2022鄂教版科学三年级上册第2课《食物的色香味》ppt课件.pptx

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1、.一、单元提示：二、新课：1.什么是食物的“色香味”？二、新课：2.你怎样描述常见食物的色香味？PPT模板： PPT课件： 三、小结：学习了本节课，你有什么收获？色香味俱佳的食物，更能引起人们的食欲。色香味俱佳的食物，更能引起人们的食欲。食物的食物的“色香味色香味”，“色色”是指颜色；是指颜色；“香香”是指气味；是指气味；“味味”是指味道。是指味道。用眼睛看、用用眼睛看、用耳朵听、用鼻子闻、用舌头尝、用皮肤触摸，我们可以观察、了解耳朵听、用鼻子闻、用舌头尝、用皮肤触摸，我们可以观察、了解食物的色香味食物的色香味。眼睛是视觉器官、耳朵是听觉器官、鼻子是嗅觉器官、舌头是味觉器官、皮肤是触眼睛是视觉

2、器官、耳朵是听觉器官、鼻子是嗅觉器官、舌头是味觉器官、皮肤是触觉器官，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等器官，是我们观察、了解事物的重要工具，觉器官，视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉等器官，是我们观察、了解事物的重要工具，可以用来认识科学世界。可以用来认识科学世界。四、练习：1 1、什么是食物的、什么是食物的“色香味色香味”？“色色”是指是指 ；“香香”是指是指 ；“味味”是指是指 。2 2、怎怎样样知知道道食食物物的的色色香香味味？我通过我通过 ，知道了食物的，知道了食物的“色色”。我通过我通过 ，知道了食物的，知道了食物的“香香”。我通过我通过 ，知道了食物的，知道了食物的“味味”。颜色颜色气味气味味道味道用眼睛看用眼睛看用鼻子闻用鼻子闻用舌头尝用舌头尝四、练习：3 3、说说说说观观察察物物体体要要用用到到哪哪些些器器官官，这这些器官能认识事物的什么。些器官能认识事物的什么。器器官官（）看看物物体体的的 等。等。器器 官官（）听听 声声 音音 的的 。器官（器官（）闻物体的闻物体的 。器官（器官（）尝物体的尝物体的 。器器官官（）摸摸物物体体的的 等等。视觉视觉 眼眼 颜色、形状、大小颜色、形状、大小听觉听觉 耳耳 高低、强弱高低、强弱嗅觉嗅觉 鼻鼻 气味气味味觉味觉 舌舌 味道味道触觉触觉 手手 冷热、轻重、粗细冷热、轻重、粗细