案,制定本校的突发新型冠状病毒肺炎事件应急预案;建立健全应对突发新型冠状病毒肺炎事件的工作责任制度,建立一把手负总责与分管校长具体抓的责任制,并将责任分解到部门、落实到人;明确并落实突发新型冠状病毒肺炎事件的信息报告人;具体实施对突发新型冠状病毒肺炎事件的应对与处置工作,配
6、合事件原因进行调查;及时向上级教育行政部门及卫生等有关部门报告学校突发新型冠状病毒肺炎事件的进展与处置情况。 六、事件分级标准 根据国家突发公共卫生事件应急预案,结合学校实际,突发新型冠状病毒肺炎事件按严重程度,从高至低划分为特别重大(级)、重大(级)、较大(级)和一般(级)四级,其中级为出现发热、咳嗽、无力等新型冠状病毒肺炎症状患者;级为出现疑似病例;级为出现确诊病例。 七、信息报送 学校应建立畅通的信息传输渠道和严格的信息上报机制,完善快速应急信息系统。 (一)信息报送原则。一是迅速。学校应在第一时间(1小时内)向当地教育行政部门和卫生行政部门报告,不得延报。二是准确。信息内容要客观详实,
7、不得主观臆断,不得漏报、瞒报、谎报。三是直报。发生级(特大)事件,除了向当地教育行政部门和卫生行政部门报告外,可直接报市教育行政部门。事件情况发生变化后,应及时续报。 (二)信息报告时限及程序。责任报告人为各级各类学校指定的信息报送人员。 1、初次报告。各级各类学校发生突发新型冠状病毒肺炎事件后,应在第一时间(1小时内),向主管教育行政部门、当地(县级以上)进行初次报告。 特别重大(级)突发新型冠状病毒肺炎事件,学校可以直接报告市教育行政部门。 2、进程报告。级和级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校每天应将事件发展变化情况报告地方教育行政部门,由地方教育行政部门每日报告市教育行政部门。
8、级突发新型冠状病毒肺炎事件处置过程中,学校应及时将事件发展变化情况报告上级教育行政部门,由地方教育行政部门报告市教育行政部门。 3、结案报告。事件结束后,学校应将事件处理结果报告地方教育行政部门。 (三)信息报告内容。 1、初次报告内容:事件发生时间、发生地点、患病人员症状、患病人数、事件经过、可能的原因等。 2、进程报告内容:患病人员治疗与病情变化情况、事件控制情况、造成事件的原因、已经或准备采取的整改措施。 3、结案报告内容:事件处理结果(包括事件性质与发生原因)、整改情况、责任追究情况等。 八、预防措施 (一)坚持校内所有人员每日体温晨午两检制度。填写体温登记表。学生或教职工一旦出现发烧
9、、咳嗽、腹泻等症状,应及时就医,不得带病上学、上班。 (二)坚持因病缺勤登记追踪制度。班主任填写因病缺勤登记追踪表。追踪学生体温、病情变化情况,发现可疑病例及时报告, (三)落实消杀记录制度。加强校园各类场所(如教室、宿舍、餐厅、办公区、音乐室、舞蹈室、阅览室、保育室、)的消毒与通风,保持空气流通,保持室内外环境卫生整洁。公共上课场所(如音乐室、舞蹈室、电脑室)要求一批学生进去消毒一次,并填写消杀记录表。 (四)掌握校内所有人员动态情况,严格落实去向追踪制度。 (五)疫情防控期间,各部门不组织师生参加各类大型集体活动,不安排师生外出活动。 (六)加强师生健康知识教育,打喷嚏时要主动掩住口鼻,及
10、时洗手,落实手部卫生,配备洗手液或肥皂,推行七步洗手法,佩戴口罩、加强体育锻炼等提高防病能力。 (七)开展心理疏导、心理咨询工作。 九、应急处置 (一)发热处理流程 在晨午两检中,对体温高于37.3,或有疑似新型冠状病毒感染的肺炎症状(如咳嗽、咽痛、胸闷、呼吸困难、乏力、恶心呕吐、腹泻、结膜炎、肌肉酸痛等)的患者,由班主任带至隔离点,并第一时间逐级上报,学生交由校医进行管理。校医应佩戴N95口罩、无菌手套,穿上防护服,注意个人保护,把患者置于单间,避免交叉感染。具体管理内容包括: 复测体温。 询问健康状况,主要询问有无不明原因发热或咳嗽、气促、腹泻、结膜炎、乏力等症状;发病前14天内有无本地病
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 防疫 物资 分配 方案 范文 通用
限制150内