房屋建筑学一、——李鹏pptbjjy.pptx
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1、房屋建筑学房屋建筑学工程系:李工程系:李 鹏鹏绪绪 论论为什么学习房屋建筑学?为什么学习房屋建筑学?主要的学习任务和内容?主要的学习任务和内容?学习中的问题如何解决?学习中的问题如何解决?房屋建筑学房屋建筑学是一门研究建筑空间组合与是一门研究建筑空间组合与建筑构造理论和方法的建筑构造理论和方法的专业课专业课,其主要目的是,其主要目的是培养学生进行培养学生进行建筑设计建筑设计的初步能力。的初步能力。本课程包括本课程包括民用建筑设计与构造民用建筑设计与构造、工业、工业建筑设计与构造两大部分。建筑设计与构造两大部分。主要任务是:主要任务是:了解民用与工业建筑设计的基本理论和方法。了解民用与工业建筑设
2、计的基本理论和方法。掌握一般民用建筑构造的理论和方法。掌握一般民用建筑构造的理论和方法。主要内容是:主要内容是:房屋构造的基本理论,各部分的房屋构造的基本理论,各部分的组成组成、科学称谓、科学称谓、功能要求功能要求房屋的功能、自然环境因素,建筑材料和施工的实际,选择合理房屋的功能、自然环境因素,建筑材料和施工的实际,选择合理构造方案构造方案民用建筑设计的一般原则,建立与设计者对话的基础,民用建筑设计的一般原则,建立与设计者对话的基础,理解设计理解设计意图意图识读施工图纸,有效处理建筑中的识读施工图纸,有效处理建筑中的构造问题构造问题,组织和指导施工、,组织和指导施工、满足构造要求满足构造要求
3、掌握方法:掌握方法:收集阅读资料,了解建筑构造方面的新工艺、新技收集阅读资料,了解建筑构造方面的新工艺、新技术、新材料术、新材料从简单、常见的具体构造入手,掌握构造原理和方从简单、常见的具体构造入手,掌握构造原理和方法一般规律法一般规律观察周围典型建筑构造,印证所学的构造知识观察周围典型建筑构造,印证所学的构造知识建筑设计知识的学习,建立建筑空间概念和系统观建筑设计知识的学习,建立建筑空间概念和系统观念念通过作业和课设,提高绘制和识读施工图纸的能力通过作业和课设,提高绘制和识读施工图纸的能力 基础知识:基础知识:21世纪建筑发展的趋势世纪建筑发展的趋势建筑的含义及构成要素建筑的含义及构成要素建
4、筑分类及等级建筑分类及等级民用建筑的构造组成民用建筑的构造组成建筑标准化、建筑模数建筑标准化、建筑模数定位轴线定位轴线建筑的概念:建筑的概念:建建 筑筑是人工创造的空间环境,通常认为是建是人工创造的空间环境,通常认为是建筑物和构筑物的筑物和构筑物的总称总称。建筑物建筑物直接直接供人们使用的建筑称为建筑物。如供人们使用的建筑称为建筑物。如住宅、学校、办公楼、影剧院、体育馆等。人们在住宅、学校、办公楼、影剧院、体育馆等。人们在其中进行其中进行生活、生产生活、生产或或其他活动其他活动。构筑物构筑物间接间接供人们使用的建筑称为构筑物。如供人们使用的建筑称为构筑物。如水塔、蓄水池、烟囱、贮油罐等。人们不
5、在其中进水塔、蓄水池、烟囱、贮油罐等。人们不在其中进行生活、生产等活动。行生活、生产等活动。建筑的构成要素建筑的构成要素建筑功能建筑功能(主导作用主导作用)物质技术条件物质技术条件建筑形象建筑形象厂房厂房住宅住宅生活起居生活起居学校学校教学教学生产生产建筑材料、建筑结构、建筑设备和建筑施工建筑材料、建筑结构、建筑设备和建筑施工内部空间组合、外部体形、细部处理、材料内部空间组合、外部体形、细部处理、材料色彩和质感色彩和质感建筑方针建筑方针建筑使用功能的要求建筑使用功能的要求 合理降低造价合理降低造价 技术先进技术先进 美观大方美观大方 结构坚固、耐久结构坚固、耐久 适用、安全、经济、美观适用、安
6、全、经济、美观建筑工作的指导方针,又是评价建筑工作的指导方针,又是评价建筑优劣的基本准则。建筑优劣的基本准则。建筑与环境建筑与环境建筑与城市建筑与城市 建筑与科学技术建筑与科学技术建筑与文化艺术建筑与文化艺术土壤遭到破坏、森林面积减少、淡水资源受到威胁、沿海地带被污染、能源浪费城市规划和建筑综合 天然的穴居,伐木垒土现代建筑 文化是历史的积淀 2121世纪建筑发展应遵循的五项原则:世纪建筑发展应遵循的五项原则:生态观:正视生态的困境,加强生态意识;生态观:正视生态的困境,加强生态意识;经济观:人居环境建设与经济发展良性互动;经济观:人居环境建设与经济发展良性互动;科技观:正视科学技术的发展,推
