屈原列传理解性默写.doc

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1、高中古诗文背诵篇目原文与情境默写附答案第三篇：屈原列传屈平疾王听之不聪也虽与日月争光可也 汉 司马迁屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作?离骚?。“离骚者，犹离忧也。夫天者，人之始也；父母者，人之本也。人穷那么反本，故劳苦倦极，未尝不呼天也；疾痛惨怛，未尝不呼父母也。屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作?离骚?，盖自怨生也。?国风?好色而不淫，?小雅?怨诽而不乱。假设?离骚?者，可谓兼之矣。上称帝喾，下道齐桓，中述汤、武，以刺世事。明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见。其文约，其辞微，其志洁，其行廉。

2、其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志洁，故其称物芳；其行廉，故死而不容。自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。1. 在?屈原列传节选?中，作者司马迁对“离骚一词作出自己的解释的句子是： ， 。2. 在?屈原列传节选?中，司马迁认为屈原?离骚?的创作背景除了楚怀王听信谗言、不能明辨是非以外，还有“ ， ，一针见血地指出了当时朝廷小人当道、正直之人遭到排挤的黑暗现实。3.在?屈原列传节选?中，司马迁认为屈原作?离骚?的另外一个原因可能是“怨生，也就是心中有怨气，而导致屈原有怨气的直接原因是因为屈原“ ， 。4.在?屈原列传节选

3、?中，作者司马迁连用了“ ， 这两个被动句写出了屈原诚信待人却被猜疑、忠心耿耿却被诽谤的现实，为下文写屈原心生怨气并作?离骚?作铺垫。，往往会仰头长叹：“天啊!，这种情况在司马迁的?屈原列传节选?中有形象的描述： ， 。6.在?屈原列传节选?中，司马迁为了论证“父母，是人类的根本这一观点，举了“ ， 。这一例子进展了论证。7.在?屈原列传节选?中，司马迁对?诗经?里的?国风?与?小雅?进展了评价的句子是： ， 。8.在?屈原列传节选?中，司马迁分析了屈原?离骚?用来列举事实挖苦当世政治的包括“ ， ， 这三方面。9.在?屈原列传节选?中，司马迁对屈原的?离骚?评价极高，其中认为其文字简练、用辞

4、精到的两句是： ， 。10.在?屈原列传节选?中，司马迁认为屈原?离骚?文章的内容虽然细小但含义却极弘大，所举的事例虽然浅近但意义却很深远的两句是： ， 。11.我们读屈原的?离骚?，发现屈原在文章中经常用香花芳草作比喻，关于这一点，司马迁在?屈原列传节选?中作出了自己的解释： ， 。12.在?屈原列传节选?中，司马迁对屈原的为人作出了高度的评价，其中认为他志向远大，即使与日月对照，光芒也毫不逊色的句子是： ， 。13. 在?屈原列传节选?中，司马迁认为屈原的?离骚?对于道德的广阔崇高，国家安定与动乱的前因后果，没有不作充分反映的的句子是： ， 。14. 司马迁用比喻高度评价屈原之志“ ， 。

5、?屈原列传?15. 说屈原出淤泥而不染“，。?屈原列传?16. 屈原“穷“怨的原由是“ ， ， ，；，？?屈原列传?17. ?离骚?的内容是“ ， ， 。?屈原列传?18. ?离骚?的文风特点是“ ， ?屈原列传?【参考答案】1.“离骚者，犹离忧也。，方正之不容也，忠而被谤，忠而被谤，未尝不呼天也，未尝不呼父母也7.?国风?好色而不淫，?小雅?怨诽而不乱。，下道齐桓，中述汤、武，其辞微，举类迩而见义远。，故其称物芳，虽与日月争光可也。，治乱之条贯，靡不毕见。14.推此志也，虽与日月争光可也15.自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。16.屈平正道直行，竭忠尽智，以事其君，义谗人间之，可谓穷矣；信而见疑，忠而被谤，能无怨乎17.明道德之广崇，治乱之条贯，靡不毕见18.其文约，其辞微第 5 页