医院社会实践报告_医院见习报告.docx

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1、医院社会实践报告_医院见习报告 对于我这个只有半年学医经验的学生来说，应当从医院中最基础的护理工作起先，来到医院社会实践，我对一切都感到簇新和畏惧。下面就是我给大家带来的医院社会实践报告范文，希望能帮助到大家! 医院社会实践报告范文1 最终结束了自己17天的暑期社会实践，回忆过往的这些日子，感受良多。 刚刚拂去返乡的尘土，我就拿着皖医开具的介绍信，来到我们当地的潘东医院。 在院长办公室，我递上我的介绍信，并具体地道明我来意后，院长便派人让我去一楼社区居民医疗办公室工作。 在后来的实践中，我渐渐了解到，目前潘集区卫生局目前正在开展社区居民健康档案建档工作。要求社区居委会与潘东医院联合起来，前者负

2、责解决社区居民家庭基本信息调查的工作，后者主要做好完善档案和对符合条件的居民进行免费体检的工作。而此时，正好是医院开展这项工作的第一天，于是我自然而然地加入其中。 来到我的工作地点，不禁被眼前的情景吓了一跳。 带我来的那个人，先向我的“上司”王助理(院长助理)简洁说明白一下状况，我就抓紧询问整个工作流程正式的工作起先了。 正如上文所说，潘东医院负责完善档案和对符合条件的居民进行免费体检的工作。然而细化下来，这项工作没那么简洁。 首先，完善档案的工作量很大。本着真实可信的原则，以家庭为单位，全部常住人口必需全部建立新档案。限于人手，居委会只是简洁记录了家庭成员的基本信息(诸如姓名，性别，年龄等)

3、，所以建档工作的大部分是由医院所完成。加之人口众多，工作量不小。 其次，本次的居民健康档案设计得非常科学合理，加入对家庭成员日常饮食，生活习惯等过去易忽视的项目，也增加了对家庭成员之间慢性疾病的关注等等。与此同时，这也是对院方记录者的一次考验。因为许多时候，每个家庭就派一个成员来完善档案。加之一些人对这次建档不是很重视，所以如何询问到居民真实的健康状况就是成了必需要解决的问题。 刚起先面对这些困难的时候，我还是感觉蛮麻烦的。很大程度上是因为人数众多，我只能把绝大多数精力放到建档上面。至于如何处理上述的冲突就难以顾及。但随着工作的进行，加之王助理的引导，我也渐渐地有了自己的一套想法。 通过对这份

4、居民健康档案的细致研读，我发觉这里面的内容设置特别的有讲究。首先档案内容特别丰富，不仅包含家庭成员的基本信息，而且囊括了诸如家庭病史，饮食习惯，吸烟喝酒等等状况，加之具体的体验报告，更加详识地反映一个人的过去和现在身体状况，使医生对预料此人将来健康状况有据可寻，同时也对病情的诊断供应参照。总的说来，这份档案是非常值得一填的。 不过，真正的难度就在于如何询问到真实、有效的信息。一方面社区居民明显对这份档案重视程度不够，所以前来完善档案的居民不到3成;另一方面，患有某些敏感的疾病居民亦担忧资料泄露，故所填信息真实性不明。 因此我觉得假如想要解决这些问题，必需真诚地对待前来的每一个人。以温柔的看法对

5、话，以笑容回映问题，让他们感觉到院方的诚意，才会使他们也重视这项建档工作。在我的实践过程中，我发觉每每我以笑脸迎人，不仅仅得到大家的首肯，同时也使自己心情安逸。 和他们沟通的过程中，我还发觉一个现象。某些家庭中让老人前来帮忙建档，表面上看他们“应当”不善言谈。但是，和他们聊了一会儿之后，他们就仿佛被激活一般，话突然变多，话题也不在局限在档案中的内容，常常是由我的一个小问题，说出许多他们家中的一些温馨的回忆，但回忆之后，往往有几分落寞。可能是那份记忆离现在很久的原因吧。 其实收获最深的一项还是学会了量血压。呵呵，作为一名医学生不会量血压很难说过去。量血压是王助理教我的，他告知我测量血压之前，先安

