小学五年级下册科学-3.7做一个钟摆-教科版(11张)ppt课件.pptx

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1、 7 7 7 7、做一个、做一个、做一个、做一个钟摆钟摆钟摆钟摆摆绳长度相同，摆锤长度不同摆绳长度相同，摆锤长度不同取两个长度不同，粗细相同的木块，竖直悬挂在支架上，让其能自由摆动。预测并观察哪个摆动得快，哪个摆动得慢。探究发现探究发现摆的快慢与摆锤重量无关，但与摆锤（）有关长度长度摆绳长度相同摆绳长度相同,摆锤越短摆锤越短,摆动越摆动越();摆锤越长摆锤越长,摆动越摆动越().控制控制摆锤重量重量的对比实验的对比实验研究研究问题在在30厘米厘米长的的钢条下端固定两个磁条下端固定两个磁铁，这个个摆的的摆动快慢会快慢会发生改生改变吗？控制不控制不变的的因素因素摆绳长度、度、摆锤长度度改改变因素因

2、素摆锤重量重量实验方法方法分分别在在15秒内秒内记录有无磁有无磁铁的的摆的的摆动次数次数实验结论无磁无磁铁的的摆摆动得（得（）下端固定磁下端固定磁铁的的摆摆动得（得（）快慢 一个物体的各部分都要受到重力的作一个物体的各部分都要受到重力的作用。从效果上看，我们可以认为各部分受用。从效果上看，我们可以认为各部分受到的重力作用集中于一点，这一点叫做物到的重力作用集中于一点，这一点叫做物体的重心。体的重心。重重心心距距离离短短重心重心距距离离长长固定点固定点固定点固定点探究发现重心位置发生改变，摆的摆动快慢也会发生改变。控制控制摆锤重心摆锤重心的对比实验的对比实验研究的问题研究的问题在钢条不同位置加磁

3、铁，改变其重心在钢条不同位置加磁铁，改变其重心,对摆对摆动的快慢有怎样的影响动的快慢有怎样的影响?控制不变的因素控制不变的因素改变因素改变因素摆绳长度摆绳长度,摆锤长度摆锤长度,摆锤重量摆锤重量摆锤重心摆锤重心实验方法实验方法把磁铁分别固定在钢条的最下端、中间、把磁铁分别固定在钢条的最下端、中间、最上端最上端,依次测量钢条在依次测量钢条在15秒内的摆动次秒内的摆动次数数,比较它们的摆动快慢比较它们的摆动快慢.实验结论实验结论摆的快慢与摆锤重心有关摆的快慢与摆锤重心有关.摆锤重心离固定点摆锤重心离固定点近近的摆的摆,摆动得摆动得 .摆锤重心离固定点摆锤重心离固定点远远的摆的摆,摆动得摆动得 .摆长是固定点固定点到摆锤重心摆锤重心的距离摆摆长长摆摆长长摆摆 长长控制控制摆锤重心摆锤重心的对比实验的对比实验实验结论实验结论:摆锤重心离固定点摆锤重心离固定点近近,摆长就摆长就(),摆动就摆动就().摆锤重心离固定点摆锤重心离固定点远远,摆长就摆长就(),摆动就摆动就().长长短短做个做个“钟摆钟摆”1.利用上面的利用上面的钢钢条、磁条、磁铁铁，你你们们能做一能做一个个30秒秒正好正好摆动摆动30次的次的摆吗摆吗?2.磁铁的位置该怎么调整？磁铁的位置该怎么调整？再 见!同学们来学校和回家的路上要注意安全知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。培根