校园网络需求分析方案-案例分析.docx
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1、某校园网络需求分析方案思科系统网络技术一校园网概述及分析4概述41.2 校园网建立的必要性5应用特点6二、校园网络需求分析6用户需求分析6校区网络的设计目标:7系统设计指导思想8三、组网技术及产品选择9组网技术选择9网络产品选型10稳定可靠的网络10高带宽10易扩展的网络113.2.4 QoS保证11平安性11容易控制管理113.2.7 IP Multicast11符合IP开展趋势的网络12四、校园网网络设计方案及分析124.1 网络的分层设计原那么124.1.1 核心层 (Core Layer)124.1.2 分布层 (Distribution Layer)134.1.3 接入层 (Acce
2、ss Layer)13校园网方案特性分析13高性能的网络设计13集成的用户管理功能14灵活的网络的可扩展性设计14完善的QOS功能15可靠的网络平安设计15方便的网络管理和维护16运营级的网络高可靠性的设计16系统平台和应用系统17系统平台选择17采用WIN2003 SERVER能建立的效劳器角色17WEB效劳器17五.思科公司校园网解决方案21系统组成及拓扑构造215.2 VLAN及IP地址规划24六、综合布线系统256.1 构造化布线设计的要求25系统设计原那么26设计原那么26设计目标26七、技术支持及售后效劳267.1 效劳内容277.2 设计效劳277.3 场地检查277.4 系统安
3、装调试277.5 测试和验收287.6 系统后期维护和支持287.7 客户技术培训297.8 设备保修及软件升级29第 57 页校园网系统方案一校园网概述及分析中国教育科研计算机网CERNET于1994年正式启动以来,已及国内几百所学校相连。为广阔师生及科研人员提供了一个全新的网络环境。1998年10月,中国教育科研网(CERNET)二期工程正式启动,工程方案到2000年二期工程完成时,除到达连接1000所大学的目标外,对有条件的中小学也提供接入上网效劳。确实,随着信息技术的飞速开展,中小学校园网的建立已经逐渐提到议事日程上来。但是我国目前大多数校园网上的应用还不丰富,及学校原有一些计算机业务
4、系统还没有充分发挥,应用水平的低下是对校园网资源的极大浪费。只有提高校园网上的应用水平,才能切实提高学校各项业务水平,适应信息时代的要求。因而,如何利用当前先进的计算机技术及校园网资源,实现学校各项业务系统的集成,提高应用水平将是学校校园网建立的下一个工作重点。当前由于网络、数据库及及之相关的应用技术不断开展,尤其国际互联网Internet与内部网Intranet技术的广泛应用,世界正在迈入网络中心计算NetworkCentricComputing时代。人们传统的交互与工作模式正在改变。处在不同地理位置的人们可以共享数据,使用群件技术GroupWare进而能够协同工作;多媒体数据的存储、传输、
5、应用技术的不断成熟;以上这些计算机技术的开展对学校传统的计算机业务系统产生影响,使用户能更方便。更直观的使用系统,也使系统的性能更完善、功能更强大。校园网建立的目标简而言之是将校园内各种不同应用的信息资源通过高性能的网络设备相互连接起来,形成校园园区内部的Intranet系统,对外通过路由设备接入广域网。建立校园网对每个学校来说都不是一件容易的事情,都要经过周密的论证、慎重的决策与紧张的施工。当一堆设备变成网络的时候,大局部学校的满腔热情也慢慢地冷却凝固。校园网建成了,各种问题也不断涌现:设计目标根本无法实现,没有适宜的应用软件,许多设想根本无法实施,后续的维护费用不堪承受等等。1.2 校园网
6、建立的必要性是否在学校采用最先进的信息与传播技术是一个有决定性意义的问题,而且十分重要的是,学校应该处于影响整个社会深刻变革的中心地位。 随着计算机多媒体与网络技术的不断开展及普及,校园网信息系统的建立,是非常必要的,也是可行的。主要表现在:1)、当前校园网信息系统已经开展到了及校际互联、国际互联、静态资源共享、动态信息发布、远程教学与协作工作的阶段,开展对学校教育现代化的建立提出了越来越高的要求。2)、教育信息量的不断增多,使各级各类学校、家庭与教育管理部门对教育信息计算机管理与教育信息效劳的要求越来越强烈。个人是否具有获得信息与处理信息的能力对于能否成功进入职业界与融入社会及文化环境都是个
