最新人教五四制初中化学九上《10课题1 溶液的形成》PPT课件 2.ppt

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1、第第 九九 单单 元元 溶溶 液液 课课 题题 1 溶溶 液液 的的 形形 成成【例】(2014南宁)下列有关溶液的说法中，正确的是()A溶液都是无色透明的B溶液中的溶剂一定是水C均一、稳定的液体都是溶液D溶液都是由溶质和溶剂组成的【思路点拨】溶液是由两种或两种以上物质组成的均匀、稳定的分散体系，被分散的物质(溶质)以分子或更小的质点分散于另一物质(溶剂)中。溶液是混合物。物质在常温时有固体、液体和气体三种状态。因此溶液也有三种状态。【答案】【方法归纳】应熟悉溶液是一种均一、稳定的混合物，溶质可以有多种，溶质可以是固体、气体、液体。,举一反三)(2014莱芜)下列叙述中错误的是()A“波尔多液

2、”是无色、透明、均一、稳定的混合物B食用油溶于汽油，食用油是溶质，汽油是溶剂C洗涤剂去油污是利用了乳化作用D硝酸铵溶于水，溶液温度明显降低第第 九九 单单 元元 溶溶 液液 课课 题题 1 溶溶 液液 的的 形形 成成1溶液是一种或几种物质分散到另一种物质里，形成_均一的_、_稳定的_混合物。溶液是由_溶质_和_溶剂_组成的。被溶解的物质叫_溶质_；能溶解其他物质的物质叫_溶剂_。2对于溶液中的溶质和溶剂的判断应注意：溶质可以是_固体_、_液体_、_气体_，如果两种液体互相溶解时，把量多的一种叫_溶剂_，量少的一种叫_溶质_，若其中一种为水，一般把_水_当作溶剂。常见的溶剂还有_酒精_、_汽油

3、_等。3物质在溶解时，常常会使溶液的温度发生改变，例如_硝酸铵_溶解时使溶液的温度降低，而_氢氧化钠_溶解时使溶液的温度升高。4小液滴分散到液体里形成的混合物叫_乳浊液_；其特点是_不稳定_、_分层_。常用的洗涤剂具有_乳化_功能。第第 九九 单单 元元 溶溶 液液 课课 题题 1 溶溶 液液 的的 形形 成成1(6分)下列有关溶液的说法：无色；混合物；化合物；均一；稳定；各部分性质相同。其中正确的是()ABCD2(6分)(2014常德)下列调味品加入适量水后不能形成溶液的是()A食盐B蔗糖C菜籽油D味精3(10分)指出下列溶液中的溶质和溶剂，用化学式表示：4(6分)(2014大连)下列物质溶

4、于水，溶液温度降低的是()A浓硫酸B硝酸铵C氢氧化钠D蔗糖第第 九九 单单 元元 溶溶 液液 课课 题题 1 溶溶 液液 的的 形形 成成5(6分)将下列物质分别放入水中，能形成乳浊液的是()A白醋B食用油C食盐D酒精6(6分)洗涤在生活、生产中不可缺少。下列洗涤方法中利用乳化原理的是()A用洗洁精洗去餐具上的油污B修车工用汽油洗去手上的油污C用酒精洗去试管中的碘D汽油可洗去衣服上的油渍7(4分)(2014重庆)某初三年级的同学正在筹备毕业晚会，预定有以下饮料，其中不属于溶液的是()A啤酒B酸奶C矿泉水D可口可乐8(4分)下列说法正确的是()A电解水产生氢气和氧气，说明水是由氢分子和氧分子构成

5、的B蒸馏是净化程度最高的净水方法C用洗洁精洗涤油腻的碗碟，是利用了溶解的原理D我国金属资源丰富，废旧金属根本不用回收9(4分)下列各组物质，只用水不能鉴别出来的是()A食盐固体和碳酸钙粉末B酒精和汽油C硝酸铵固体和氢氧化钠固体D氢气和一氧化碳第第 九九 单单 元元 溶溶 液液 课课 题题 1 溶溶 液液 的的 形形 成成由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A水B酒精 C汽油D苯10(4分)以下做法不能加快食盐在水中溶解速度的是()A搅拌B加入食盐C用细盐代替粗盐D升高温度11(4分)(2014株洲)溶液是自然界中常见的物质。下列有关溶液的说法正确的是()A溶液的上层浓度小，

6、下层浓度大B溶液蒸干后，均能得到固体溶质C溶液中只有一种溶质时，溶液为纯净物D物质在溶解得到溶液的过程中，通常有放热或吸热的现象出现12(4分)(2014雅安)衣服上沾有碘很难洗净，碘在下列四种不同溶剂中的溶解性如下表所示：由表中提供的信息判断，洗净衣服上的碘污渍的最佳选择是()A水B酒精C汽油D苯第第 九九 单单 元元 溶溶 液液 课课 题题 1溶溶 液液 的的 形形 成成13(4分)(2014昆明)如图所示，将少量液体X加入到烧瓶中，观察到气球逐渐膨胀，如表中液体X和固体Y的组合，符合题意的是()A.B CD14(7分)请你各举出一个实例，说明下列有关溶液的叙述是错误的。(1)溶液一定是无

7、色的。实例：_溶液不是无色的。(2)均一、稳定的液体都是溶液。实例：_是均一、稳定的液体，但不是溶液。(3)能导电的物质一定是溶液。实例：_能导电，但不是溶液。第第九九单单元元溶溶液液 课课题题1溶溶液液的的形形成成15(6分)下列物质中，属于溶液的是_，属于乳浊液的是_。糖水；面粉加入水中振荡后的液体；牛奶；冰溶于水中；豆油滴入水中振荡后得到的液体；澄清的海水；液态氧；食盐水。16(8分)王华同学在实验室帮老师整理药品时，发现一瓶失去标签的白色固体，老师告知是NaOH、CuSO4、NaCl、CaCO3中的一种。王华思考片刻后，认为取少量白色固体放入水中就能确定其成分，她的理由：(1)若不溶于水，则是_CaCO3_；(2)若溶于水形成蓝色溶液，则是_CuSO4_；(3)若溶于水溶液温度升高，则是_NaOH_；(4)若溶于水溶液温度基本不变，则是_NaCl_。17(11分)若6.5g锌与100g稀硫酸恰好完全反应。(1)在100g稀硫酸中，溶质的化学式为_H2SO4_，其质量为_9.8_g，溶剂的化学式为_H2O_，其质量为_90.2_g。(2)完全反应后，所得溶液的质量为_106.3_g，其中溶质的化学式为_ZnSO4_，其质量为_16.1_g。课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士