最新粤教初中化学九上《4.1 我们的水资源》PPT课件 8.ppt

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1、水水大于号，小于号，大于号，小于号，全靠小心别去掉全靠小心别去掉（打一字）（打一字）粤教版（粤教版（2012教材）初中九上教材）初中九上4.1 4.1 我们的水资源我们的水资源请结合下列问题阅读教材有关内容并思考：请结合下列问题阅读教材有关内容并思考：1.1.地球表面水所占的面积大还是土地所占的面地球表面水所占的面积大还是土地所占的面积大？积大？2.2.水与人类有什么关系？水与人类有什么关系？3.3.自然界中的水分布状况如何？自然界中的水分布状况如何？4.4.我国水资源情况如何？我国水资源情况如何？为什么要节约用水？为什么要节约用水？在节约用水方面你是怎么做的？在节约用水方面你是怎么做的？5.

2、5.水污染的原因有哪些？危害性是什么？怎样水污染的原因有哪些？危害性是什么？怎样防治水污染？防治水污染？第一课时第一课时地球地球蔚蓝的星球蔚蓝的星球我们生活在我们生活在“水球水球”上地球表面上地球表面的的70.8%被水覆盖被水覆盖生命离不开水生命离不开水1.水是生物体的重要组成部分。2.工、农业生产以及日常生活中离不开水。工业用水洗涤、溶解、加热、冷却，进行纺织、造纸、炼钢、发电、生产化肥及各种化工产品。农业用水灌溉，粮食、水果、蔬菜的丰收有了保障。日常生活离不开水，洗衣、洗澡、各日常生活离不开水，洗衣、洗澡、各种饮料食品、生病了吃药、打针等。种饮料食品、生病了吃药、打针等。设想，如果缺了水，

3、我们的生活将会设想，如果缺了水，我们的生活将会怎样？世界又会变成什么样？怎样？世界又会变成什么样？完成教材完成教材“讨论与交流讨论与交流”2.2.我国水资源是较为丰富的，但由于地理和气候的原因，分布我国水资源是较为丰富的，但由于地理和气候的原因，分布我国水资源是较为丰富的，但由于地理和气候的原因，分布我国水资源是较为丰富的，但由于地理和气候的原因，分布不均，我国东南部地区湖泊河流较多，而西北部地区就较少。不均，我国东南部地区湖泊河流较多，而西北部地区就较少。不均，我国东南部地区湖泊河流较多，而西北部地区就较少。不均，我国东南部地区湖泊河流较多，而西北部地区就较少。虽然我国陆地水资源总量为虽然我

4、国陆地水资源总量为虽然我国陆地水资源总量为虽然我国陆地水资源总量为2.82.8万亿立方米，居世界第六位。万亿立方米，居世界第六位。万亿立方米，居世界第六位。万亿立方米，居世界第六位。但我国人口众多，人均占有量仅为世界人均占有量的但我国人口众多，人均占有量仅为世界人均占有量的但我国人口众多，人均占有量仅为世界人均占有量的但我国人口众多，人均占有量仅为世界人均占有量的1/41/4，居，居，居，居位，而且我国还是耗水量很大的农业大国，因此我国属于位，而且我国还是耗水量很大的农业大国，因此我国属于位，而且我国还是耗水量很大的农业大国，因此我国属于位，而且我国还是耗水量很大的农业大国，因此我国属于缺水国

5、。缺水国。缺水国。缺水国。3.3.珍惜水资源，节约用水。珍惜水资源，节约用水。珍惜水资源，节约用水。珍惜水资源，节约用水。我们的水资源我们的水资源1.1.水资源的存在：首先是江河、湖泊、海洋，还有地下水，另水资源的存在：首先是江河、湖泊、海洋，还有地下水，另水资源的存在：首先是江河、湖泊、海洋，还有地下水，另水资源的存在：首先是江河、湖泊、海洋，还有地下水，另外大气中以及动、植物体内都存在有大量的水。仅江河湖外大气中以及动、植物体内都存在有大量的水。仅江河湖外大气中以及动、植物体内都存在有大量的水。仅江河湖外大气中以及动、植物体内都存在有大量的水。仅江河湖海就占了地球表面积的海就占了地球表面积