6、静坐片刻，使其精神宁静下来一会儿，再起先测量，由于是夏天，不须要卷起衣袖了，让他们手臂下平放，手心向上，上臂和心脏在同一水平位上。接着用手指找到肱动脉的搏动处，将听诊器放在上面用手扶好，然后在上臂缠绕袖带。匀速充气至200毫米/汞住然后,以23毫米汞柱/秒，稳定地放气。分别记录第一次清楚听到心搏动声音的读数和声音消逝的读数，分别是收缩压和舒张压。多次测量取平均值即可。 医院社会实践报告范文2 时间过的真快啊，挤眼间一学期又过去了，刚一放假我就考虑该怎么完成学校布置的寒假作业，那就是在医院见习十天以上，寒假一回家我就想着玩玩放松放松，在家上网遇到同学于是就问她去医院见习没。她说见习只是一种形式而

7、已，可以不去见习，干脆让亲戚在单位里盖章就行了，但是自从进了高校我就感受到社会的压力，竞争的残酷和优胜劣汰的制度，身边的人都是那么的有实力，都那么的深藏不露，所以自己更应当努力学习，而不是持敷衍的看法，是为了以后能有个好的工作，于是就起先安排该怎么去支配时间见习。 由于妈妈就是黄冈市妇幼保健院的一名医生，所以就不用自己去外面找单位见习，去见习的前一天为了更好的了解这个医院，我就在妈妈的陪伴下把保健院的周边环境熟识了一下，并与带着我见习的姐姐们见了面，那时的我眼神里充溢了新奇，躺在被窝里迫不及待的等待见习的到来。 妇幼保健院有许多科室，有妇产科、乳腺科、早期干预科、产后保健科等等，因为我学的是康

8、复治疗技术，所以针对的主要是与康复有关的，我所学的专业是以它以身心功能障碍者为对象，以多种功能康复的疗法为手段，以复原伤患者和残疾人的日常生活自理、学习、工作和社会生活的实力为目标，帮助他们改善身体素养、提高生活质量、重返社会，而黄冈市妇幼保健院的科室与我所学的专业亲密相关。 一、早期干预科见习 见习的前三天我始终都是在早期干预室，先起先不懂为什么才一个月大的小孩就起先进行运动系统的训练，于是就带着疑问请教护士姐姐才明白，人类具有很多潜质和实力可以通过早期教化的训练来挖掘，例如增加感观刺激视、听触运动，精细动作.，假如不进行早期教化这些实力在早期丢失后，一生中就难以重新建立。于是就细致视察护士

9、姐姐们是怎样给小宝宝进行训练并牢记于心，步骤是这样的。首先，她们会拿个用绳子串在一起的铃铛放在距孩子耳朵约10-15cm处摇出声音以助宝宝的听力;其次就是在离小孩眼前稍远处用手拿着颜色鲜亮的方块纸并缓慢的移动用来视察孩子的追视如何，并对宝宝看物体的实力进行提高。第三就是用手握住小孩的小手把大拇指往外推，避开大拇指内收，影响小孩精细运动，第四用适当的力度按摩小孩的双手，向上运动、垂直运动等，以促进孩子的动手实力，接着还有按摩某些穴位，比如按摩腰眼刺激孩子的抬头实力，另外我还去了小孩抚触科，视察了怎样给小宝宝洗澡，促进血液循环，通过询问护士姐姐得知小孩洗澡的水温随年龄有所不同。 留意事项：给小孩洗

10、澡的时候肯定要陪伴在身边，以免小孩不留意就呛水导致意外发生，还有给小孩套游泳圈的时候在耳朵四周用毛巾包住，避开水渗进耳朵里面。 二、乳腺科见习 见习的第4天到第8天去了乳腺科，里面的患者大都是得了乳腺炎的病人，乳腺炎的发生频繁在哺乳期，那是因为母亲生下小孩过后，反抗力、抵挡外界病毒的抗体等都有所减弱，稍不留意乳房就会感染上病毒，导致里面有肿块胀痛感，此时医生就会通过按摩乳房。帮助孕妇挤nai以达到缓解乳房胀痛感，当然挤nai的过程是很疼的，我就见过这么一个病人，她是武汉的，由于没有留意给小孩子喂奶以不够勤换里面的衣服患了乳腺炎，当时医生了解病情后就给她进行治疗，顺着步骤一步步进行就到了按摩乳房

