大学学生会国庆节活动策划方案五篇.docx

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1、大学学生会国庆节活动策划方案五篇大学学生会国庆节活动策划方案最新1一、活动目的：通过本次庆祝活动，体验庆祝国庆的欢乐情绪，萌发热爱祖国的情感。培养同学们民族自豪感，调动每个孩子积极参与的热情，真切感受经典诵读的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。活动主题：“祖国在我心中”活动对象：全体师生活动时间:20_年9月29日20_年9月30日二、活动准备：各班布置教室黑板板画主题悬挂标语气球、彩带若干三、活动内容：1.出一期“祖国在我心中”为主题的黑板报。请各班于9月29日前完成。2.全校开展“歌颂祖国、爱我中华”的经典诵读比赛。时间为9月30日下午两点。3.评比标准：(1)仪态大方、着装得体、动作适当

2、。(2)所选诗歌内容必须是以歌颂祖国为主题。思想健康向上，符合学生年龄特点。(3)普通话标准、声音洪亮。(4)读出诗歌的韵味，语气、语调适当;重音、节奏恰当。(5)表达诗歌的情感准确自然。(6)现场演出效果好。四、活动具体要求：1.以中队为单位参加比赛，各年级段分别评奖，各中队原则上要求全体队员参加。本次活动将评出一等奖2个，二等奖2个，三等奖4个，优秀奖若干。一二等奖将设立奖金，以资鼓励。2.诵读内容积极向上，颂扬美德，崇尚感恩，传诵经典，表达自己对祖国的热爱。3.1-3年级可以选择经典诵读读本和童谣，4-6年级选择歌颂祖国的诗歌或散文朗诵。4.活动主要负责人及分工：评委:_统分员：_会场布

3、置：_(音响)_大学学生会国庆节活动策划方案最新2一、主题回顾光荣历史，展望美好未来二、名称流金岁月(暂定)三、举办时间时间：20_年_月场次：一场(彩排两场)时长：100分钟四、演出场所_大学生活动中心五、主办单位_师大_学院1.形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了

4、雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。六、宣传口号(布置于场地四周)1、热烈庆祝_师大_学院建校_周年!2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!4、坚持与时俱进，不断开拓创新。5、爱我学校，兴我学校，强我学校。6、新世纪，新发展，新学校。7、振奋精神，再创佳绩，迎接建校_周年。8、共商母校发展大计，共创母校美好未来。七、观众主体观众：全校师生特邀观众(嘉宾)：

5、上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。八、演员本校师生和校友九、主持(一)人选：主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，(二)要求：1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。十、节目(一)晚会

6、结构采用板块式结构第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画瞬间的永恒一组优秀的获奖照片，歌组合明星名曲，小品，独唱，快板与舞蹈等节目第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台(二)要求：1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演

7、活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。十一、经费的筹措与管理(一)筹措方式：1、学校拨款;2、接受单位或个人的赞助;3、其他。(二)管理模式：经费筹措之后，直接存入专设的银行帐户，资金的使用，一律先编制预算，再决定是否列支。大学学生会国庆节活动策划方案最新3活动引言：为丰富同学们的课余生活，提升我院学生的人文素质，增强广大青年的民族自豪感和爱国情操，学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下：一、主题：品鉴经典传承文明二、主办：院团委、学生会承办：社团部三、活动对象：学院全体在校生四、时间：(一)淘汰

8、赛：20_年9月29日(二)决赛：待定五、地点：仓山校区六、参赛方式：(一)采取团体赛方式，各支部自由组队，每队3人。(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。(三)此次竞赛共分两轮：1、淘汰赛：各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔试”，取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛，若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名，则只取前7名进入决赛;2、决赛：进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号，决赛代表队同时参加竞赛，当场决出前三名获奖代表队。七、有关要求：(一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展，积极组

9、织参加，及时关注学院关于此次活动的后续公告。(二)各支部限报一支队伍参赛，确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换，否则将取消支部参赛资格。(三)此次竞赛取前三名支部代表队，由学院颁发奖状。(四)本次若有未尽事宜，将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知，其最终解释权归主办单位。八、联系人：_策划书：_大学学生会国庆节活动策划方案最新4一、活动目的：1.中秋、国庆均是中国的重要节日，以让身在异乡的同学们在这特殊的日子里仍能感受到“家”的温暖、享受轻松愉悦的节日;2. 给学生会同学提供一个展示自我、相互交流的平台，以增进同学之间的真挚友谊，3. 塑造学生会优异学校文化，增强同学归属感。二、活动