7、决定性的因素,因此学校应该培养所有学生具有驾驭与掌握这种技术的能力。另一方面,信息技术在作为青少年教育工具的同时也向青少年提供了前所未有的时机。新技术提供的时机以及它们在教学方面具有的优势都是很多的,特别是计算机与多媒体系统的使用有助于个人化的道路,每个学生在个人的学习道路上都可以按照自己的速度开展。3)、我国各级教育研究部门、软件开发单位、教学设备供给商与各级学校不断开发提供了各种在网络上运行的软件及多媒体系统,并且越来越形象化、实用化,迫切需要网络环境。4)、现代教育改革的需要。在校园网中将计算机引入教学各个环节,从而引起了教学方法,教学手段,教学工具的重大革新。对提高教学质量,推动我国教
8、育现代化的开展起着不可估量的作用。网络又为学校的管理者与教师提供了获取资源、协同工作的有效途径。毫无疑问,校园网是学校提高管理水平、工作效率、改善教学质量的有力手段,是解决信息时代教育问题的根本工具。5)、随着经济开展,我国各级政府对教育的投入不断加大;计算机技术的飞速开展,使相应产品价格不断下降;同时人们的认识水平与经济实力不断提高。大量计算机进入学校与家庭,使得计算机用于教育信息管理与信息效劳是完全可行的。应用特点 随着现代化教学活动的开展与及国内外教学机构交往的增多,对通过Internet/Intranet网络进展信息交流的需求越来越迫切,为促进教学、方便管理与进一步发挥学生的创造力,校
9、园网络建立成为现代教育机构的必然选择。校园网大都属于中小型系统,以园区局域网为主,一个根本的校园网具有以下的特点: 高速的局域网连接-校园网的核心为面向校园内部师生的网络,因此园区局域网是该系统的建立重点,由于参及网络应用的师生数量众多,而且信息中包含大量多媒体信息,故大容量、高速率的数据传输是网络的一项根本要求; 信息构造多样化-校园网应用分为电子教学多媒体教室、电子图书馆等、办公管理与远程通讯远程教学、互联网接入三大局部内容:电子教学包含大量多媒体信息,办公管理以数据库为主,远程通讯那么多为WWW方式,因此数据成分复杂,不同类型数据对网络传输有不同的质量需求; 平安可靠-校园网中同样有大量
10、关于教学与档案管理的重要数据,不管是被损坏、丧失还是被窃取,都将带来极大的损失; 操作方便,易于管理-校园网面向不同知识层次的教师、学生与办公人员,应用与管理应简便易行,界面友好,不宜太过专业化; 经济实用-学校对网络建立的投入有限,因此要求建成的网络应经济实用,具备很高的性能价格比。 二、校园网络需求分析设计一个网络,首先要为用户分析目前面临的主要问题,确定用户对网络的真正需求,并在结合未来可能的开展要求的根底上选择、设计适宜的网络构造与网络技术,提供用户满意的高质效劳。 网络在日常教学办公环境中起着至关重要的作用,校园网的运作模式会带来大量动态的www应用数据传输,会有相当一局部应用的主效
11、劳器有高速接入网络的需求目前为100/1000Mbps,今后可会更高。这就要求网络有足够的主干带宽与扩展能力。同时,一些新的应用类型,如网络教学、视频直播/播送等,也对网络提出了支持多点播送与宽带高速接入的要求。 除上述考虑外,还要注意到由于逻辑上业务网与管理网必须分开,所以建成后校园网应能提供多个网段的划分与隔离,并能做到灵活改变配置,以适应教学办公环境的调整与变化。中心机房到会聚层节点采用4兆光纤多模连接,会聚层到接入层采用百兆的五类线或者超五类连接。通常考虑,建议数据信息点的接入用交换10/100Mbps自适应以太网端口接入,以便能较经济的提供较高的带宽。整个方案设计的目的是建立一个集数