11、并挤nai这一步。谁知刚用手按摩乳房没一会，那为年轻的母亲就疼得尖叫，眼泪不停的直掉，一副苦痛的表情，由于我从小就怕疼外加是第一次看到病人疼成这样，就被她那样子吓得脸色瞬间苍白，嘴唇发乌。头晕目眩。就抓紧出去外面透了一会气在进病房，为了实力所能及帮她缓解苦痛，于是把自己的双手伸向她，让她紧紧握住自己的手，医生每按摩一次她就用劲抓紧一次，手心里面满是汗，我想那肯定很疼吧，回到家后，觉得自己今日的表现太差了，怎么能见到病人难受的模样就吓得脸色苍白了，这样以后不会是个好医生，于是就好好检讨了自己，既然选择了当医生就得当名好医生，所以我不会再让这种事情再次发生，这是在乳腺科得到的教训。通过这个病例让我

12、学会了怎样按摩，在资料中得知:如何预防乳腺炎须要留意的事情有：扩胸运动、走路姿态要正确、嗜酒的危急、咖啡最好是戒掉、定期自查乳房，每月抽出一点时间，在沐浴之后平躺下来，仔细做乳房自我检查。最佳时间则是在生理周期起先之内的37天，无论如何，关爱自己都是每个聪慧女性应有的看法，80%有触感的乳腺肿瘤都是被患者自己发觉的。为了减轻病人患乳腺炎的病情加重，应当做到早发觉、早诊断、早治疗。治疗方法有：物理治疗、按摩治疗、心理治疗还有药物疗法。这些方法须要在课堂中学习和驾驭。 三、脑瘫科见习 见习的第九天就去了治疗小孩脑瘫科，里面的墙壁是粉红的，一进去就给人以一种温馨的感觉，今日我看到的病人是一对双胞胎病

13、人，因为在母体里缺氧导致智力较低，他们的双脚略有屈曲，这是肌张力偏高的表现。而肌张力偏高就会影响到小孩的智力，于是就针对小孩的双腿进行治疗，看到这2个天真烂漫的小孩，我信任他们经过治疗会渐渐复原成正常人的，心里想着，等我把技术学到手了，肯定会尽力帮助你们早日康复哒。通过在脑瘫中心所见的懂得了所谓脑瘫是指由于诞生前、诞生时、婴儿早期的某些缘由造成的非进行性脑伤所致的综合症,主要表现为中枢性运动障碍和姿态异样,可伴有智能落后及惊厥发作、行为异样、感觉障碍及其他异样。尽管临床症状可随年龄的增长和脑的发育成熟而改变,但是其中枢神经系统的病变却固定不变。脑瘫小儿一般都有以下四种表现。脑瘫临床表现一：运动

14、发育落后、主动运动削减。脑瘫临床表现二：肌张力异样，脑瘫小儿在不同年(月)龄时肌张力表现有所不同，痉挛型脑瘫在新生儿时期除个别严峻的时表现为肌张力增高外，大多数表现为肌张力低下。脑瘫临床表现三：姿态异样脑瘫患儿异样姿态多种多样，与肌张力异样及原始反射延迟消逝有关。脑瘫临床表现四：反射异样痉挛型脑瘫小儿深反射(膝反射、二头肌反射、跟腱反射等)活跃或亢进，有时还可引出踝阵挛及babinski(脚底反射、.头肌反射减弱，肱三头肌反射亢进，第四肋水平以下感觉稍迟钝，双下肢肌张力增高，膝反射亢进，踝阵挛阳性)征。其常见症状有：过度激惹：持续哭叫，入睡困难，大约有30 %脑性瘫痪小儿在生后前 3 个月有类

