函数表达式例题练习题.doc
《函数表达式例题练习题.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《函数表达式例题练习题.doc(9页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、函数表达式【教学目标】1. 让学生充分掌握求函数解析式的方法2. 学生能够独立解题【重点难点】求函数表达式的方法【教学内容】求函数解析式的常用方法一、 待定系数法:在已知函数解析式的构造时,可用待定系数法。例1 设是一次函数,且,求解:设 ,则1设是一元二次函数, ,且,求与.变式训练设二次函数满足,且图象在y轴上截距为1,在x轴上截得的线段长为,求的表达式.二、 配凑法:已知复合函数的表达式,求的解析式,的表达式容易配成的运算形式时,常用配凑法。但要注意所求函数的定义域不是原复合函数的定义域,而是的值域。 例2 已知 ,求 的解析式解:, 三、换元法:已知复合函数的表达式时,还可以用换元法求
2、的解析式。与配凑法一样,要注意所换元的定义域的变化。例3 已知,求解:令,则, 1已知f(3x+1)=4x+3, 求f(x)的解析式.变式训练若,求.四、代入法:求已知函数关于某点或者某条直线的对称函数时,一般用代入法。例4已知:函数的图象关于点对称,求的解析式解:设为上任一点,且为关于点的对称点 则,解得: ,点在上 把代入得:整理得 五、构造方程组法:若已知的函数关系较为抽象简约,则可以对变量进行置换,设法构造方程组,通过解方程组求得函数解析式。例5 设求解 显然将换成,得:解 联立的方程组,得:1设函数是定义(,0)(0,+ )在上的函数,且满足关系式,求的解析式.变式训练若,求.例6
3、设为偶函数,为奇函数,又试求的解析式解 为偶函数,为奇函数, 又 ,用替换得: 即 解 联立的方程组,得六、赋值法:当题中所给变量较多,且含有“任意”等条件时,往往可以对具有“任意性”的变量进行赋值,使问题具体化、简单化,从而求得解析式。 例7 已知:,对于任意实数x、y,等式恒成立,求解对于任意实数x、y,等式恒成立,不妨令,则有 再令 得函数解析式为:七、递推法:若题中所给条件含有某种递进关系,则可以递推得出系列关系式,然后通过迭加、迭乘或者迭代等运算求得函数解析式。例8 设是定义在上的函数,满足,对任意的自然数 都有,求 解 ,不妨令,得:,又 分别令式中的 得:将上述各式相加得:, 【
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 函数 表达式 例题 练习题
限制150内