人教版数学五年级下册《分数的意义和性质》测试题doc.doc
《人教版数学五年级下册《分数的意义和性质》测试题doc.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《人教版数学五年级下册《分数的意义和性质》测试题doc.doc(7页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、分数的意义测试题 姓名:一、填空题。(22分)1、3( )= ( )( )= 2、3、 表示把单位“1”平均分成( )份,取其中的( ),它还表示把( )平均分成( )份,每份是( )。4、 一项工程9天完成,平均每天完成这项工程的 ,4天完成 ,8天完成 。5、 运送2吨货物,5次运完,平均每次运( )吨,平均每次运这批货物的 。6、 一根绳子全长4米,把它平均分成7段,每段长( )米,每段占全长的 ,3段占全长的 。7、 把一堆皮球看作单位“1”。黑皮球占 ,白皮球占 ,花皮球占 , =二、 判断题。(10分)1、 的分数单位比 的分数单位大。( )2、 把单位“1”分成3份,其中的2份是
2、 。( )3、 把单位“1”平均分成的份数就是分数的分子。( )4、 单位“1”和自然数1表示的意义是一样的。( )5、 有10克盐,90克水,盐占盐水的 。( )三、 用分数表示各题的得数。(6分)75千克=( )吨 47分=( )小时 987克=( )千克7厘米=( )米 5个月=( )年 103毫升=( )升四、 按规律填空。(5分)1、 ( ),( );2、 ( ),( );3、4, 1,( ), 。五、 想一想,算一算。(57分)1、 把3千克的西红柿平均分成10份,每份是多少千克?(3)2、 有10千克水果,拿走了3千克,拿走的是这些水果的几分之几?(3分)3、 有10千克水果,拿
3、走了3千克,拿走的是剩下的几分之几?4、 一家公司有普通职员40人,管理人员10人。(10分)(1) 普通人员是管理人员的几倍?(2) 管理人员是普通人员的几分之几?(3) 管理人员是这家公司全体员工的几分之几?5、 工地上有黄沙8吨,水泥3吨。黄沙是水泥的的几倍?水泥是黄沙的几分之几?(6分)6、 学校种植了201棵树,死了2棵。成活的棵树占种植棵树的几分之几?(5分)7、 有15棵梧桐树和2棵香椿树,要求香椿树的棵树是梧桐树的几分之几,也就是求( )棵是( )棵的几分之几。把( )棵看做单位“1”,平均分成( )份,每份( )棵,是单位“1”的 ,( )棵就是单位“1”的 。8、把一根7米
4、长的绳子对折、对折再对折,每段绳子占全长的几分之几?每段绳子长多少米?(8分)9、 黄瓜占蔬菜总面积的几分之几?黄瓜占其他蔬菜面积的几分之几?(10分) 西红柿 茄子 黄瓜 15公顷 8公顷 一共35公顷分数的基本性质测试题 姓名:一、填空题。1、分母是7的真分数有( )。2、1里面有( )个 ;3里面有( )个 。3、4、 有一个分数 ,当a( )时,它是假分数;当a( )时,它是真分数;当a( )时,它无意义;当a( )时,它是整数。5、 分子是5的所有假分数是( );分子是7的最小带分数是( ),最小假分数是( ),最大真分数是( )。6、 已知分数 ,当a( )时,它是真分数;当a(
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 分数的意义和性质 人教版 数学 年级 下册 分数 意义 性质 测试 doc
限制150内