小学五年级下册科学-3.6摆的研究-教科版(11张)(2)ppt课件.ppt
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摆的研究摆的研究摆摆的的研研究究摆的结构猜想:猜想:摆的快慢与什么有关?摆的快慢与什么有关?摆锤重量摆锤重量摆绳长度摆绳长度摆动幅度摆动幅度下一张实验下一张实验固定点固定点改变摆锤重量的实验15秒时间里摆动次数(单位:次)秒时间里摆动次数(单位:次)结论:摆的快慢与结论:摆的快慢与摆锤重量摆锤重量()。)。无关无关 原来重量原来重量 两倍重量两倍重量 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 改变摆绳长度的实验15秒时间里摆动次数(单位:次)秒时间里摆动次数(单位:次)结论结论:摆的快慢与摆的快慢与摆绳长度摆绳长度()。原来绳长原来绳长 一半绳长一半绳长 第一次第一次 第二次第二次 第三次第三次 有关有关 真正的摆长是支架到摆真正的摆长是支架到摆锤重心的距离!锤重心的距离!摆绳越短摆绳越短,摆动越摆动越().摆绳越长摆绳越长,摆动越摆动越().快快慢慢同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根
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