小学二年级下册综合实践活动.人人遵守交通法规-(17张)ppt.pptx

《小学二年级下册综合实践活动.人人遵守交通法规-(17张)ppt.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学二年级下册综合实践活动.人人遵守交通法规-(17张)ppt.pptx（20页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、人人遵守交通法规 知道我国政府为保障交通安全，知道我国政府为保障交通安全，适应现代社会的发展，制定了交通法规，适应现代社会的发展，制定了交通法规，人人都应遵守。人人都应遵守。知道我国道路交通管理条例中与知道我国道路交通管理条例中与 学生有关的一些交通法规。懂得交通规则学生有关的一些交通法规。懂得交通规则 在现代社会中的重要性。在现代社会中的重要性。懂得在现代社会中每个公民都要自觉懂得在现代社会中每个公民都要自觉遵守交通法规。遵守交通法规。深感遵守交通法规的必要性，从而产生一种义务感。愿意按交通法规约束自己的行为。对不遵守交通法规的行为感到不满。同学们想一想、说一说：同学们想一想、说一说：这几年

2、来，我们周围的这几年来，我们周围的交通有哪些巨大的变交通有哪些巨大的变化？化？二、看谁最棒二、看谁最棒1 1、你认识多少？、你认识多少？人行横道人行横道非机动车道非机动车道机动车道机动车道禁止行人通过禁止行人通过2、你们会过马路吗？过马、你们会过马路吗？过马路要注意些什么呢？路要注意些什么呢？3、在农村、乡镇，没有人行、在农村、乡镇，没有人行横道的地方，我们又应怎样过横道的地方，我们又应怎样过马路？马路？观察图片，下面的行为属于违反了交观察图片，下面的行为属于违反了交规则哪些条例？这样有什么危害？规则哪些条例？这样有什么危害？人行道上靠右走，人行道上靠右走，不跑不跳也不闹，不跑不跳也不闹，十字

3、路口穿马路，十字路口穿马路，红灯停，红灯停，绿灯行，绿灯行，黄灯亮了停一停。黄灯亮了停一停。要记住喔！一、判断题：（一、判断题：（每题每题2分，总分，总36分分）（）1、交通信号灯分为红灯、黄灯、交通信号灯分为红灯、黄灯、绿灯。绿灯。（）2、上下楼梯时要注意前后的人，、上下楼梯时要注意前后的人，并且靠右边，不奔跑。并且靠右边，不奔跑。（）3、行人没有必要注意红绿灯。、行人没有必要注意红绿灯。（）4、下课后一窝蜂的跑向校园或操、下课后一窝蜂的跑向校园或操 场做游戏是活泼的表现。场做游戏是活泼的表现。（）5、外出春游时，要在老师带领下，遵、外出春游时，要在老师带领下，遵 守交通法规，不随便离队。守

4、交通法规，不随便离队。考考你考考你？（）6、乘公共汽车时头可以伸出车窗外。、乘公共汽车时头可以伸出车窗外。（）7、在等候公交车时我们应该在站台或、在等候公交车时我们应该在站台或 指定地方候车，不能等在车行道上。指定地方候车，不能等在车行道上。（）8、行人在穿越马路时，要看清左右确无、行人在穿越马路时，要看清左右确无 车辆方可通过。车辆方可通过。（）9、一边走路一边看书是学习用功的表现。、一边走路一边看书是学习用功的表现。（）10、不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、不准在马路上踢球、溜旱冰、表演、跳绳。跳绳。二、选择题：（二、选择题：（有几个选几个，每题有几个选几个，每题5分，共分，共70分）分）

5、1、看到信号灯哪种颜色的灯亮了才可以前进（、看到信号灯哪种颜色的灯亮了才可以前进（）A、红灯、红灯 B、绿灯、绿灯 C、黄灯、黄灯2、最容易发生危险的地方（、最容易发生危险的地方（）A、交叉路口、交叉路口 B、校园里、校园里 3、维护交通秩序是谁的责任（、维护交通秩序是谁的责任（）A、交通警察、交通警察 B、老师、老师 C、自己、自己 D、大家、大家4、学生骑自行车最早的年龄是（、学生骑自行车最早的年龄是（）A、11周岁周岁 B、12周岁周岁 C、13周岁周岁 D、10周岁周岁5、过马路时要走什么地方（、过马路时要走什么地方（）A、人行天桥、人行天桥 B、人行横道（斑马线）、人行横道（斑马线）

6、C、随便什么地方、随便什么地方 BADBAB6、在楼梯和走廊行走时，应该（、在楼梯和走廊行走时，应该（）A、小步跑、小步跑 B、靠右边走、靠右边走 C、随便怎样都、随便怎样都 可以可以7、在行走时，应该让哪些车先行（、在行走时，应该让哪些车先行（）A、消防车、消防车 B、警车、警车 C、救护车、救护车 D、结婚车、结婚车8、一个人在路上与父母失散了，应该怎么办（、一个人在路上与父母失散了，应该怎么办（）A、打电话给父母、打电话给父母 B、找警察叔叔、找警察叔叔 C、一个人乱找、一个人乱找9、进出教室门时，应该怎样做（、进出教室门时，应该怎样做（）A、越快越好、越快越好 B、有秩序不拥挤、有秩序不拥挤 C、能同时进出几个人就进出几个人、能同时进出几个人就进出几个人10、哪些人需要遵守交通法规（、哪些人需要遵守交通法规（）A、驾驶员、驾驶员 B、行人、行人 C、乘车人、乘车人BABCBBABC1、交流谈谈这节课后，你知道了什么、交流谈谈这节课后，你知道了什么？有哪些收获？有哪些收获？2、给爸爸、妈妈或周围的人宣传交通、给爸爸、妈妈或周围的人宣传交通法规和交通安全知识。法规和交通安全知识。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全