二年级上册音乐课件--劳动最光荣歌曲《小红帽》--人教新课标-(共16张PPT).pptx

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1、二二年级音乐上册第三单元年级音乐上册第三单元武武南镇武南小学南镇武南小学 刘瑞花刘瑞花海的女儿海的女儿白雪公主白雪公主小红小红帽帽的故事的故事 从前从前有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴有个人见人爱的小姑娘，喜欢戴着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给是大家就叫她小红帽。有一天，母亲叫她给住在森林的外婆送食物，并嘱咐她不要离开住在森林的外婆送食物，并嘱咐她不要离开大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，大路，走得太远。小红帽在森林中遇见了狼，她从未见过狼，也不知道狼性凶残，于是把她从未见过狼，也不知道狼性凶残，于是把来森林中

2、的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小来森林中的目的告诉了狼。狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己跑到林中小屋去把小红红帽去采野花，自己跑到林中小屋去把小红帽的外婆吃了。并装成外婆，等小红帽来找帽的外婆吃了。并装成外婆，等小红帽来找外婆时，狼一口把她吃掉了。后来一个猎人外婆时，狼一口把她吃掉了。后来一个猎人把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。把小红帽和外婆从狼肚里救了出来。我知道我知道 小红帽小红帽是一首巴西儿童歌曲。四二拍，是一首巴西儿童歌曲。四二拍，C大大调，是由六个乐句构成的一段体。六个乐句中，除第调，是由六个乐句构成的一段体。六个乐句中，除第五乐句巧妙地运用了第一乐句的后半句加以变化外，五乐句巧妙地运

3、用了第一乐句的后半句加以变化外，每个乐句均以每个乐句均以do、re、mi、fa的级进式旋律开始，给的级进式旋律开始，给人以深刻的印象。歌曲第一乐句与第三乐句、第二乐人以深刻的印象。歌曲第一乐句与第三乐句、第二乐句与第四乐句基本相同；而第四、六乐句则完全相同。句与第四乐句基本相同；而第四、六乐句则完全相同。歌曲旋律以音阶式的级进与分解和弦的跳进穿插运用，歌曲旋律以音阶式的级进与分解和弦的跳进穿插运用，使音乐形象既统一又有一定变化、既流畅又活泼，是使音乐形象既统一又有一定变化、既流畅又活泼，是一首流传很广的优秀少儿歌曲。一首流传很广的优秀少儿歌曲。1.小红帽小红帽是哪个国家的儿歌？是哪个国家的儿歌

4、？巴西巴西2.这首歌曲是什么调？这首歌曲是什么调？C调调3.这首歌曲是几几拍子？这首歌曲是几几拍子？四二拍四二拍4.这首歌曲用什么音乐速度演唱？这首歌曲用什么音乐速度演唱？中速稍快中速稍快唱唱一一唱唱想一想想一想1.小红帽是一个怎样的孩子？小红帽是一个怎样的孩子？2从这首歌曲中你们学到了什么从这首歌曲中你们学到了什么？请大家根据图片结合歌词请大家根据图片结合歌词编排一个简单的故事，并进行表演编排一个简单的故事，并进行表演。课堂小结：课堂小结：本节课我们一起学习了一首非常本节课我们一起学习了一首非常好听的歌曲好听的歌曲小红帽小红帽，通过学习我们还，通过学习我们还知道了一个童话故事。同学们还能够对歌知道了一个童话故事。同学们还能够对歌曲进行创编表演，希望课后同学们可以创曲进行创编表演，希望课后同学们可以创编出更好的表演。编出更好的表演。同学们来学校和回家的路上要注意安全同学们来学校和回家的路上要注意安全