一年级新生入学家长代表发言讲话.docx

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1、一年级新生入学家长代表发言讲话 在现实社会中，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较敏捷，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，可以依据会议的内容、一件事事后的感想、须要等状况而有所区分。怎样写家长会发言稿才能更好地发挥其做用呢?以下是我细心收集整理的关于一年级新生入学家长代表发言讲话，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。 一年级新生入学家长代表发言讲话1 敬重的校领导、老师、家长挚友们、各位新同学： 大家下午好! 很兴奋也很荣幸作为师专一附小新生家长发言，同时也特别感谢师专一附小的领导、老师对我作为一名新生家长的信任。 师专一附小是一所具有几十年办学阅历的省试验小学，具有深厚的文化底蕴、优良

2、的教学传统，具有以学生为本的人性化的办学理念和现代化的育人理念，其师资力气全市一流，培育出来的学生素养过硬，成果优秀，我们的孩子能在这样一所学校学习和生活，作为家长我们感到特别的快乐也特别的放心。 你们就要成为一名小学生。爸爸妈妈对你们想说几句话：希望你们能够快乐,因为快乐是你们健康成长最大的法宝，也是我们家长最大的心愿。希望你们能够坚毅，当有人跑在你们前面的时候，不要希望别人能放慢脚步等你，而是应当考虑如何加快脚步追上去。要知道，全部的事情都要靠自己的努力。 “十年树木，百年树人，我们孩子的点滴成长都离不开学校领导和老师的辛勤培育和细心呵护，当然老师们的工作更须要我们这些家长的理解和支持，我

3、们肯定会做好老师与孩子之间的桥梁。孩子的学习成长须要老师、家长和孩子的三方合力，在此，我作为家长代表，提倡全部的家长挚友们，以孩子的成长为导向，关切我们孩子的教化，全力支持学校和老师的工作，为了孩子，尽我们所能，多和老师、孩子沟通，共同为我们孩子撑起一片蔚蓝天空! 最终，祝老师们新学期工作顺当，祝孩子们学习进步、强壮成长! 感谢大家! 一年级新生入学家长代表发言讲话2 敬重的老师、敬爱的孩子们： 大家早上好!我是一年级-班-的妈妈。今日很荣幸作为家长代表在开学典礼上发言。 首先，感谢-小学为孩子们创建了美丽的生活环境，和健康光明的学习环境。我们的孩子在这样和谐温馨的大家庭里，肯定可以强壮成长。

4、感谢老师的仔细负责，因为你们对孩子的爱和敬重，把孩子交给你们，我们放心。 孩子们，恭喜你们从幼儿园的玩具世界步入了人生新的阶段，迈入学问的海洋。通过这几天的学习，爸爸妈妈看到了你们的进步。爸爸妈妈希望，你们在这里不止学习好科学文化学问，也学习好的行为习惯，学习良好的品德，为自己以后的学习和生活打下基础，长大了，做一个对社会有用的人。信任你们是最棒的，希望你们能珍惜你们拥有的一切，在老师的带领下，好好学习，健康成长，学习学问，完善自我。 最终，我代表全体家长，祝老师们身体健康、工作顺当，祝孩子们学习进步、每天向上。 一年级新生入学家长代表发言讲话3 各位老师、各位家长： 大家下午好!首先我代表全

5、部的爸爸妈妈对老师们说声：感谢您们，您们辛苦了! 作为刚入学孩子的家长，心里不免有各种担忧：我家的珍宝是否吃得好、睡的好、学的好?是否能适应-四小这个大家庭? 其实，一年以前我对-四小的相识还只停留在概念里的子弟小学阶段，直到我一个要好挚友的小孩去年上了-四小，我才有了进一步的相识：老师仔细、负责;学风活泼且不失严谨。继而有了送小孩来此上学的准备。 我孩子所在的班级是一年级二班，老师不但人美丽，且特别有心：刚开学时建了班级q群，让家长与老师之间、家长与家长之间有了一个沟通的平台;为了解决孩子刚入学写字困难，设了短信群发：把孩子每天的家庭作业刚好传到家长手机上;还有各种手工制作：明信片、名片、个

