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1、2017年普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试(北京卷)参考答案第一部分共35小题,每小题4分,共140分。1.B2.D 3.B 4.A 5.C 6.A 7.B 8.C 9.A 10.D 11.D 12.A 13.D 14.C 15.A 16.B 17.D 18.C 19.C 20.B21.B 22.C 23.D 24.B 25.A 26.D 27.A 28.C 29.D 30.C 31.B 32.D 33.B 34.C 35.D第二部分共6小题,共160分。36.(36分)(1)以平原、丘陵为主;多瑙河以东主要为平原,北部和多瑙河以西多山地;地势总体北部、西部高,东南部低。(2)断层
2、发育,断裂下陷,积水成湖。(3)流经平原地区,落差小,流速慢;有较多支流汇入,流量大;纬度较低,结冰期短。(4)集中分布在匈牙利西北部。汽车工业基础好;劳动力素质高;汽车工业生产地域联系紧密;公路和铁路交通便利;主要面向国外消费市场。37.(38分)参考答案要点:(1)称谓:幼学、舞勺、束发、及、舞象、弱冠。简析:先秦有严格的礼乐制度;贵族根据礼乐制度培养子弟;根据儿童年龄划分学习阶段;男女要求不同;学习礼乐目的在于更好维护社会等级制度,稳定统治秩序。(2)1819世纪的成就:人们认识到儿童是与成人不同的特殊群体;社会采取行动保护儿童;国家通过立法保护儿童的身心健康;注重儿童的受教育权利。背景
3、:启蒙运动的“天赋人权”观念,成为儿童权利保护的思想基础;工业革命时期,大量使用童工引起社会关注;随着资本主义制度的发展,国家直接采取措施,保护儿童。20世纪的新特点:出现了专门保护儿童权利的国家机构和国际组织;儿童权利保护的深度和广度不断扩大;儿童权利保护成为国际共识。(3)略。38.(34分)(1)公民参与渠道多元、形式多样等。政府对公民意见建议积极吸纳和反馈,增进了政府与公民之间的互动。落实从群众中来到群众中去的工作方法,有利于提高决策的科学性和民主性,提高政府的公信力;便于公民监督政府工作,保障和维护公民的合法权益,增强公民民主参与的热情、信心和责任感。(其他角度作答,言之成理,酌情给
4、分)示例:绿色出行问题。政府运用财政和税收政策支持完善公交基础设施建设;宣传倡导绿色出行的环保理念等。(2)北京具有经济发展水平、人才、产业和技术等发面的优势,具有产生“外溢效应”的条件和基础。铁路是重要的交通基础设施,发达、便利的铁路网可以促进区域间的劳动力流动和企业间交流合作,降低物流成本,便于北京各种优势的外溢。企业外迁不仅直接给周边区域输送人、财、物以及相关产业,增加当地的就业与税收,也产生示范效应,带动相关产业的发展,增强北京的“外溢效应”。(其他角度作答,言之成理,酌情给分)(3)等级水平等级描述水平4观点鲜明,能明确表达自己的见解;紧扣问题,全面展开论述,或就某点深入分析;知识运
5、用准确、贴切;逻辑严密、条理清晰水平3观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较准确、贴切;逻辑性较强,有条理水平2观点不明确:论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差水平1应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答39.(10分)(1)通过问题可直接判断价格对需求的影响;通过问题得到用户类别信息,并推测各类别用户的收入水平,结合两个问题可以估计收入水平对需求弹性的影响。(2)距离的远近是消费者选择外卖时考虑的重要因素;互联网是消费者获得外卖商家信息的主要渠道。该青年应该在消费者群体集中的区域内选址;加强对消费者的线上宣传和促
6、销。(3)市场竞争情况,生产成本信息等方面。40.(18分)(1)美学价值、历史文化价值、经济价值。确定合理的游览路线,限制游客人数,健全旅游规章制度,倡导绿色文明旅游等。(2)参考答案要点:转折点及理由:1848年,马克思与恩格斯发表了共产党宣言。共产党宣言的发表,标志着马克思主义的诞生;为无产阶级革命运动提供了理论指导;指出了人类历史的发展趋势。传播:20世纪初,马克思主义著作被译成中文;出现了宣传马克思主义的文章和报刊;出现了早期的马克思主义者。41.(24分)(1)热带草原带。1月植物繁茂,为热带草原的湿季。受赤道低压带影响,纬度位置低,气温高、降水多。7月草木枯黄,为热带草原的干季。
7、受信风带影响,纬度位置低,气温高、降水少。 (2)参考答案要点:影响:海外贸易地域广阔,商品品种丰富,交易规模扩大;促进了以制瓷业为代表的手工业的繁荣;广州作为海上丝绸的重要港口,出现了新兴行业和外国人居住的“蕃坊”,成为国际都市。(3)知识角度:文化多样性;文化借鉴与融合;文化创新等。等级水平等级描述水平4观点鲜明,能明确表达自己的见解,紧扣问题,全面展开论述,或就某点深入分析;知识运用准确、贴切;逻辑严密,条理清晰水平3观点比较明确,能表达自己的见解;能扣住问题展开论述,或能就某点分析;知识运用比较准确、贴切;逻辑性较强,有条理水平2观点不明确;论述不能集中指向问题,罗列知识;知识运用不正确;论述缺乏逻辑,条理性差水平1应答与试题无关;或重复试题内容;或没有应答更多 2017高考 信息查询 (在文字上按住ctrl即可点击查看)2017年高考作文题目及点评2017年全国高考真题及答案2017年高考成绩查询入口2017年全国各地各批次控制分数线2017年全国高校最低录取分数线 【高考帮APP出品】2017高考一站式解决方案 4 / 4
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