6、的海就占了地球表面积的海就占了地球表面积的70.8%70.8%。虽然地球上总水量很大，。虽然地球上总水量很大，。虽然地球上总水量很大，。虽然地球上总水量很大，但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的但能够饮用和使用的淡水仅为总水量的1%1%。水污染原因及危害水污染原因及危害原原 因：因：1.1.工业生产的废渣、废液、废气；工业生产的废渣、废液、废气；2.2.生活污水的任意排放；生活污水的任意排放；3.3.城镇垃圾的随处堆积；城镇垃圾的随处堆积；4.4.农药、化肥的过量使用农药、化肥的过量使用。危危 害：害：使人中毒，影响生态环境。使

7、人中毒，影响生态环境。水污染的防治方法水污染的防治方法1.1.国家制定和颁布相关法令，国家制定和颁布相关法令，成立专门机构。成立专门机构。2.2.遵守法令，爱护水资源，保遵守法令，爱护水资源，保护水资源，养成良好的用水护水资源，养成良好的用水习惯。习惯。请爱护我们的生命之源请爱护我们的生命之源1993199319931993年联合国大会通过决议，将每年的年联合国大会通过决议，将每年的年联合国大会通过决议，将每年的年联合国大会通过决议，将每年的3 3 3 3月月月月22222222日定为日定为日定为日定为“世界水日世界水日世界水日世界水日”，以提高公众对开发和保护水资源的认识，以提高公众对开发和

8、保护水资源的认识，以提高公众对开发和保护水资源的认识，以提高公众对开发和保护水资源的认识。部分有关水的法律部分有关水的法律1984年年，全全国国人人大大常常委委会会颁颁布布了了水水污污染染防防治治法法、中中华华人人民民共共和和国国水水法法从从1988年年7月月1日日起起在在全全国国正正式式施施行行。水水法法的的颁颁布布施施行行标标志志着着我我国国在在开开发发利利用用保保护护水水资资源源和和防防治治水水害害方方面面走走上上了了以以法法治治水水的的新新阶阶段。段。水，让碧草变得更绿。水，让碧草变得更绿。水，让花儿百花齐放。水，让花儿百花齐放。水，让大树挺拔。水，让大树挺拔。但你在一天天憔悴；在一但

9、你在一天天憔悴；在一天天衰老；在一次次的流天天衰老；在一次次的流着眼泪。着眼泪。如果人们不珍惜水资源，如果人们不珍惜水资源，那么世上的最后一滴水是那么世上的最后一滴水是人的眼泪。人的眼泪。人体约有人体约有70%70%是水。是水。人类对水的要求人类对水的要求平均來说，每人每天的耗水量约平均來说，每人每天的耗水量约为为150150升。升。沒有水，我们只能生存数天。沒有水，我们只能生存数天。缺水会影响身体的功能。缺水会影响身体的功能。第二课时第二课时取水口取水口加絮加絮凝剂凝剂反应沉反应沉淀池淀池过滤池过滤池活性炭活性炭吸附池吸附池清水池清水池配水间配水间投药投药消毒消毒常用的净水方法：常用的净水方

10、法：静置沉淀静置沉淀加入明加入明矾粉末矾粉末过滤过滤1.沉降法沉降法2.过滤法过滤法净水方法净水方法过滤实验所需的仪器：过滤实验所需的仪器：滤纸、漏斗、玻璃棒、滤纸、漏斗、玻璃棒、烧杯烧杯 铁架台（带铁圈）铁架台（带铁圈）所用的药品：所用的药品：明矾、河水明矾、河水过滤器的制作过滤器的制作注意：注意：1、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有、滤纸一定要和漏斗贴紧，不能留有气泡（为什么气泡（为什么?）2、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什、滤纸的边缘低于漏斗的边缘（为什么么?）若有气泡，过滤的速度会比较慢若有气泡，过滤的速度会比较慢防止液体从漏斗边流出防止液体从漏斗边流出操作的注意事项：操作的注意事项：一

11、贴：滤纸一贴：滤纸紧贴紧贴漏斗壁，不能留有气泡。漏斗壁，不能留有气泡。二低：二低：1、漏斗内滤纸边缘、漏斗内滤纸边缘低于低于漏斗口边缘漏斗口边缘2、漏斗内液面、漏斗内液面低于低于滤纸边缘滤纸边缘三靠：三靠：1、倾倒液体时，烧杯要、倾倒液体时，烧杯要紧靠紧靠玻璃棒。玻璃棒。2、玻璃棒要、玻璃棒要紧靠紧靠在三层滤纸上。在三层滤纸上。3、漏斗下端、漏斗下端紧靠紧靠在烧杯内壁上在烧杯内壁上1、过滤后的水是纯水吗？、过滤后的水是纯水吗？2、过滤操作主要去除水中的什么杂质？、过滤操作主要去除水中的什么杂质？不是不是去除了不溶性的杂质去除了不溶性的杂质去除不溶性杂质的方法去除不溶性杂质的方法：沉淀：沉淀 、