6、人信息卡，在丰富课外生活的同时也提高了孩子的动手、动脑实力。入学一周以来，孩子每天回家都有新颖事要讲：大哥哥大姐姐举着花朵欢迎我们呢;带红领巾真好看;老师很温顺;老师表扬我了;我又得了一朵大红花;今日午餐很好吃;今日升国旗了;今日喝学校订的牛奶了等等。假如说之前还有什么顾虑，那么经过这一周，信任大家和我一样已被放心所取代。 我一个同事的小孩，今年也刚入学，不过不是-四小。每日上学都哭闹着要回家、想妈妈。信任我们在座的各位的珍宝们都没有此现象吧?这说明白什么?说明我们的学校让孩子有家的感觉。这也正是我们家长们所想要的：在开心、轻松的氛围里学习，让孩子得到家庭般的关爱。 刚刚听完校长和主任的讲话，

7、信任大家的感受和我一样：选择让孩子上-四小，是正确的，我们要爱我们所选! 借此机会，我还要对我们学校和老师提几点期盼： 第一：对学生要从严管理 现在的学生绝大部分是独生子女，在家养成了一些不好的习惯，望老师从严要求、严格管理，帮助我们的孩子去掉坏习惯、坏毛病。老师的严格管理，我们做家长的不会有任何的责难，同时我们家长也会主动协作学校和老师的工作，在日常生活中严加督促和监管。 其次：要注意培育孩子的独立精神和勤动手的习惯 现在的小孩养尊处优习惯了，缺乏独立精神和自我服务的实力。望学校注意这方面的培育，多开展些能培育孩子这方面实力的课外活动。 第三：强化集体观和荣誉观的教化 最终，我要再次感谢各位

8、辛勤的老师们，我们孩子托付给你们了，将来的六年要你们费心了! 一年级新生入学家长代表发言讲话4 敬重的各位老师、与会的家长挚友们： 大家好!我是一年级一班全浩男的家长，首先特别感谢老师们赐予我的这份信任和激励，让我作为家长代表在这里与您们以及各位优秀的家长挚友共同探讨、沟通孩子们的教化问题，值此机会，我想先向一个学期以来为孩子们的学习成长付出辛勤劳动的各位老师，表示深深的敬意和诚心的感谢，感谢您们充溢深情的关爱和无微不至的呵护，让我们的孩子从一个懵懂顽童渐渐成长为一个懂得约束自己，并起先走向自觉学习的合格小学生，我们不会遗忘您们的付出与努力，今后肯定会以更加主动的看法和行动来支持与协作您们的工

9、作。 孩子的事无小事，孩子的教化更是如此，说到这一点，我深知自己与在座的各位家长相比，肯定不是那个最称职和合格的母亲，我的阅历的不足和对孩子经常流露出来的不耐性，让我在孩子的教化方面走了许多弯路，但是，说心里话，我并不惧怕这些弯路，因为作为一个母亲，我同我的孩子一样，每天也都在成长，今日我情愿把我的心得体会，特殊是遇到的一些问题拿出来和大家一起共享，并诚心希望能通过今日的这种沟通来解决孩子教化方面的一些问题。首先我想说的是在孩子教化上，我一般会坚持的几种看法，希望能得到老师和家长们的指导。 一是在与孩子的谈话方面，我比较倾向于把孩子当成一个具有自办法识的小大人来对待，特殊是随着孩子的慢慢长大，

10、我发觉以商议的口吻绽开对话，一般都会比吩咐收到的效果好。就犹如我们大人喜爱被信任一样，其实孩子也是这样，用商议代替吩咐，能够让孩子在谈话中充分感受到我们对她的信任与敬重，从而，在一种同等的氛围里，开心地接受我们给他们提出的一些建议和看法。而关于这一点，我想在座的很多家长肯定也是这样做的，并且有些家长也肯定做的比我更好，我之所以提出来，其实也只是为了更好地督促自己今后将这种看法接着坚持下去。 二是在订正孩子的一些小毛病方面，我更倾向于身体力行，也就是先把自己的问题解决好，然后再去教化孩子。父母是孩子的第一任老师，这话说的非常正确，假如我们想对孩子要求什么，那么首先我们就要问一问自己是不是已经做到

