艺体教研组工作计划5篇.docx
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1、艺体教研组工作计划5篇 主动贯彻区艺体教化工作的精神,面对全体学生,仔细做好学校各方面的有关艺体教化方面的工作,为推动学校艺体教化工作的发展而努力,培育学生的艺术素养,增加学生体质。下面就是我给大家带来的艺术教研组工作安排,希望能帮助到大家! 艺体教研组工作安排1 一、指导思想: 本学期我校艺术教研工作,以科学发展观为指导,联系学校素养教化整体规划,进一步确立新课程标准的基本理念,接着加大艺术课程改革力度,以提高课堂教学效率为重点,以提高艺术教化的科学性作为新的增长点,以发展学生艺术素养和人文素养、培育创新精神和实践实力为归宿,不断形成民主、开放、高效的教研机制,建设和谐校内。 二、主要工作:
2、 主动开展教研活动,钻研教材,接着学习课程标准,进一步深化探讨和探究课堂教学模式,提高课堂教学效果。 1、课堂教学 把学生教好,让学生胜利,是每位老师最大的心愿。在艺术教学中体现艺术课程的实践性与体验性,为学生营造一个自我表现的舞台。现在对于课程改革环境下的老师,光有一桶水是不够的,依据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。注意探讨现代教化技术在课堂教学中的应用,进行教学资源的重组,尽量使课堂教学效果优化。这学期接着推动学校教研组活动,严格根据教育处支配了“一课三上,三课一评”活动,严格根据安排,落实调研工作,刚好组织老师探讨、沟通,开展教研组活动。 (1)有效备课 备课必需课时齐全,内容详实,
3、格式规范。要特殊强化“六有”:有教学目标,有教学重难点,有教学打算,有板书设计,有课堂生成,有教后记。教学环节设计要科学合理,并有肯定的创新性,课堂生成和教后记力戒形式主义,杜绝不备课就上课的现象发生。加强对老师备课状况的检查,每月不定期的抽查一次,变更以往重检查少指导的方式,每次检查都有文记载,并刚好将检查状况反馈给老师。 (2)有效上课 老师上课,要有剧烈的目标意识、质量意识和效益意识,老师要真正做到教学看法亲切,教学方法恰当,教学过程机灵,教学效果明显。努力做到“三要”、“二互”,即目标要明确、容量要饱满,重点要突出;师生互动,课内外互延。本学期组内每个老师至少开设一次公开课。 (3)有
4、效作业 老师要按规定限制学生作业总量。对学生布置的作业必需细心设计,体现出特性化、基础性、层次性和选择性,满意不同层次学生的须要,务求针对性强,有实效。严格根据学校教化教学工作规范实施细则中批改作业的要求进行批改。 2、教化科研 (1)主动撰写教学案例与教学随笔,将在艺术教学中的自己的反思、体会整理成文。每月上交学校教育处案例一篇,随笔两篇。组织艺术老师主动参与各级教化机构的论文评比,主动向教化类杂志投稿。 (2)主动参与学校科研处的沟通活动,本学期老师沟通的主题为:“学生良好学习习惯的培育”,主要围绕学生的课前预习、课前打算、课堂参加、主动质疑、倾听发言、有序操作、合作沟通、阅读教材、仔细作
5、业、自主检查、课后作业、课余读书等进行打算,沟通内容要详细,结合详细的教学内容、学科特点谈详细的操作方法,可以进行适度的提炼总结。切忌泛泛而谈,要把自己实际怎样做的说清晰,可以写成详细的案例。轮到沟通打算的老师要在上一周的周三前将沟通稿发给科研处吴颖老师,经审核通过的稿件在老师例会上作沟通,并在月考核中加分。 3、爱好小组 提高学生艺术观赏水平和表演技能,组建学校“音乐、美术、书法”三个艺术小组,选拔优秀学生开展舞蹈、电子琴、绘画、陶艺等活动,通过各种活动培育学生的艺术特长。 三、措施 1、关于到多功能教室上课 由于多功能教室位于学校西教学楼四楼,学生上艺术课具有较长的楼梯与道路要经过。在此过
6、程中,艺术组的老师必需组织学生排队到多功能教室上课,并且组织学生排队离开多功能教室。维持校内良好的秩序,保障学生的平安。 2、关于艺术作业的评价 艺术作业的评价是艺术教学中不行或缺的组成部分,艺术老师在评价学生作业时应组织学生对艺术作业进行自我评价与同学互评。并在老师评价学生作业后批注时间。 四、艺术活动支配 二月份 1.参与学校的开学工作会议 2.制定学期教学安排 3.制定艺术青年老师“一人一课”支配表 三月份 4.相互听课,青年老师向学校作汇报课<莲山 课件> 5.组织老师撰写艺术教学论文,上报优秀教学设计、教化教学叙事和典型案例及评析。 6.组织学生参与滁州市明光市小学生书画
