2019教研工作计划.doc

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1、2019教研工作计划2018-2019学年第二学期教研工作计划艺信综合教研组一、工作目标贯彻落实新课程改革精神和山西省音乐、美术、信息技术考试改革标准，抓教学，抓教研。规范课堂教学，努力提高音乐、美术、信息技术学科的教学质量，培养学生的音乐、审美、信息素养，力争期终考评成绩列全县前茅。在课堂教学的基础上，拓展课外知识，提高学生学习音乐、美术、信息技术兴趣，为学生的终身学习打下良好的基础。加强教研组建设，加强音乐、美术、信息技术学科课堂教学的研究和交流，努力提高专业技能，提升教研组教师队伍整体素质。 二、工作措施1加强教育教学理论学习，树立现代教育观念，加强教研组建设，提高教师业务水平。用多种形

2、式进行政治理论和业务学习，坚持每周一次的校级教研活动，提高集体备课和评课的质量。2充分重视音乐、美术、信息技术学科常规教学工作，要求每位老师备好每一节课，备课笔记、听课记录书写规范，加强音乐、美术、信息技术课教学的管理。每位教师听课不少于20 节。3重视各年级的音乐、美术、信息技术课教学工作，开展研究性学习活动，积极研究中考方案、学业水平考试方案，并有针对性地制定相应的教学安排。培养学生对音乐、美术、信息技术学科的兴趣，提高课堂教学效率和教学质量。4做好音美电教软硬件的管理和维护。继续为各教研组教师运用现代教育技术，开展教科研活动和多媒体教学做好支持工作，保证全校现代教育技术工作的正常开展。5

3、抓好音、美、计算机兴趣小组以及第二课堂的教学工作，积极组织学生参加各类竞赛，并争取得好成绩。7努力做好教学研究工作，加强与县教研室、电教馆以及盟区学校的联系，积极参加各级教研活动，互相交流，取长补短。三、信息技术教学工作计划初一年级：依照山西省信息技术考试改革标准，分word excel powerpoint photoshop flash五个模块进行专题教学。简单的模块用时23课时，难度大的模块用时35课时，教学素材主要来自近三年的中考题，我们将会对历年中考题进行深入的研究，进行重组与整合，尽量做到既能全面涵盖知识点，又短小精干，便于学生上课使用。在课堂教学中，充分发挥教师的引导和点拨作用和

4、学生的主体作用，教师力求用10-15分钟的时间讲解重难点，剩下的时间让学生进行实践操作，发现简单问题学生互相交流解决，复杂问题教师点拨引导。同时还要兼顾优生的强化训练和对差生的点拨辅导，争取实现每节课优质高效，为将来的中考打下扎实的基础。初二与初三年级：由于这两个年级知识水平不同，却又同时面临中考，所以教学任务更加艰巨。尤其是初二年级，无论是基础知识还是操作技能都与初三年级学生有很大的差距。怎样将以前两年的学习任务压缩在一年之内完成，既要学习新课程又要进行中考训练，这是面临的重大难题，我们只有从备课和上课上做文章了。只又要将近三年的中考题进行重组与整合，制定。初一二年级已全部结课，本学期同时进入综合训练阶段，我们准备使用手头的2017和2018年的信息技术中考题展开训练，初一年级以每节课1个题，初二年级以每节课2个题的进度开始训练，以后随着操作技能的提高逐步增加每节课的练习量，争取在本学期完成一轮训练。为将来的中考打下扎实的基础。3 / 3