11、了，所谓“己所不欲，勿施于人”就是这个道理。例如，我们都想让孩子在学习上更仔细一些、更细致一些，那么在教化他们这样做的时候，我们是不是在这方面就已经做的很好了呢?就像每次检查作业时，我经常都会逼着自己仔细地去检查、去签字，其实主要目的也就是希望通过这种方式，能让我的孩子明白仔细去做事的道理。 三是在学校教化方面，我一般倾向于和老师保持绝大部分的一样，因为孩子的大部分少年、青年时间都是在学校里度过的，假如我们作父母的都与老师的看法不一样，那么孩子就更不知道应当信任谁了。当然还有一半缘由就是敬重师长是一个人应当具备的美德，在求学的过程中，存异质疑与敬重师长并不相悖，方式处理得当，二者可以做到完备融

12、合。要做到这一点，就要求我们在孩子遇到问题时，首先要和老师坦诚沟通，多沟通、多理解。 四是在学习嘉奖方面，我比较倾向于不和孩子讨价还价，嘉奖是必要的，但不是必需的，我情愿把我取得的成果和工作时的劳碌状态呈现给孩子，以此让她明白，只有付出才会有收获的道理，她假如想取得好的成果，付出是应当的，这种付出和得到并不能成为她要求获得嘉奖的资本。 基于上面的几种看法，在孩子教化方面，我也遇到了一些问题，比如，孩子终归是孩子，过早地将其成人化对待，会导致她的自信念受到打击，从而产生一些畏难心情，在遇到问题时，经常缺少志气去面对;其次就是由于平常我对孩子要求过于严格，从而导致她的压力在无形中增大，以至于经常不

13、敢面对失败;第三就是我对孩子学习的关注经常多于对生活其他方面的关注，从而导致其生活内容非常简洁，童年缺少色调等，这些问题都是我想与各位家长探讨沟通的，为了在肯定程度上解决这些问题，并且让我们一年级一班的孩子们都能更加健康、欢乐的学习成长，我想我们家长是不是可以从以下这几个方面去努力： 一是在一年级一班QQ群上，常常开展一些孩子教化方面的探讨，例如，我们很多家长都曾在QQ群里跟姜铄妈妈学会了做汉堡早餐，从而充分感受到了她对孩子生活照看的细心与周到;都曾从刘保岐妈妈和周巾鹏妈妈等多位家长的活跃表现中，感受到了他们对孩子学习的高度重视与负责，我觉得我们的QQ群在以后孩子们的教化方面还可以发挥更大的作

14、用，我们一班也会因老师与家长们的主动互动成为一个更加优秀的班集体。 二是在教化方面，我觉得每一位家长也应像我们的孩子一样，每天坚持学习，主动充溢自己、提升自己，使自己努力成为一个学习型家长，就像我们朴园小学的校训那样，每天超越一点，做更好的自己，家长其实也是这样，没有最好，只有更好。 三是努力给孩子创建一个宁静、暖和的家庭学习环境，哪怕每天只有短短的一个小时保持这样一种状态，也能给孩子增加一些暖和和激励，家庭的暖和是一个孩子健康成长最为重要的正能量。 四是对孩子，我想在以后还是要坚持多激励、多表扬，少指责、少指责。 以上是我在孩子教化方面的一些做法和想法，不当之处，还请各位老师和家长挚友们指责

15、指正，在今后的孩子教化方面，希望我们相互沟通、不断进步。最终，祝老师们在新的一年里工作顺当、万事如意!祝各位家长挚友家庭华蜜、事事顺心!祝我们一年级一班的全体小学生学习进步、健康华蜜!祝我们的学校事业更加辉煌!感谢大家! 一年级新生入学家长代表发言讲话5 敬重的各位老师、家长挚友们： 大家好! 我是一2班汪天意的爸爸。今日我能代表家长发言感到特别荣幸, 首先特别感谢班主任张老师赐予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教化孩子的问题。 我是一名中学老师，我的家属是一名外企中层管理，虽然在各自的工作岗位都有丰富的管理阅历，然而在教化小孩子方面，实在是门外汉，始终是“摸着石头过河”，一边向过来人

