怎样提升学习能力27471.pptx
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1、 课程目的:课程目的:通过本节课的学习,你将会了解到通过本节课的学习,你将会了解到二、人为什么要学习?二、人为什么要学习?三、我们要学些什么?三、我们要学些什么?一、什么是学习?一、什么是学习?四、掌握学习的方法四、掌握学习的方法一、什么是学习?一、什么是学习?学习是指通过各种手段,获取新知,并 具备实践新知的行动和能力。学习学习人们通常以为“学习”是一件事,其实“学习”包括“学”和“习”两项工作。“学”是把不会的“学会”,是“知新”,习则是将即将“学会的”不断重复,是“温故”所以,学习包含“知新”和“温故”的两个动作。1 1、我们的竞争力有多强?、我们的竞争力有多强?中国工人工资与欧美、日本
2、中国工人工资与欧美、日本工人工资的不同工人工资的不同中国工人与德国工人的差异中国工人与德国工人的差异二:人为什么要学习?二:人为什么要学习?2 2、企业的竞争是来自哪里?、企业的竞争是来自哪里?市场市场竞争竞争 产品产品 竞争竞争 技术技术 竞争竞争 人才人才 竞争竞争 学习力学习力 竞争竞争学习力学习力3 3、树根理论、树根理论4 4、当今世界三种人、当今世界三种人A A、不肯学的人、不肯学的人-B B、肯学但不善于学的人、肯学但不善于学的人-C C、既肯学又善于学的人、既肯学又善于学的人-被社会淘汰被社会淘汰被企业淘汰被企业淘汰社会的精英社会的精英三:我们要学些什么?三:我们要学些什么?、
3、学习文化知识、学习文化知识每天学会一个鞋类英文单词每天学会一个鞋类英文单词每周关注一小时社会时事新闻每周关注一小时社会时事新闻每月看完一本健康立志书籍每月看完一本健康立志书籍、学习为人处世、学习为人处世做一个大家喜爱的人做一个大家喜爱的人 而不是大家讨厌的人而不是大家讨厌的人、学习专业技能、学习专业技能掌握本职工作领域的专业技术掌握本职工作领域的专业技术四:我们该如何学习?四:我们该如何学习?学习的三要素学习的三要素学习的动力学习的动力学习的毅力学习的毅力学习的能力学习的能力1、树立正确的学习目标、树立正确的学习目标“凡事预则立,不预则废凡事预则立,不预则废”四:我们该如何学习?四:我们该如何
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