谈早恋的危害.ppt

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1、关于谈早恋的危害现在学习的是第1页，共43页 早恋早恋=真爱？真爱？现代汉语词典是这样解释现代汉语词典是这样解释现代汉语词典是这样解释现代汉语词典是这样解释“爱爱爱爱情情情情”的：男女相爱的感情。的：男女相爱的感情。的：男女相爱的感情。的：男女相爱的感情。一般情况下，爱情发生在一男一一般情况下，爱情发生在一男一一般情况下，爱情发生在一男一一般情况下，爱情发生在一男一女之间，相爱的两个人有共同的女之间，相爱的两个人有共同的女之间，相爱的两个人有共同的女之间，相爱的两个人有共同的追求，愿意为共同的未来努力，追求，愿意为共同的未来努力，追求，愿意为共同的未来努力，追求，愿意为共同的未来努力，愿意为对

2、方付出自己的所有，从愿意为对方付出自己的所有，从愿意为对方付出自己的所有，从愿意为对方付出自己的所有，从社会学角度讲爱情的终极目标是社会学角度讲爱情的终极目标是社会学角度讲爱情的终极目标是社会学角度讲爱情的终极目标是婚姻。这样看来，我们最初的男婚姻。这样看来，我们最初的男婚姻。这样看来，我们最初的男婚姻。这样看来，我们最初的男女之情和这个定义是相隔颇远的。女之情和这个定义是相隔颇远的。女之情和这个定义是相隔颇远的。女之情和这个定义是相隔颇远的。现在学习的是第2页，共43页 早恋早恋真爱真爱l据调查显示，中学生的据调查显示，中学生的“早恋早恋”更多的是是由外貌的吸引开始的，往往更多的是是由外貌的

3、吸引开始的，往往是因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是因为新的更吸引人的外貌而结束的。还有一部分早恋的人分手的原因是因为升学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早是因为升学，两地分离，共同语言的缺失导致感情的淡化。也就是说早恋的基础是极其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。恋的基础是极其不稳固的，是在环境发生变化的时候极容易发生变化。l年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为某件事年少的时候，我们的思想是极其不稳定的，也就是说我们常常会因为某件事情的发生而改变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观也会随时发生情的发生而改

4、变自己的人生观和世界观，这样，我们的爱情观也会随时发生变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感情不然带来不变化，不稳定的爱情观不会有稳定的爱情存在的。不稳定的感情不然带来不稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必然稳定的心情，而特定的年纪决定了早恋人群的自我调节能力极差，所以必然引发各式各样的问题。引发各式各样的问题。十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往十几岁的时候正是一个人融入社会，开始人际交往的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的的开端。在这个时候沉迷于和一个异性的感情，必然会影响人际交往能力的发展，不利于将来进入社

5、会的适应。发展，不利于将来进入社会的适应。l所以，从一个社会个体顺利发展的角度来讲，爱情来的不应该太早所以，从一个社会个体顺利发展的角度来讲，爱情来的不应该太早。现在学习的是第3页，共43页 鲜血灌溉的早恋之花（一）l l分手未遂，蓄意杀人分手未遂，蓄意杀人分手未遂，蓄意杀人分手未遂，蓄意杀人l l这个故事发生在去年徐州某中的学初三。男生黄某，人长得漂亮，学习又很这个故事发生在去年徐州某中的学初三。男生黄某，人长得漂亮，学习又很出众，一直是同学羡慕的对象。可是，在三个月以后，黄某的成绩就一落千出众，一直是同学羡慕的对象。可是，在三个月以后，黄某的成绩就一落千丈。原来，他与班上的女生李某谈起了恋

6、爱。黄某每天疲于应付约会和小纸丈。原来，他与班上的女生李某谈起了恋爱。黄某每天疲于应付约会和小纸条，课上要么分神，要么打瞌睡，老师讲的知识根本听不进去，作业无法完条，课上要么分神，要么打瞌睡，老师讲的知识根本听不进去，作业无法完成，只得抄袭。看着老师、家长失望的眼神，他后悔莫及，他向李某提出了成，只得抄袭。看着老师、家长失望的眼神，他后悔莫及，他向李某提出了分手，没想到李某却不同意，因为她已经怀孕了，要黄某负责。黄某吓傻了。分手，没想到李某却不同意，因为她已经怀孕了，要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕让家人知道，她要黄某与他一起离家他要求李某打胎。李某害怕打胎，更怕让家

7、人知道，她要黄某与他一起离家出走，黄某觉得一个初中生出去，根本养不活自己，更不要说还要培养孩子，出走，黄某觉得一个初中生出去，根本养不活自己，更不要说还要培养孩子，所以坚决不同意，于是两人大吵起来，最终不欢而散。事后，黄某一想到自所以坚决不同意，于是两人大吵起来，最终不欢而散。事后，黄某一想到自己的前途就这么毁了，他痛心疾首。他要改变一切，却又无能为力，他终于己的前途就这么毁了，他痛心疾首。他要改变一切，却又无能为力，他终于产生了罪恶的想法，让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是，在一个产生了罪恶的想法，让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是，在一个星期天的晚上，他骗李某来到高楼楼顶，终于

