青岛版三年级科学下册《种子发芽了》2 课件.ppt
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1、欢迎来到科学课堂欢迎来到科学课堂10.种子发芽了种子发芽了(青岛版)五年级科学下册课件(青岛版)五年级科学下册课件种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件一、提出问题一、提出问题 在哪种环境条件下种子才能萌发那?在哪种环境条件下种子才能萌发那?二、作出假设二、作出假设 请你根据课文资料,作出假设:请你根据课文资料,作出假设:种子的萌发需要种子的萌发需要 _。适宜的温度、一定的水分、充足的空气适宜的温度、一定的水分、充足的空气(实验设计中实验组与对照组的设计:(实验设计中实验组与对照组的设计:对照组与实验组对比,变量只有一个)对照组与实验组对比,变量只有一个)下面是探究下面是探究下面是探究下面是探究
2、“种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件”实验结果,请根据实验结果,请根据实验结果,请根据实验结果,请根据表格分析回答问题。表格分析回答问题。表格分析回答问题。表格分析回答问题。(1 1)表中有表中有表中有表中有_组对照,分别是组对照,分别是组对照,分别是组对照,分别是_ _。(2 2)2 2号瓶的作用是号瓶的作用是号瓶的作用是号瓶的作用是_,原因是原因是原因是原因是_。(3 3)如果只有)如果只有)如果只有)如果只有2 2号和号和号和号和3 3号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌号瓶子,那么这是验证哪种变量对种子萌号瓶子,
3、那么这是验证哪种变量对种子萌发的影响?发的影响?发的影响?发的影响?瓶号瓶号瓶号瓶号种子所处的环境种子所处的环境种子所处的环境种子所处的环境实验结果实验结果实验结果实验结果1 12 23 34 4不放水不放水不放水不放水,置于温暖处置于温暖处置于温暖处置于温暖处放少量水,置于温暖处放少量水,置于温暖处放少量水,置于温暖处放少量水,置于温暖处放少量水,置于冰箱保鲜层放少量水,置于冰箱保鲜层放少量水,置于冰箱保鲜层放少量水,置于冰箱保鲜层放过量水,置于温暖处放过量水,置于温暖处放过量水,置于温暖处放过量水,置于温暖处未萌发未萌发未萌发未萌发萌发萌发萌发萌发未萌发未萌发未萌发未萌发未萌发未萌发未萌发
4、未萌发31和2;3和2;4和2对照作用对照作用温度温度具有种子萌发的合适条件具有种子萌发的合适条件下面是探究下面是探究下面是探究下面是探究“种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件种子萌发的环境条件”实验结果,请根据实验结果,请根据实验结果,请根据实验结果,请根据表格分析回答问题。表格分析回答问题。表格分析回答问题。表格分析回答问题。瓶号瓶号瓶号瓶号种子所处的环境种子所处的环境种子所处的环境种子所处的环境实验结果实验结果实验结果实验结果1 1不放水不放水不放水不放水,置于温暖处置于温暖处置于温暖处置于温暖处未萌发未萌发未萌发未萌发2 2放少量水,置于温暖处放少量水,置于温暖处放少
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