10、对象：全体同学三、活动时间：20_年9月29日下午14：3015：30(游戏时间为1小时)四、活动地点：学生会篮球场五、活动内容(人人参与，得奖率预计100%)：1、呼啦达人：转呼拉圈比赛参加游戏者在规定的圆圈内进行呼拉圈比赛，以2分钟为限，不掉下者为胜，即获得兑奖券一张。(该游戏主要用于调节现场的气氛)道具：呼拉圈1个、计时器1个说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)2、眼力达人：比比谁的眼力好工作人员准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参与者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。道具：啤酒瓶二个，筷子十

11、根。说明：每人限3次机会，人员安排：1人。(此游戏预计产生40件奖品)3、淡定达人：吹爆气球参与者有三个气球，每次时长为3分钟，在工作人员喊开始后，参与者开始吹，在规定时间内吹爆完3个即得1张兑奖券;道具：气球两袋，计时器1个说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)4、功夫达人：乾坤小挪移1分钟内，将10个乒乓球用竹筷夹到相距2米的另一盘里。游戏过程中，乒乓球如果掉落，必须在拾回原处后，方能继续。1分钟夹到6-8个球可得一张兑奖券，9-10个可得两张。道具：乒乓球10个，计时器1个说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生20件奖品)5、脑力达人：我猜我猜我猜

12、猜猜参与者可自由选择画板上的脑筋急转弯作答，答中2个得一张兑奖券。道具：三脚画板1个，白纸若干张地点：餐厅外过道说明：每人一次机会。人员安排：2人。1人发奖券，1人比对答案。(此游戏预计产生30件奖品)6、肺力达人：吹蜡烛桌上一排摆满10根蜡烛，在2米外，参与人员须两脚按八字距离张开，一口气吹熄前方10根蜡烛的给与一张兑奖券。道具：20根蜡烛，10个一次性纸杯地点：餐厅说明：每人一次机会。人员安排：1人。(此游戏预计产生30件奖品)六、活动安排：1、现场布置：9月29日下午14:00前布置完毕，包含各游戏所需道具及物料，水果点心。2、氛围营造：A、横幅一条B、彩带与气球装饰场地。C、播放喜庆音

13、乐及百丽学生会歌曲作为背景音乐，音乐声音偏小，以不影响活动交流为宜。七、人员安排：共需12人(人力资源部全体人员担任本次活动工作人员)，游戏区：7人;奖品区：2人：1人登记，1人兑换奖品;摄影1人总指挥1人;协调人：1人;八、活动所需道具及物品预算清单(预计现场游戏参与人数为120人、工作人员为12人)大学学生会国庆节活动策划方案最新5一、活动意义：1949年10月1日，是新中国成立的纪念日。百年艰辛，铸就一个民主、全新、团结的中国。20_，喜迎国庆_周年到来之际，学校为丰富校园文化生活，展示我校学生风采，增强同学们的爱国情怀，教导处与德育部联合举办_“爱我中华”、六年级“祖国新变化”演讲大赛

14、，一起为祖国母亲献礼!通过本次庆祝活动，培养学生民族自豪感，调动每个学生积极参与的热情，真切感受演讲艺术的快乐，营造良好的校园艺术文化氛围。二、活动时间：1、活动时间为：9月24日-27日。2、演讲时间为：9月27日三、活动年段：学生会全体学生四、活动目标：1、通过观看图片、亲身体验等方式，感受祖国翻天覆地的发展，增强民族自豪感。2、通过主题队、激情演讲表达对祖国妈妈的热爱。3、知道我国的国名及国庆节的由来，为自己是中国人而自豪。4、学习收集有关资料。五、活动主题：1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”图片展，每班制作一个精美画册(8-10页)。2、辐射两个面：_开展“爱我中华”演讲赛;六

15、年级开展“说说祖国的变化”演讲赛。3、发动全方位：用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会，举行班级演讲赛，推荐2名优秀选手到学校参加校级演讲比赛。六、活动准备1、师生共同搜集人们欢度国庆的图文资料，如阅兵式、文艺演出等。2、指导学生准备各项活动的参赛资料，制作精美画册。3、指导学生细心观察国庆节来临之际周围生活环境的变化，如街上布置的花坛，建筑物上或学校、单位门前庆国庆的标语、灯饰，电视里呈现的_广场上的花坛等。4、创作演讲稿。七、活动要求：1、活动期间，每班制作一本精致画册。2、每班选派两名选手参加演讲大赛，题目自拟。3、演讲时间为3-5分。4、评分标准满分为10分。七、活动奖项：每个年组评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。八、评委成员：九、评分标准：演讲评比分数，采用10分制，具体评分的分值分配如下：1、演讲内容(4分)主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。2、演讲有声语言(3分)发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。3、演讲态势技能(2分)表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装优雅。4、整体效果(1分)把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。