人教版数学八年级下册《一次函数》综合复习(共16页).doc
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1、精选优质文档-倾情为你奉上一次函数 综合复习一、函数1、变量:在一个变化过程中可以取不同数值的量。 常量:在一个变化过程中只能取同一数值的量。2、函数:一般的,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就把x称为自变量,把y称为因变量,y是x的函数。3、定义域:一般的,一个函数的自变量允许取值的范围,叫做这个函数的定义域。4、函数的解析式:用含有表示自变量的字母的代数式表示因变量的式子叫做函数的解析式5、函数的图像一般来说,对于一个函数,如果把自变量与函数的每对对应值分别作为点的横、纵坐标,那么坐标平面内由这些点组成的图形,就是这个
2、函数的图象6、描点法画函数图形的一般步骤第一步:列表(表中给出一些自变量的值及其对应的函数值);第二步:描点(在直角坐标系中,以自变量的值为横坐标,相应的函数值为纵坐标,描出表格中数值对应的各点);第三步:连线(按照横坐标由小到大的顺序把所描出的各点用平滑曲线连接起来)。7、函数的表示方法列表法:一目了然,使用起来方便,但列出的对应值是有限的,不易看出自变量与函数之间的对应规律。解析式法:简单明了,能够准确地反映整个变化过程中自变量与函数之间的相依关系,但有些实际问题中的函数关系,不能用解析式表示。图象法:形象直观,但只能近似地表达两个变量之间的函数关系。【知识梳理】1、一次函数的定义一般地,
3、形如(,是常数,且)的函数,叫做一次函数,其中x是自变量。当时,一次函数,又叫做正比例函数。2、正比例函数及性质一般地,形如y=kx(k是常数,k0)的函数叫做正比例函数,其中k叫做比例系数.当k0时,直线y=kx经过三、一象限,从左向右上升,即随x的增大y也增大;当k0,y随x的增大而增大;k0时,向上平移;当b0或kx+ b0即一次函数图象位于x轴上方或下方时相应的x的取值范围,反之也成立(3)、一次函数与二元一次方程组:两条直线的交点坐标即为两个一次函数所列二元一次方程组的解,反之根据方程组的解可求两条直线的交点坐标9、一次函数的应用 一般步骤:1、设定问题中的变量 2、建立一次函数关系
4、式 3、确定自变量的取值范围 4、利用函数性质解决问题 5、作答【例题精讲】考点一:一次函数的图象和性质例1. 对于函数y=-3x+1,下列结论正确的是()A它的图象必经过点(-1,3) B它的图象经过第一、二、三象限C当x1时,y0 Dy的值随x值的增大而增大【课堂练习】1、下列函数中,y随x的增大而减少的函数是()A y=2x+8 By=-2+4x Cy=-2x+8 Dy=4x【例题精讲】考点二:一次函数的图象和系数的关系例2. 如图,一次函数y=(m-2)x-1的图象经过二、三、四象限,则m的取值范围是()Am0Bm0 Cm2 Dm2例3. P1(x1,y1),P2(x2,y2)是正比例
5、函数y=- x图象上的两点,下列判断中,正确的是()Ay1y2By1y2C当x1x2时,y1y2D当x1x2时,y1y2【课堂练习】2、若实数a,b,c满足a+b+c=0,且abc,则函数y=cx+a的图象可能是()AB C D3、 A,B两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别为A(x+a,y+b),B(x,y),下列结论正确的是()Aa0Ba0Cb=0Dab0【例题精讲】考点三:一次函数解析式的确定例4.已知一次函数y=kx+b(k、b为常数且k0)的图象经过点A(0,-2)和点B(1,0),则一次函数的解析式为 -2【课堂练习】4、已知正比例函数y=kx(k0)的图象经过点(1
6、,-2),则这个正比例函数的解析式为()Ay=2xBy=-2xCy= xDy=- x【例题精讲】考点四:一次函数与方程(组)、不等式(组)的关系例5.如图,函数y=2x和y=ax+4的图象相交于点A(m,3),则不等式2xax+4的解集为()Ax Bx3 Cx Dx3例6.体育课上,20人一组进行足球比赛,每人射点球5次,已知某一组的进球总数为49个,进球情况记录如下表,其中进2个球的有x人,进3个球的有y人,若(x,y)恰好是两条直线的交点坐标,则这两条直线的解析式是()进球数012345人数15xy32Ay=x+9与y=x+ By=-x+9与y=x+ Cy=-x+9与y=- x+ Dy=x
7、+9与y=- x+ 【课堂练习】5、直线y=2x+b经过点(3,5),求关于x的不等式2x+b0的解集6、如图,一个正比例函数图象与一次函数y=-x+1的图象相交于点P,则这个正比例函数的表达式是 y=-x【例题精讲】考点五:一次函数综合题例7.如图,直线MN与x轴,y轴分别相交于A,C两点,分别过A,C两点作x轴,y轴的垂线相交于B点,且OA,OC(OAOC)的长分别是一元二次方程x2-14x+48=0的两个实数根(1)求C点坐标;(2)求直线MN的解析式;(3)在直线MN上存在点P,使以点P,B,C三点为顶点的三角形是等腰三角形,请直接写出P点的坐标【课堂练习】7、如图,平面直角坐标系中,
8、直线l分别交x轴、y轴于A、B两点(OAOB)且OA、OB的长分别是一元二次方程x2-( +1)x+ =0的两个根,点C在x轴负半轴上,且AB:AC=1:2(1)求A、C两点的坐标;(2)若点M从C点出发,以每秒1个单位的速度沿射线CB运动,连接AM,设ABM的面积为S,点M的运动时间为t,写出S关于t的函数关系式,并写出自变量的取值范围;(3)点P是y轴上的点,在坐标平面内是否存在点Q,使以 A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形?若存在,请直接写出Q点的坐标;若不存在,请说明理由【例题精讲】考点六:一次函数的应用例7.某生物小组观察一植物生长,得到植物高度y(单位:厘米)与观察时间x(单位:天
9、)的关系,并画出如图所示的图象(AC是线段,直线CD平行x轴)(1)该植物从观察时起,多少天以后停止长高?(2)求直线AC的解析式,并求该植物最高长多少厘米?【课堂练习】8、周末,小明骑自行车从家里出发到野外郊游从家出发1小时后到达南亚所(景点),游玩一段时间后按原速前往湖光岩小明离家1小时50分钟后,妈妈驾车沿相同路线前往湖光岩,如图是他们离家的路程y(km)与小明离家时间x(h)的函数图象(1)求小明骑车的速度和在南亚所游玩的时间;(2)若妈妈在出发后25分钟时,刚好在湖光岩门口追上小明,求妈妈驾车的速度及CD所在直线的函数解析式【课堂练习】1若正比例函数y=kx的图象经过点(1,2),则
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- 一次函数 人教版 数学 年级 下册 一次 函数 综合 复习 16
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