学校领导班子及班子成员民主测评表3.docx

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1、学校领导班子及班子成员民主测评表单位： 沙雅县第二小学 时间：2016年1月测评对象姓 名职 务综合测评优 秀满意）称 职基本满意）不 称 职（不满意）学校领导班子成员赵继文校长满意艾尼瓦尔书记满意袁绍鲁副校长满意张波副校长满意学校领导班子满意学校班子及教师队伍中师德师风方面存在的问题认识观念问题 一是部分教师对当前教育改革与发展认识不足，思想保守，吃大锅饭思想严重，不思进取，对本职工作缺乏责任感与紧迫感。二是育人意识淡泊，对上级教育部门的要求听之任之，仍有极少数教师利用节假日、双休日进行有偿家教，把主要精力放在“第二职业”上，对工作得过且过，敷衍了事。组织纪律问题 一是违反中小学教师职业道德

2、规范，穿着或佩戴与教师身份不符的服装、饰品；二是上班期间不能坚守工作岗位，闲谈、说闲话，阐自离开工作岗位串办公室、办私事、迟到、早退现象屡禁不止，随意缺课旷课；三是上课时间接打手机、会私客。上班时间上网聊天、看影视片、玩游戏等。 工作态度问题 一是个别教师不服从工作分配，拈轻怕重，只要组织照顾、不要组织纪律，自由主义思想严重；二是工作无起色，工作方法陈旧，不能创造性地开展工作；三是极少数教师缺乏责任心，备课不认真，教学内容陈旧，教学方法呆板，课堂不能组织学生、不能调动学生学习积极性；四是个别教师教学成绩低下，事业心与责任心不强，不重视业务学习与提高。教育教学工作敷衍塞责，随意性大，不能严格遵守

3、课堂常规进行上课、辅导。 廉洁从教问题 一是教育方法简单粗暴，教育管理学生缺乏耐心、细心与爱心。体罚学生、将学生赶出教室的行为也偶然有之；二是强制学生购买教辅材料、向学生家长索要财物，以教谋私现象在个别教师身上存在；三是极个别教师同事之间不团结，闹矛盾，斗嘴，不能很好的处理同事之间的关系，在工作中造成了不好的影响等等。对学校班子、班子成员及教师队伍建设的意见与建议一、对领导班子意见建议对领导班子与领导班部的意见建议汇总1领导班子一定要维护好团结，要以学校发展目标为核心，同心同德、团结一心，带领全校教职工奋勇开拓，取得更好的成绩。要在全校弘扬正气，说真话，办真事，做事光明正大，不做背后文章，不搞

4、小动作，不给任何人干扰学校正常秩序、破坏学校发展的机会，切实维护好安定团结的大局。2党委要切实抓好干部队伍建设，对那些群众长期不满、工作不负责任、投机钻营、私欲膨胀的干部要给以严厉处罚，直至撤销职务。要加强学校党的建设，充分发扬党内民主，加强监督，建设学习型党组织与学习型学校，大力提倡好的学风，发挥党员先锋模范作用。3要切实联系群众，急群众之所急，想群众之所想，多为群众办实事、办好事，解决群众普遍关心的问题，如通勤车、提高福利标准等。多开展有益于群众身心健康的文体活动，增强集体凝聚力，培养教职工对学校的感情。集思广义，团结群众，开创学校工作的新局面。4希望学校领导加强各科室的配合，不要各自为政。5.领导班子团结合作，顾全大局，关心教职工学习生活，对教育教学质量要求高。6.领导班子具有强烈的事业心、责任感，共谋如何提高教育教学质量，引导广大教师坚持以人为本，德育为先的工作原则。7.多组织一些文体活动，一年组织一次教职工运动会，多增加室内体育器材，充分利用室内场地。二、对领导干部的意见建议1领导干部要发扬民主精神，畅通民主渠道，多听取群众意见。2对群众不满意、对学校发展起反作用的中层干部要坚决予以惩治，平民愤、顺民意，扬正气，促发展。3领导干部都能以身作则，各司其职，共谋学校发展。领导干部求真务实，严于律己，尽职尽责，真正成为职工的抗楷模。4.人性化管理。第 4 页