以懂得欣赏小学五年级话题作文.docx

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1、以懂得欣赏小学五年级话题作文 其实，观赏不是看喧闹，而是观赏漂亮的风光，观赏高雅的艺术，观赏世界的缤纷多彩，观赏人间的万紫千红，观赏人生况味、生活的品尝。观赏是人生不行缺少的一道风景，是提高生命质量，以下是我细心收集整理的以懂得观赏小学五年级话题作文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 以懂得观赏小学五年级话题作文1 学会观赏自我认为是一种美德，在我们的世界中有着很多东西等待着我们去观赏它。比如植物的美，她的美值得我们去观赏、还有动物的美、大自然的美都值得我们去观赏!在万物复苏的春天、树木葱笼的夏天、硕果累累的秋天、银装素裹的冬天。 在这春夏秋冬中你观赏到他们的美了吗?春风摇曳的柳枝，让你心仪

2、;“出淤泥而不染”的荷花，让你兴奋;漫天风舞的枫叶，让你沉醉;白雪皑皑的雪花，让你激烈你，感受到了吗?那你又是否喜爱?还有你自己在家是否为黑夜的漆暗而苦恼，又是否为无人陪伴而生气呢?那你应当学会观赏!学会观赏在自己四周的美! 比如在此黑夜，你可以观赏在黑夜中为你照明的月亮，观赏漆黑为你带来的宁静。有的人会因出门时的吩咐而郁闷，会因生病时的指责而生气，会因做错事时的教育而不满;学会观赏吧，观赏出门时的吩咐中包含的关切，观赏生病时指责中包含的心疼与关怀，观赏做错事时教育中包含的浓浓的爱;学会观赏吧!你会感到万物所散发出的暖和。 有的人因一个难题而怨声载道，会因小小的失败而一蹶不振，会因空难而怨上天

3、不公，学会观赏吧!观赏解决难题所带来的喜悦，观赏因失败而带来的珍贵阅历，观赏因空难而带来的克服空难的志气与磨练。学会观赏吧! 观赏可以给你带来无限的惊喜。生活中隐藏着多数的美妙，多数的暖和，多数的惊喜。观赏犹如一个放大镜，拥有观赏你就会找到那隐藏的美妙、暖和与惊喜。学会观赏吧，拿到人生的放大镜! 学会观赏身边的小事，观赏点点滴滴，从微小之处你会发觉你意想不到的东西。学会观赏将会少一些埋怨，多一些赞许，少一些生气，多一些祥和，少一些叹息，多一些欢乐;带着观赏走在蜿蜒的小路上你会发觉空气是那么清爽，天空是那么美妙，阳光是那么明媚，世界是那么动人! 以懂得观赏小学五年级话题作文2 在社会生活中，我们

4、每个人都有自己观赏的人或物，有人观赏有远大理想的人，有人观赏学习成果好的人，有人观赏多才多艺的人但是否有人观赏自己? 在生活中，无论是四肢健全的人还是残疾的人，是成果好的人还是成果差的人，都有自己的优点和特长，他们都有被观赏的权利。 美国独创家爱迪生，在小时成果并不好，甚至还当过旁听生，但他并没有放弃自己，而是努力找寻自己的优点和特长，并发展它，最终，爱迪生独创了电灯、蓄电池等新型的现在生活必不行少的用品，为世界发展做出了巨大贡献。是什么使爱迪生由旁听生变成了家喻户晓的独创家?是观赏自己 德国作曲家贝多芬，中年突然耳聋，这对于一个作曲家的打击是特别大的。在世人看来，贝多芬面对如此灾难，肯定会消

5、极和气馁，但贝多芬为了自己的爱好，并没有放弃，而是更加用心、努力的作曲。他把一根木棒的一端用呀咬住，另一端放在钢琴上通过振动接收音乐信息，以帮助自己作曲。正是贝多芬这种坚毅的意志和不服输的精神，使他弹奏出命运如此撼人心魄的乐曲。是什么培育了贝多芬坚毅的意志和不服输的精神?是观赏自己 一个旁听生、一个残疾人都能如此观赏自己，作为四肢健全的人，我们应当努力培育自己的坚毅意志，找寻自己的优势，发展自己的优势，学会观赏自己，呈现自己秀的一面。 观赏他人使自己成长，观赏自己使自己胜利。只有学会观赏自己，才能发觉和呈现自己秀的一面，人更多人观赏自己。 让我们学会观赏自己，让更多人为自己喝彩! 以懂得观赏小

6、学五年级话题作文3 生命的途中，有鲜花，也有泪水。有美妙的风景，也有作呕的地方。人的一生不行能会善始善终，也不行能会饱受熬煎。学会从另一个角度去观赏他们，便会成为一道亮丽的风景线。 学会观赏，观赏亮丽的风景。人的胜利是美妙的，让人心旷神怡。当你落寞时，向后看看你的胜利，会燃起男子汉的心，熊迈豪气的威严重振。当你观赏祖国的壮丽山河时，会不会想到你的胜利经验呢? 学会观赏，观赏灰暗的孤独。一个人的孤独很可怕，但可以另外去理解它。人过于喧闹了，倒不如清幽一些。陶冶情操，熬炼心智，变得清高，不在逊于古代各朝名门诗人，做出一种孤独是金的模样。 学会观赏，观赏失败的苦痛。我们重重的跌倒在地，四周黑暗，讥笑