15、似严峻 “ 肠绞痛 ” 的表现。 喂养困难，吸吮及吞咽不协调，护理困难，频繁吐沫，以及持续体重不增。特别 “ 敏感” 或激烈，但假如患儿(特殊是低诞生体重儿体重不足2500g)仅在饥饿时有如此表现则意义不大。 对噪音或体位变更 “ 敏感 ”时难将大腿外展，洗澡时不易将拳头掰开，家长常反映 “ 孩子不喜爱洗澡 ”,当脚用触及浴盆边缘，背部即僵硬竖弓形。以上某一种状况也可能在正常小儿出现，不能依据具有其中某一两项就诊断为脑性瘫痪，若存在多种状况，而且是发生在有高危因素的患儿，就要考虑有脑性瘫痪的可能。治疗脑瘫主要是依据患者的临床表现，在辨证协作辩病的基础上运用中药分型治疗。同时还有中医的针灸、按摩

16、、药浴等疗法，在治疗脑瘫上都有较好的疗效。最终的目的是把先天造成的脑瘫通过后天的治疗达到一个健康人的标准。 四、寒假见习小结 时间一每天过去，我还去了几个不同的科室，随后还去了产后康复|、以及智测室，不单是光看着医生动手了，有时她们也会让我动动手，让理论与实践结合，当然见习期间我学到的东西远远不止这些，通过这十来天的学习总结了自己的缺点，感觉平常的自己在公共场合胆子比较大，同学们说我是个活跃的女孩，可是一到了正式场合整个人变得非常羞涩，连说话声都如蚊子般小;另一个就是人不够敏捷，不知道看事做事，像个呆瓜，当然最大的弱点就是不敢动手，终究是心态不好，胆怯自己一动手就出问题，担忧做的不好会令家属说

17、道，可是当医生哪有不给病人动手治疗就可以让他们痊愈啊，所以下次去见习，我肯定会克服心理障碍，大胆的尝试着做。在见习期间我遵纪遵守法律，遵守医院及医院各科室的各项规章制度，敬重师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。做到理论与实践相结合,并做到理论学习有安排,有重点对待病人亲善可亲，看法良好，努力将所学理论学问和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床阅历，尽力提高独立思索、独立解决问题、独立工作的实力，并不断培育自己一心一意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。总之，我对自己见习期间的表现是较为满足的，同时我对自己将来的学习也充溢了信念

18、，在今后的学习中，本人将接着努力，牢记医生职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供应优质服务。 见习时间过的真快，我的见习任务也在不知不觉中结束，忆起见习的那段时间，虽然比较忙但是过的很充溢，更重要的是我学到了在课本里面没有的学问，知道了自己应当改正的弱点，我信任这是一笔对我将来起到重要作用的财宝，通过这次见习，懂得了做医生的职业道德，明确了学习目的，并且已慢慢走向成熟。 医院社会实践报告范文3 这次，我把实践地点选定在x市x医院，我秉持着接触临床，增长见识;供应服务，奉献爱心;培育实力，熬炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应

19、了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及病人的生活和想法。 熟识医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上，我便按安排起先了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作

20、中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。 与患者沟通，了解其心理状况并作相应的心理疏导。高校生医院社会实践报告精选3篇高校生医院社会实践报告精选3篇。我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们驾驭的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和赞许。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的刚好与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。 主动与医护人员沟通，悉心听

21、取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就特别辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。 运用驾驭的学问技能，帮助治疗工作。我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可纸上谈兵 的不足之处。 宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家起先逐步重视

22、我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期打算好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热情反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满足的解答。 挣钱的辛苦这些天在住院部实践，我们每天走来走去为病人服务，跟着老师学习，每天回到家都感觉累趴了。可是看看爸爸妈妈，他们同样工作的很累，可他们回到家还要给我们做饭做家务，他们才是真正的辛苦啊。我们都是成年人了，我们怎能再任性再乱花钱惹父母生气? 自强独立俗话说: 在家千日好，出门半 招 难!意思就是说:

23、在家里的时候，有自已的父母照看、关切和呵护，我们的日子都过得无忧无虑，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决。虽然这些年的住宿生活让我学会了在生活上的独立，可在工作中依旧不够独立。在这次的实践中，我懂得了，虽然你可以请教其他人，寻求帮助，可更多的时候我须要的是自强独立，许多问题我们须要冷静地独立推断和处理。 相识来源于实践一切相识都来源于实践。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。我们不只要学好学校里所学到的学问，还要不断从生活中，实践中学其他学