7、竞赛。 7.全市中小学美术课堂教学示范课展示 四月份 8.学校艺术课堂教学展示活动,面对全市开放日活动。 9.市小学音乐评优课 五月份 10.小学美术说课竞赛 11.开展一人一课活动。 六月份 12.“六一国际儿童节”庆祝活动,文艺演出与书画竞赛。 五、一人一课活动支配(艺术组) 周次 日期 上课老师 内 容 地 点 课型 12 5/10 姚x 一年级音乐 多功能教室 12 5/11 崔x 四年级音乐 多功能教室 12 5/12 徐x 五年级美术 多功能教室 12 5/13 何x 六年级美术 多功能教室 艺体教研组工作安排2 一、指导思想: 1、以课改为中心,以素养教化为指导,进一步深化课程改
8、革,突出工作重点,兼顾其他方面。继承仔细学习基础教化课程改革指导纲要品德与生活、科学、体育、美术、音乐等学科的新课程标准,加强自身建设,刚好总结阅历,切实加强教化理论、专业学问的学习,努力提高本校常识艺体科老师的业务素养。以素养教化和学生发展为根本宗旨,为学生的终身发展打下良好的基础。主动发挥教学探讨、教学指导和服务于教学的职能。我们组工作的主题是发展;工作的灵魂是创新;工作的重点是全面推动以培育创新精神和实践实力为重点的素养教化,为学生获得终身学习实力、创建实力、生存发展实力打下良好的基础。 2、搞好教学研讨,组织好老师仔细搞好课堂教学模式和集体备课的研讨工作。 3、加强常识与语数学科教学的
9、整合,充分利用教化资源,努力以教学的信息化带动常识艺体学科教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。 二、本学期教学和教研的主要任务和目标: 教研归根究竟是为了教学服务的,它来源于教学第一线,升华后又指导了教学,它不是教学的点缀和附庸。本学期我们的教研不能四平八稳,而应当“少而专”,“少而精”,主要做到以下几个方面: (1) 仔细学好、用好常识艺体科各课程标准,以新课标的理念备好课,上好课。 (2) 继承研讨常识艺体科的课堂教学模式,课堂教学改革、课堂教学评价。 (3)继承学习并运用“互动式”教学模式授课,也激励老师应用新模式大胆尝试。 三、本学期的教研工作的主要内容、要求与措施:
10、1、开学伊始,制订好常识艺体教研工作安排。让每一位老师都事先明白一学期以来的教研任务和目标,从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项打算,保政了教研工作得以井然有序地持续开展。 2、常识艺体教研的开展遵循了“以老带新”的原则,因为今年新并校、加入常识艺体学科的新老师较多,用“一对一、老帮青、连帮带”的指导方式,借助老老师丰富的教学阅历,充分地激发新老师的教化教学热忱,使他们得以尽快地成长为一名合格的小学常识艺体老师。 3、为了保政教研活动顺当有效地开展,我们规定了新学期老师的常识艺体学科听课节数不少于10节,规定了同类学科必听和必评的原则,同时实行了听课、评课签到制度。 四、本学期各学科工作详细
11、状况支配如下: 1、音乐学科:新学期,新起先,要求他们教会学生教科书上的每首歌曲,一假如中心校开展活动,请老师们主动协作,主动参与县乡组织的其他相关活动,并争取取得好评。 2、体育学科:搞好常规体育教学,做好广播操、课间操、眼保健操和大课间活动,继承推行阳光体育活动。 3、美术学科:搞好特色课型的教研,主动参与上级实行的各种大赛。教会学生画简笔画,能进行简洁的写生。举办板报展、手抄报展。指导学生主动参与上级单位举办的各种美术竞赛活动。 4、科学:开学初对试验室、仪器室常规管理进行检查,对检查中出现的问题及不足刚好整改,配齐试验室易耗易损器材,确保开足开齐试验课。科学课上要重视学生的试验操作,培
12、育学生的动手实力,使学生在动手动脑的同时提高自身的实力,在实际操作中获得真知。争取条件、就地取材给学生上演示试验,并记录试验报告。 5、品德与社会、品德与生活:强化品生、品社教化,尽可能利用教化资源,让学生了解社会,了解生活,从而促进学习。依据课堂教学的须要,主动组织学生参加肯定的社会实践活动,进行社会调查,在实践中获得真知,提高学生的推断是非的实力。 6、激励老师写“教学随笔”和阅历论文,教学随笔要针对课堂教学得失写,要结合教学教改实践,本学期每位老师都要写教学论文。 艺体教研组工作安排3 一、指导思想: 在新课程标准背景下,贯彻以“学生发展为本”,努力构建和谐教化生态的学校教化理念,在教育
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