16、讨教方法，一边在书本上找寻阅历。记得第一次家长会张老师的那两句话： “家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我信任再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长须要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教育和引领。下面我就简洁介绍一下自己的做法： 一、培育孩子自觉性，养成好习惯。作为一名中学老师，我深知习惯养成的重要性。看着身边学生随地吐痰、随处乱扔纸屑;看着我的学生写一句话出现好几个错别字，写出的字东倒西歪;看着我的学生书和作业本折角破损，书包里杂乱无章;我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就特别重视孩子点滴好习

17、惯的养成，上学后我们对汪天意在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手;自己的书桌在学习过后要整理整齐;作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角;记作业的小本要充分利用，不要空页;作业书写要工整、大方，杜绝潦草;读课文、背课文要声音嘹亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实须要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、激励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持常常才会习以为常。我们对孩子的学习成果看的比较重，但并不教条，我们一样认为在小学着重培育的应当是一种良好的学习习惯，一次两次成果不好代表不了什么

18、，更用不着大惊小怪，但肯定要给孩子施加一点压力养成好习惯。 二、让孩子学会听从和认同，刚好确定激励。“没规则不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规则，并使之常常化。而规则首先要让孩子无条件听从，我觉得这须要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规则的道理和好处，并激励孩子仔细去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告知孩子：有进步，真棒，再专心点会更好。不断的激励能增加孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。汪天意刚上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种状况，我们首先树规则：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视

19、。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必需无条件听从。起先孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威历又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，咱们可以早睡早起，其次天上学有精神，老师爱这样的学生;回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的学问，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。汪天意从今甩掉了以前的还习惯，一进家门，总是根据既定程序：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。我们总是表扬她：汪天意今日真棒。辅导作业时，我们总是选择她写得好的部分，大加赞许，希望她能够保持，做得更好。 三、让

20、孩子学会孝顺，懂得感恩。汪天意从小就很懂事，很会疼人，望见姥姥在咳嗽，她抓紧用她的小拳头给姥姥捶捶背;望见我在洗脚，总会给我拿来拖鞋;发见妈妈口腔又溃疡了，抓紧给妈妈找溃疡散。我们抓住这些点滴小事，激励她，告知孩子怎样对待身边的每一个人：感谢老师每天给我们的教育，教我们习字练字、识数加减;感谢孟姨、岳姨每天的接送和督促辅导;感谢姥姥的一桌饭菜;感谢黄姥姥送来的新衣服。我们欣喜的发觉：孩子会说感谢了，孩子会说您辛苦了。 四、注意营造良好的家庭学习氛围。我们的一生可能要换许多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营

21、造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书仔细的看;孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法;我们共同读书，背书。孩子的语文书上的课文我们三口竞赛读，看谁读得好;识字看谁认得又多又好。算术题，我们进行竞赛答题，讲故事，我们看谁讲的绘声绘色。 五、夫妻教化角色互补，刚柔并济，形成合力。家庭和谐是家庭教化的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教化中，夫妻双方应亲密协作，教化方式相容互补，刚柔并济，从而形成教化合力。我们的做法是：依据夫妻双方性格的不同进行角色分工，我唱红脸，妻唱白脸，特别状况互换角色。我认为在家庭教化中一味的“压”和一味的“哄

22、”都不能达到教化效果的最大化，只有夫妻教化角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才。汪天意脾气比较大，汪天意妈妈性格很温柔但追求完备，对孩子要求很高，我因为长年从教的缘由养成了一种职业病脾气急躁。孩子爱玩是天性，汪天意经常在我的单位就能把作业全部完成，并进行复习、预习，希望回家可以多玩会儿。可是汪天意妈妈在孩子吃晚饭后仍拿出自己手头打算的复习内容，让孩子反复练习。汪天意就很不乐意，和妈妈制气，有时把我对象气的大声嚷嚷。此时我按捺下急躁的脾气抓紧出场，劝慰完闺女，劝慰妻子;先把妻子劝出书房，再和孩子讲妈妈让她反复复习的目的，最终强调尧“认头”复习。这样夫妻协作，刚柔并济，形成合

23、力。孩子的教化取得了明显的效果。 看着孩子一每天的改变，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆训诲和辛勤付出。我有理由信任，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们肯定会健康地成长，她将会是我们的傲慢。 最终，我祝福我们的老师健康、欢乐，也祝福在座的各位家长，享受孩子们成长的华蜜与欢乐，感谢大家。 一年级新生入学家长代表发言讲话本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页