12、据传输与备份、多媒体应用、语音传输、OA应用与Internet访问等于一体的高可靠、高性能的宽带多媒体校园网。2.2校区网络的设计目标:校区网络建立的目标应该是:建成后的网络能充分利用Internet、国家信息网、教育网、全国高校互联网上的各种信息,实现资源共享,能够为在此校区学习的学生提供丰富的多媒体教学手段,实现高质高效的教学目标。由此,我们认为,校园网网络是一个典型的面向未来的网络化、信息化、自动化的集娱乐、教学、办公于一体的,具备多媒体综合业务开展需求的园区网络。系统总体设计将本着总体规划、分布实施的原那么,充分表达系统的技术先进性、高度的平安可靠性,同时具有良好的开放性、可扩展性。本
13、着为学校校区着想,合理使用建立资金,使系统经济可行。学校网络应当实现如下功能: 访问互联网络 访问学校虚拟网络 校园网站建立 远程教育 VOD点播 网络平安管理 电子邮件与电子公告 计算机辅助教学 教师备课功能 对外交流 校园管理平台 信息资源库 建立校园网络,本着少花钱办大事的原那么,充分利用有限的投资,在保证网络先进性的前提下,选用性能价格比最好的设备,我们认为校园网建立应该遵循以下原那么: 先进性 以先进、成熟的网络通信技术进展组网,支持数据、语音、视像等多媒体应用,用基于交换的技术替代传统的基于路由的技术。 标准化与开放性 网络协议采用符合ISO及其他标准,如:IEEE、ITUT、AN
14、SI等制定的协议,采用遵从国际与国家标准的网络设备。 可靠性与可用性 选用高可靠的产品与技术,充分考虑系统在程序运行时的应变能力与容错能力,确保整个系统的平安及可靠。 设备的兼容性 选用符合国际开展潮流的国际标准的软件技术,以便系统有可靠性强、可扩展与可升级等特点,保证今后可迅速采用计算机网络开展出现的新技术,同时为现存不同的网络设备、小型机、工作站、效劳器、与微机等设备提供入网与互连手段。 实用性与经济性 从实用性与经济性出发,着眼于近期目标与长期的开展,选用先进的设备,进展最正确性能组合,利用有限的投资构造一个性能最正确的网络系统。 平安性与保密性 在接入Internet的情况下,必须保证
15、网上信息与各种应用系统的平安。 扩展性与升级能力 网络设计应具有良好的扩展性与升级能力,选用具有良好升级能力与扩展性的设备。在以后对该网络进展升级与扩展时,必须能保护现有投资。应支持多种网络协议、多种高层协议与多媒体应用。 网络的灵活性 系统的灵活性主要表现在软件配置及负载平衡等方面,配合交换机产品及路由器产品支持的最先进的虚拟网络技术,整个网络系统可以通过软件快速简便地将用户或用户组从一个网络转移到另一个网络,可以跨越办公室、办公楼,而无需任何硬件的改变,以适应机构的变化。同时也可以通过平衡网络的流量,以提高网络的性能。三、组网技术及产品选择在校园网校区网络的建立中,主干网选择何种网络技术对
16、网络建立的成功及否起着决定性的作用。选择适合校园网络需求特点的主流网络技术,不但能保证网络的高性能,还能保证网络的先进性与扩展性,能够在未来向更新技术平滑过渡,保护用户的投资。目前在局域网络上应用最广泛的技术有以太网、快速以太网、FDDI、Token Ring以及最新崛起的ATM异步传输模式、千兆以太网等。交换式以太网作为几年前主干网组网的主要技术,现在主要被用于工作组级组网,使网络交换到桌面工作站。 快速以太网是一种非常成熟的组网技术,造价很低,性能价格比很高,可作为资金不很充裕的中小型单位组建Intranet网的首选技术。快速以太网技术现在被广泛用于大型企业网的二级、三级网络组网或直接连至
17、桌面工作站。 FDDI也是一种成熟的组网技术,但技术复杂、造价高,FDDI网络难以向更先进的网络技术升级,现在用FDDI组建主干网的情况已非常少见。 ATM技术成熟而复杂,组网本钱高,是多媒体应用系统的理想网络平台。但是,网络带宽的实际利用率很低。 在选择校园校区网络技术时应该考虑如下: 1)、长远来看如何保护现有投资。保护现有投资的有效途径就是在将来网络技术升级时还能使用现有的网络技术与产品。如同计算机的开展速度一样,网络技术的开展也是非常迅速的。从目前的趋势来看,采用快速以太网技术是最适宜的。 在校园网网络的建立中,主干网选择何种网络技术对网络建立的成功及否起着决定性的作用。选择校园网网络