8、伸出罪恶的双手，将李某推进星期天的晚上，他骗李某来到高楼楼顶，终于伸出罪恶的双手，将李某推进深渊，也将自己推进了深渊。深渊，也将自己推进了深渊。现在学习的是第4页，共43页鲜血灌溉的早恋之花（二）l l早恋分手自残悲剧早恋分手自残悲剧早恋分手自残悲剧早恋分手自残悲剧l l20042004年的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来一年的深夜里在南通某县某中学女宿舍里传来一阵惊叫，震惊了全校的师生。尖叫是小翠（化名）阵惊叫，震惊了全校的师生。尖叫是小翠（化名）传出来的。原来，初二传出来的。原来，初二3 3班的小翠因为被她深爱的男班的小翠因为被她深爱的男生甩了，她觉得很没面子，在这天夜里她痛苦不已，她生

9、甩了，她觉得很没面子，在这天夜里她痛苦不已，她恨那位男生，更恨自己的那双手，如果不是这双手接受恨那位男生，更恨自己的那双手，如果不是这双手接受人家的礼物，他们的感情就不会发展，也就不会有今天人家的礼物，他们的感情就不会发展，也就不会有今天的痛苦。她悔恨至极，便在那天深夜里做了一件傻事，的痛苦。她悔恨至极，便在那天深夜里做了一件傻事，她拿出水果刀，剁掉了自己的一节手指，成了一生缺陷。她拿出水果刀，剁掉了自己的一节手指，成了一生缺陷。现在学习的是第5页，共43页鲜血灌溉的早恋之花（三）l l早恋引发的跳楼事件早恋引发的跳楼事件早恋引发的跳楼事件早恋引发的跳楼事件l l今年的四月，在安徽省某中学，发

10、生了令人心惊肉今年的四月，在安徽省某中学，发生了令人心惊肉跳的事件。初一跳的事件。初一8 8班的女生江雯跳楼自杀了。原因是班的女生江雯跳楼自杀了。原因是她与邻班的一位男生发生了恋爱关系。但不久，江雯她与邻班的一位男生发生了恋爱关系。但不久，江雯又发现那男生又另有新欢了，江雯很痛苦，决定又发现那男生又另有新欢了，江雯很痛苦，决定“用用自己生命挽回她的爱人，希望她的爱人抱着她的身体自己生命挽回她的爱人，希望她的爱人抱着她的身体哭泣哭泣”（引遗书原话），于是，在一天阳光灿烂的早（引遗书原话），于是，在一天阳光灿烂的早晨，江雯嘴里叫着那位男孩的名字，从五楼跳下。她晨，江雯嘴里叫着那位男孩的名字，从五楼

11、跳下。她的遗言实现了，爱她的人哭天喊地，惨不忍睹，不过，的遗言实现了，爱她的人哭天喊地，惨不忍睹，不过，不是那男孩，而是深深爱着她的父母！不是那男孩，而是深深爱着她的父母！现在学习的是第6页，共43页 你是否将会陷入早恋的泥潭？你平时听说的那些有早恋现象的同学你平时听说的那些有早恋现象的同学,他们有什么共同的特点吗他们有什么共同的特点吗?1、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和幻觉、从小受到爱情故事熏陶较多，并产生一些爱情渴望和幻觉2、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习、没有人生目标，追求人生享受，厌倦学习3、学习有困难，缺乏自信，一旦有人示爱就受宠若惊。、学习有困难，缺乏自信，一

12、旦有人示爱就受宠若惊。4、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩、心灵空虚、孤独、颓废，希望找点刺激玩玩5、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家教不严、因父母离异或家庭不和，在家里缺乏关爱，而又家教不严6、对异性特别感兴趣、对异性特别感兴趣7、看了不该看的东西，便想做不该做的事、看了不该看的东西，便想做不该做的事8、感情易冲动，可以为芝麻大的事而去崇拜、感情易冲动，可以为芝麻大的事而去崇拜,把头脑简单、缺把头脑简单、缺乏教养等缺点误以为有个性乏教养等缺点误以为有个性现在学习的是第7页，共43页 青春期是指人体从童年向成年过青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是从渡的人生关

13、键时期。一般是从1010岁到岁到2020岁。在这一时期岁。在这一时期,人的生理和心理人的生理和心理都会发生显著的变化。都会发生显著的变化。一、青春期的特点一、青春期的特点现在学习的是第8页，共43页1 1、有了独立意识，但又有较强的依、有了独立意识，但又有较强的依赖性。赖性。青春期的心理变化：青春期的心理变化：现在学习的是第9页，共43页2、有时出现莫名的忧郁、烦恼，、有时出现莫名的忧郁、烦恼，又不愿和家长老师、诉说；又不愿和家长老师、诉说；妈妈回来了妈妈回来了!赶紧把赶紧把日记藏起来日记藏起来!现在学习的是第10页，共43页3、有时会出现逆反心理；、有时会出现逆反心理；哼哼,我偏偏我偏偏不这