7、动经济发展和社会科技观:正视科学技术的发展,推动经济发展和社会繁荣;繁荣;社会观:关怀最广大的人民群众,重视社会发展的整社会观:关怀最广大的人民群众,重视社会发展的整体利益;体利益;文化观:在上述前提下,进一步推动文化和艺术的发文化观:在上述前提下,进一步推动文化和艺术的发展。展。建筑分类建筑分类建筑物按照它的使用性质,通常可分为建筑物按照它的使用性质,通常可分为:生产性建筑:工业建筑、农业建筑生产性建筑:工业建筑、农业建筑 非生产性建筑:民用建筑非生产性建筑:民用建筑按照民用建筑的使用功能分类按照民用建筑的使用功能分类:居住建筑,公共建筑居住建筑,公共建筑按照建筑的规模大小分类按照建筑的规模
8、大小分类:大量性建筑,大型性建筑大量性建筑,大型性建筑按照建筑层数和建筑高度分类按照建筑层数和建筑高度分类:住宅:低层(住宅:低层(1-3)多层(多层(4-6)中高层(中高层(7-9)高层(高层(10以上)以上)其他民用:普通(其他民用:普通(24m和和24m单层)单层)高层(高层(24m公共和公共和10层住宅)层住宅)超高层(超高层(100m民建)民建)建筑的分级建筑的分级按建筑的设计使用年限按建筑的设计使用年限级别级别适用建筑物范围适用建筑物范围设计使用年设计使用年限(年)限(年)一一二二三三四四特别重要建筑和纪念性建特别重要建筑和纪念性建筑筑普通房屋和构筑物普通房屋和构筑物宜于替换的结构
9、构件宜于替换的结构构件临时性结构临时性结构10010050-10050-10025-5025-505-155-15按建筑的耐火等级分类按建筑的耐火等级分类构件的构件的耐火极限耐火极限 建筑构件的耐火极限,是指按建筑构件的建筑构件的耐火极限,是指按建筑构件的时间时间-温度温度标准曲线标准曲线进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整进行耐火试验,从受到火的作用时起,到失去支持能力或完整性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用性被破坏或失去隔火作用时止的这段时间,用小时小时表示。表示。失去支持能力:解体或垮塌失去支持能力:解体或垮塌完整性被破坏:穿透裂缝或孔隙完整性被破坏:穿透裂缝或孔
10、隙丧失隔火作用:背火面平均丧失隔火作用:背火面平均140,任意,任意180,任一,任一220构件的构件的燃烧性能燃烧性能分为三类分为三类:不燃烧体:即用不燃烧材料做成的建筑构件,如天然石材不燃烧体:即用不燃烧材料做成的建筑构件,如天然石材燃烧体:用可燃或易燃的材料做成的建筑构件,如木材燃烧体:用可燃或易燃的材料做成的建筑构件,如木材 难燃烧体:用难燃烧的材料做成的建筑构件,或用燃烧材难燃烧体:用难燃烧的材料做成的建筑构件,或用燃烧材料做成而用不燃烧材料做保护层的建筑构件,如沥青混凝土构料做成而用不燃烧材料做保护层的建筑构件,如沥青混凝土构件件建筑的耐火等级建筑的耐火等级现行现行建筑设计防火规范
11、建筑设计防火规范GBJ16-97把建筑物耐火等级划分成四级,把建筑物耐火等级划分成四级,一级的耐火性能最好,四级最差一级的耐火性能最好,四级最差。性质重要的或规模宏大的或具有代表。性质重要的或规模宏大的或具有代表性的建筑,通常按一、二级耐火等级进行设计;大量性的或一般的建筑性的建筑,通常按一、二级耐火等级进行设计;大量性的或一般的建筑按二、三级耐火等级设计;很次要的或临时建筑按四级耐火等级设计。按二、三级耐火等级设计;很次要的或临时建筑按四级耐火等级设计。建筑按其重要性、规模的大小分类:建筑按其重要性、规模的大小分类:特级、特级、1 1级、级、2 2级、级、3 3级、级、4 4级、级、5 5级
12、六个级别级六个级别特级:特级:列为国家重点项目或以国际性活动为主的特列为国家重点项目或以国际性活动为主的特高级大型公共建筑;有全国性历史意义或技术要求高级大型公共建筑;有全国性历史意义或技术要求特别复杂的中小型公共建筑;特别复杂的中小型公共建筑;3030层以上建筑;高大层以上建筑;高大空间有声、光要求的建筑物空间有声、光要求的建筑物1 1级:级:高级大型建筑;有地区性历史意义或技术要求高级大型建筑;有地区性历史意义或技术要求复杂的中小型公共建筑;复杂的中小型公共建筑;1616层以上层以上2929层以下或超过层以下或超过50m50m高的公共建筑高的公共建筑2 2级:级:中高级、大中型公共建筑技术
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