24、问，不断地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已。 专业的重要性当患者生病时，医生是他们希望的寄予。因为只有医生才能给他们健康生活的希望。所以我们的工作是如此的神圣，我们更应努力地在学校学好专业学问，在实践中熬炼实力，积累阅历。同时，在这次实践中我还深深体会到我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨，不断学习不断积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人。学问是会被遗忘的，只有反复的记忆巩固才能不断加深坚固记忆。 短短7天的实习转瞬就结束了，我最终还是坚持住了，耐性地为大家服务，遇到不懂的虚心恳切地请教老师，在实践中不断总结，不断学习。我感到很充溢，感到很有收获，我们

25、认为这些进步是教室里学不到的，只有通过亲自参加才能感受医学的实践性，医疗工作的细致入微和义务工作者的无私奉献。 医院社会实践报告范文4 今年寒假我第一次参与了高校生社会实践活动。不同于中学时代的社会实践，我们到了高校，学习的学问具有了专业性，所以此次的实践活动也更具实践针对性和专业可行性。 这次，我把实践地点选定在湖北省荆门市石化医院，我秉持着接触临床，增长见识;供应服务，奉献爱心;培育实力，熬炼自我;宣扬医学，服务百姓的宗旨，充分利用了实践的一周时间，走进医院，为病人供应了具有本校专业特色的相关帮助及服务，让病人及家属更好的亲身感受护理人员的魅力，身宣扬单来与医了解医护人员的生活和工作特点及

26、病人的生活和想法。 我这次的实践内容一共分为五大部分。 一、熟识医院环境，了解工作流程。我第一天独自一个人熟识了整个医院的环境，以便于以后几天实践活动的顺当进行。同时我仔细听取了医院里老医生的介绍，熟识了医院各部门的职责和分部间的工作联系，了解其之间的相关协作及工作流程。在熟识医院基本状况的基础上，我便按安排起先了我的工作。在熟识医院的过程中，我发觉虽然每个部门的工作性质都有一些差别，但是只有各部门各司其职并且合理协作才能使医院正常运转为患者服务，一旦哪个环节出了差错都会影响工作的效率和质量。所以，以后我到了工作中就必需仔细对待本职工作并学会和其他人亲密协作。 二、与患者沟通，了解其心理状况并

27、作相应的心理疏导。我们每天都和患者进行谈心，感受他们患病后的心理状态和对医疗工作的感想，运用我们驾驭的心理疏导的学问及技巧为他们做简洁的心理疏导。为医患间筑起了沟通桥梁，院方也表示了对我们工作的确定和赞许。通过沟通，我们了解到大部分医患问题根结都在于双方不能相互理解和体谅。患者及家属对医生的工作生活不了解，所以简单产生对医务工作者的各种误会。同时，医务工作者也没能很好的刚好与患者沟通，没能去设身处地的为患者考虑，所以使冲突产生。 三、主动与医护人员沟通，悉心听取学习。我们不仅向身边的医护人员请教专业的医学学问和珍贵的工作阅历，还向他们询问他们的工作生活状况及他们对他们现在工作的看法以及关于医学

28、实习生的不足之处和对我们的期望。我们了解到医学工作的严谨和辛苦，我们的工作关乎生命，所以我们要一丝不苟，也正因为这一特性，我们的工作就特别辛苦和劳累。可即使如此，我们照旧会学好练好，不畏辛苦，为患者服务。 四、运用驾驭的学问技能，帮助治疗工作。我们在老师的允许下，定期对患者进行测血压量体温等检查，并听取老师对病人病情的分析。不仅增加了我们的学问，更熬炼了我们的实际操作技能，弥补了在校学生只可“纸上谈兵”的不足之处。 五、宣扬医学养生之道。在现代社会，尽管国家起先逐步重视我们的医学养身，可百姓对此并没有一个很好的熟识度。所以我们通过发放前期打算好的医学养身宣扬单来介绍一些简洁的医学学问和有关冬季易患病的留意事项和防治方法。这一宣扬活动得到了大家的热情反响，许多病人及家属都会仔细阅读传单并向我们提出各种相关的疑问，在老师的帮助和队员的努力下，他们得到了满足的解答。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第19页 共19页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页第 19 页 共 19 页