18、需求特点的主流网络技术,不但能保证网络的高性能,还能保证网络的先进性与扩展性,能够在未来向更新技术平滑过渡,保护用户的投资。根据我们对校园网网络需求的分析并结合目前高速主干网络技术的特点,我公司建议采用快速以太网技术做为校园网的主干网络。校区网络建立应该以应用为核心,在设计中充分考虑到教育管理与多媒体教学的要求,并且网络技术上应该具有一定的先进性,同时还要为以后的扩展留有一定的空间。为此校园校区网络网应该能到达以下要求:稳定可靠的网络只有运行稳定的网络才是可靠的网络,而网络的可靠运行取决于诸多因素,如网络的设计,产品的可靠,而选择一个具有运营此类网络规模经历的网络合作厂商那么更为重要。要求有物
19、理层、数据链路层与网络层的备份技术。高带宽由于校园校区网络网络应用的特殊性,它对整个网络系统的性能要求相对来说比拟高。其中,网络速率要求主要的信息点100M交换到桌面,园区网中各终端间具有快速交换功能。为了支持数据、话音、视像多媒体的传输能力,在技术上要到达当前的国际先进水平。要采用最先进的网络技术,以适应大量数据与多媒体信息的传输,既要满足目前的业务需求,又要充分考虑未来的开展。为此应选用高带宽的先进技术。易扩展的网络系统要有可扩展性与可升级性。易扩展不仅仅指设备端口的扩展,还指网络构造的易扩展性:即只有在网络构造设计合理的情况下,新的网络节点才能方便地参加已有网络;网络协议的易扩展:无论是
20、选择第三层网络路由协议,还是规划第二层虚拟网的划分,都应注意其扩展能力。对于核心网络设备,要求骨干交换机具备第三层交换能力,要求支持今后的视频点播、电视 会议的宽带多媒体应用,并要求留有一定的扩大能力。 QoS保证随着网络中多媒体的应用越来越多,这类应用对效劳质量的要求较高,本网络系统应能保证QoS,以支持这类应用。平安性网络系统应具有良好的平安性,由于网络连接园区内部所有用户,平安管理十分重要。网络具有防止及便于捕杀病毒功能。应支持VLAN的划分,并能在VLAN之间进展第三层交换时进展有效的平安控制,以保证系统的平安性。校区网络及校园网相连后具有“防火墙过滤功能,以防止网络黑客入侵网络系统。
21、可对接入因特网的各网络用户进展权限控制。容易控制管理对于网络管理,要求采用智能化网络管理软件,实现对网络的自动监测与控制。并支持虚拟网络功能,对网络用户具有分类控制功能。 IP Multicast由于校园校区网络中包含许多多媒体应用通信,会存在许多的播送信息,占用大量的带宽资源。所以网络系统应能支持IP Multicast,可以减少网络中不必要的播送,节省主干的带宽。符合IP开展趋势的网络在当前任何一个提供效劳的网络中,对IP的支持效劳是最普遍的,而IP技术本身又处在开展变化中,如IpV6,IP QoS,IP Over SONET等等新兴的技术不断出现,校园网络必须跟紧IP开展的步伐,也就是必
22、须选择处于IP开展领导地位的网络厂商。四、校园网网络设计方案及分析4.1 网络的分层设计原那么 从逻辑上,校园网络可分为核心层、分布层与接入层,每层都有其特点。层次化设计的优点可以总结为如下几点: 可扩展性:因为网络可模块化增长而不会遇到问题; 简单性:通过将网络分成许多小单元,降低了网络的整体复杂性,使故障排除更容易,能隔离播送风暴的传播、防止路由循环等潜在的问题; 设计的灵活性:使网络容易升级到最新的技术,升级任意层次的网络不会对其他层次造成影响,无需改变整个环境; 可管理性:层次构造使单个设备的配置的复杂性大大降低,更易管理。 核心层 (Core Layer) 核心层为下两层提供优化的数
23、据输运功能,它是一个高速的交换骨干,其作用是尽可能快地交换数据包而不应卷入到具体的数据包的运算中(ACL,过滤等),否那么会降低数据包的交换速度。 分布层 (Distribution Layer) 分布层提供基于统一策略的互连性,它是核心层与访问层的分界点,定义了网络的边界,对数据包进展复杂的运算。在园区网络环境中,分布层主要提供如下功能:l 地址的聚集l 部门与工作组的接入l 播送域/多目传输域的定义l Inter VLAN路由l 任何介质的转换l 平安控制 接入层 (Access Layer) 接入层的主要功能是为最终用户提供对园区网络访问的途径。本层也可以提供进一步的调整,如Access
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