搭配(三下)公开课.ppt
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1、搭配搭配长兴第二实验小学 殷玉宇小伙伴们,小伙伴们,我遇到了点我遇到了点困难,你们困难,你们能帮帮我吗能帮帮我吗?黄黄绿绿黑黑蓝蓝粉粉 请你动手摆一摆。请你动手摆一摆。一件上衣搭配一条裙子,一件上衣搭配一条裙子,一共有多少种不同的搭配呢?一共有多少种不同的搭配呢?还可以用什么方法来表示?还可以用什么方法来表示?打开课本第打开课本第3434页页 学生一学生一学生二学生二学生三学生三学生四学生四小组合作要求:小组合作要求:1 1、2 2、3 3号分别说学生二、三、四的方法;号分别说学生二、三、四的方法;先说他用的是什么方法,再具体说说是怎么搭配的。先说他用的是什么方法,再具体说说是怎么搭配的。11
2、、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。12、首先是教师品格的陶冶,行为的教育,然后才是专门知识和技能的训练。13、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2023/3/152023/3/1515 March 202314、孩子在快乐的时候,他学习任何东西都比较容易。15、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。16、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。17、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。三月 232023/3/152023/3/152023/3/153/15/2023
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