12、过滤过滤除可溶性杂质的方法除可溶性杂质的方法、吸附、吸附活活性性炭炭净净水水器器示示意意图图吸附剂：活性炭、明吸附剂：活性炭、明矾、聚合硫酸铝等矾、聚合硫酸铝等不含或含较少可溶性钙、镁化不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水合物的水 含有较多可溶性钙、镁化合含有较多可溶性钙、镁化合物的水物的水软水：软水：硬水：硬水：（自然水）（自然水）区分软水和硬水：区分软水和硬水：软水的泡沫较多。软水的泡沫较多。硬水的泡沫较少。硬水的泡沫较少。加入肥皂水加入肥皂水硬水的危害：硬水的危害：1、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗、用硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不干净衣物，时间长还会使衣物变硬。不干净衣物，时间长还会使衣

13、物变硬。2、形成水垢，浪费燃料。、形成水垢，浪费燃料。3、破坏仪器，造成危险。、破坏仪器，造成危险。自来水厂净水过程图自来水厂净水过程图除去不溶性杂质除去不溶性杂质除去可溶性杂质，颜除去可溶性杂质，颜色、异味色、异味杀死残存的细菌杀死残存的细菌吸附水中悬浮的杂质吸附水中悬浮的杂质沉降杂质沉降杂质（可降低水的硬度）（可降低水的硬度）、蒸馏、蒸馏河水河水蒸馏水蒸馏水静置静置吸附吸附过滤过滤蒸馏蒸馏可溶性杂质可溶性杂质不溶性杂质不溶性杂质效果效果最好最好小结小结水的净化水的净化除不溶除不溶性杂质性杂质除可溶除可溶性杂质性杂质吸附吸附（活性炭）（活性炭）蒸馏蒸馏静置，沉淀静置，沉淀（明矾）（明矾）过滤

14、过滤（“一贴二低三靠一贴二低三靠”）1、静水的方法有：沉淀、过滤、吸附、静水的方法有：沉淀、过滤、吸附、蒸馏（静水效果最好的是蒸馏）蒸馏（静水效果最好的是蒸馏）2、硬水易生水垢、与肥皂作用不易起、硬水易生水垢、与肥皂作用不易起泡沫，硬水可以软化为软水（方法：煮泡沫，硬水可以软化为软水（方法：煮沸、蒸馏等）沸、蒸馏等）水的净化水的净化这是生活中常见的一些水，它们都是纯净物吗？都能直接这是生活中常见的一些水，它们都是纯净物吗？都能直接饮用吗？饮用吗？被污染的河水自来水海水矿泉水蒸馏水纯净水1、自然界中的水是混合物还是纯净物？、自然界中的水是混合物还是纯净物？答：混合物答：混合物2、我们饮用的水是不

15、是越纯越好？、我们饮用的水是不是越纯越好？3、硬水软化的常用方法有哪些？、硬水软化的常用方法有哪些？4、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的、静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏等净化水的操作，相对净化的程度由低到高的顺序是操作，相对净化的程度由低到高的顺序是答：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏答：静置沉淀、吸附沉淀、过滤、蒸馏答：煮沸、蒸馏答：煮沸、蒸馏答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。答：不是，因为人需要从水中摄取一些矿物元素。练练 习习2、下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是下列净化水的操作过程中，发生化学变化过程的是 （）A、沉淀、沉淀 B、消毒、消毒 C、过滤、过滤 D

16、、蒸馏、蒸馏3、下列净化的操作，净化程度最高的是（下列净化的操作，净化程度最高的是（）A、静置、静置 B、吸附、吸附 C、过滤、过滤 D、蒸馏、蒸馏1、下列混合物可用过滤方法来分离的是（、下列混合物可用过滤方法来分离的是（）A、水和食盐水、水和食盐水 B、铁粉和铜粉、铁粉和铜粉 C、酒精和水、酒精和水 D、泥沙和食盐水、泥沙和食盐水BDD 4、下列方法能区别硬水与软水的是下列方法能区别硬水与软水的是()A.观察颜色观察颜色 B.加入明矾加入明矾 C.溶解食盐溶解食盐 D.加入肥皂水加入肥皂水D今天作业家庭小实验：家庭小实验：自制简易净水器。自制简易净水器。祝同学们学习进步！祝同学们学习进步！课间活动请同学们注意安全课间活动请同学们注意安全安全小贴士