7、一片，不必恐惊，那是妖魔考验你的坚贞。那是你的胆小一面，你只须要去战胜失败，从中吸取阅历精华，不被他战胜，要能学会观赏光辉上得一个污点。 学会观赏，观赏他人的嘲讽。别人对你的讥嘲，不是嫉妒，便是看低。你可以看为他们用剧烈的危机感去打压你，让你喘不过气，的确让你拥有了超强的忍耐力，学会挣扎和抗拒。能够如此想，是对自己的一种精神帮助，也是对别人的一种理解。 学会观赏，观赏沿途的一切。只有学会观赏一切，你的生活不会那么空虚。观赏会让你广交群友，和别人一同观赏各种努力和失败，会让我们有更深的生活体验与感悟。观赏人生，让欢乐代替之前的不谙世事和惆怅吧。学会看人生，从各个方面去视察理解他，你总有一天会惊异

8、的发觉，之前全部的不开心是你不懂得去看看他。我想说，天地间全部事物皆有善恶，但我们可以看得却是全部善恶的全部事。一旦你种下了种子，果实就确定了他的善恶，但结果长成熟了，你可以学着因果之间奇异的连証关系，让人久久思索。 以懂得观赏小学五年级话题作文4 世界上没有两片叶子是相同的，看待问题也是一样，每个人有每个人的见解，不要总是以为自己的就确定会比别人的强，聪慧的人会学会从事物的多面性去分析问题。就拿画画来讲，同一物体从不同的角度去画，最终画出来的东西也是不一样的。 人生下来本身具备的条件就不一样，有的可能比别人聪慧些，有的可能家庭状况比别人好一些，怎么能拿一样的眼光看待别人呢? 我记得小时候我们

9、班有个同学叫小强，他的文化课成果不是很好，每次考试在班里都是倒数后几名。老师上课让他回答问题，他也总是支支吾吾，下课也不和同学们玩到一起。结果被老师和同学们孤立了，当我们班每次评班级最差学生时他总是榜上出名。这时班主任徐老师看在了眼里，对他进行了了解才知道，小强同学是因为单亲家庭导致的自卑才不情愿多说话，由于得到同学们的排斥。他感觉到在学校学习没什么意思，所以他的学习成果也越来越差。 当同学们从老师那知道事情的真相后，也相识到了自己这么做的确不对，也慢慢地同他有了交往。经过一段时间接触后大家突然觉得小强除了学习成果可能差了点，可是在其他方面的确很优秀，平常班里的水都是他主动打，每天都是他来的最

10、早来给我们开门，他始终在为我们静默地做着。而我们却因为他的不擅长表达而忽视了他。 有时候人就是这样，有人对我们的好我们可能会记住这个人一段时间。而有的人一旦做了对自己不好或者有害的事，我们总是不是那么简单释怀甚至可能会在心里记恨很长时间。或者是看到一个生疏人第一眼感觉顺眼就情愿和他交往，假如看着不顺眼连理都不想理。 每个人都有自己的优点和缺点，我们不能总盯住别人的短处不放，甚至拿自己的特长去比别人的短处。那样跟拿石头和鸡蛋碰有什么区分呢?你又能从中学到什么呢?有的人虽然饱读诗书，可是在遇到不平的事情时他吓得一句话也不说，而有的人虽然没什么文化还好说几句脏话，可是关键时候他能够做到见义勇为。这两

11、种人你更观赏谁呢? 观赏是我们人类都具有的一种本能，即便是智力不全的人他也有观赏的权利。我们在艳羡别人的同时，要多看到主动地地方，不能盲目的观赏。 以懂得观赏小学五年级话题作文5 “走自己的路，让别人说去吧!”这句话，成为了许多人的人生格言。不管别人怎么看自己，都能一心一意地向自己的目标努力，这的确很难。 莫言先生曾说：听说过一个故事，歌德和贝多芬一起在街上走，碰见了国王的车队，贝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了过去，而歌德却脱下帽子，毕恭毕敬地站在一旁。莫言先生对此说：“以前始终认为贝多芬了不得，歌德太不像话了;但后来渐渐意识到，在某种意义上，像贝多芬那样做并不困难，而像歌德那样摘下帽子，敬重世

12、俗，反而须要更大的志气。”这种志气，是书上学不来的。 我很不幸，没有歌德的志气，更多的是虚荣心。受到夸奖与赞许，往往第一个想到的是：“哇哦，看看谁比得上我!”受到指责与辱骂，表面上虚心接受，心里却桀骜不驯地喊着：“嘿，你不是也这样儿!”除此之外，我还想过这样一个问题：当自己有不如别人的地方时，自己和别人是怎么想的呢? 某一天，我骑着妈妈的女式车出去，脚蹬时时发出刺耳的响声，似乎在说：“留意呀，我立刻要散架了!”对于我自己，这有多么尴尬呀!又是另外一天，我走在路边。望见一名中学生骑着一架“老爷车”缓缓驶过，假如我不相识他，我肯定留意不到那车上褪色地像白骨一样的手把，和锈色斑驳的链条。这一刻，我意

13、识到，自己的生活，和别人的观赏是两个概念。 百合开花，是为了证明自己的存在，而不是为了让你闻到她的花香,然后富有诗意对她说：“天哪，香极了!”我们努力，是想为这个世界留下一点事情，而不是数千年后，其他的人类扒开你的墓，对着你的尸体说“哇，这好值钱呀。” 所以，我在努力学会观赏自己，一心一意地、静默地学习。学会任自己观赏。 以懂得观赏小学五年级话题作文本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页