14、样做不这样做!现在学习的是第11页，共43页4、喜欢交朋友，对异、喜欢交朋友，对异性感到好奇，渴望得到性感到好奇，渴望得到异性的欣赏。异性的欣赏。现在学习的是第12页，共43页 二二、什么是早恋、什么是早恋所谓早恋，就是过早的恋爱。就目前我国的实际情况及社会规范来说，中学生谈恋爱属于早恋，主要原因有两点：一是经济生活尚未独立。恋爱的目的是两性结合成婚，这需要经济上独立生活上自立而且有能力承担家庭责任，中学生显然不具备这个条件。二是谈恋爱的年龄与法定最低婚龄(男22岁，女20岁)相差甚远。现在学习的是第13页，共43页早恋判断的具体标准 1、从年龄上看：婚姻法第六条规定结婚年龄，男不得早于二十二

15、周岁，女不得早于二十周岁。18岁以下的人谈恋爱就被视为早恋。现在学习的是第14页，共43页2、从时间上看：并非男女生一交往就是谈恋爱，而是某个男与某个女同学长时间在一起，就可能是谈恋爱。现在学习的是第15页，共43页 3、从交往的地方看：看男女双方的交往是否经常在公众场合还是比较隐蔽的地方，谈恋爱大多在比较隐蔽的地方。现在学习的是第16页，共43页4、从早恋的迹向看：突然变得爱打扮；常对着照镜子；学习成绩突然下降，上课注意力不集中，时常走神发呆；喜欢一个人呆在一边想心事；情绪起伏大；对描写爱情或性的电影、电视、小说感兴趣；背着他人偷偷写信，写日记，看到别人赶忙掩饰；常与异性来往，经常收到发信人

16、地址“内详”的信。现在学习的是第17页，共43页第二、自我判断标准：1、有反对对方与其他异性交往的心理；（排他性）2、有一日不见如隔三秋的感受；（依恋性）3、有对方什么都好的感觉；爱屋及乌，情人眼里出西施。（模糊性）现在学习的是第18页，共43页怎样看待早恋会给中学生会给中学生带来的影响带来的影响?现在学习的是第19页，共43页早恋危害中学生的身心健康早恋危害中学生的身心健康 一个一个16岁的女岁的女生，因网恋被骗做了生，因网恋被骗做了未婚妈妈，半年内做未婚妈妈，半年内做人流三次，不幸染上人流三次，不幸染上性病，遗憾终生！性病，遗憾终生！现在学习的是第20页，共43页南海网7月16日报道 6月

17、14日晚，文昌发生一起恶性强奸案，一名高中生因不满女友提出分手将装有春药及鱼毒的饮料给女友喝，趁女友昏迷之际将其强奸。女友中毒深度昏迷15天后抢救无效死亡。经法医鉴定，死者系氰化钠中毒，造成大脑水肿充血死亡。现在学习的是第21页，共43页失恋少年自杀失恋少年自杀 体内体内鲜血流出一半鲜血流出一半 2003 2003年年9 9月月2626日日傍晚，沈阳市康平傍晚，沈阳市康平县第一中学校园内县第一中学校园内发生一幕惨剧，一发生一幕惨剧，一名高二年级男生因名高二年级男生因恋人提出分手，用恋人提出分手，用尖锐的玻璃碎片扎尖锐的玻璃碎片扎破自己胸口，造成破自己胸口，造成严重的心脏破裂，严重的心脏破裂，裂

18、口长达裂口长达1.51.5厘米，厘米，生命岌岌可危。生命岌岌可危。事例一现在学习的是第22页，共43页北京：初中生北京：初中生“情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学怀柔三中初二八班的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师批在牵手进教室时，被老师看见，随后遭到老师批评，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，评，认为两人还小，不该有谈恋爱的行为。当天，这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧这两同学便离开学校，在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀，死于非命。轨自杀，死于非命。京华时报京华时报20042004年年0101月月1515日第

19、二十一版日第二十一版 事例二现在学习的是第23页，共43页 这是一个真实的故事，发生在北京两个这是一个真实的故事，发生在北京两个岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，岁的高一学生身上。由于缺乏性知识，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，他们偷尝禁果，并致使女生宫外孕。此后，两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。苦与压力。事例三 “真的很后悔真的很后悔”两中学生偷尝禁果后的独白两中学生偷尝禁果后的独白 现在学习的是第24页，共43页 我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。我想，我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂

20、肺手术的痛让我撕心裂肺,痛不欲生痛不欲生,我以为自己要死了。妈我以为自己要死了。妈妈是多么爱我，我舍不得离开她啊妈是多么爱我，我舍不得离开她啊 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长，我我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长，我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起，后来和康康特别好。回渐渐喜欢和班里的男孩子在一起，后来和康康特别好。回想那天我们发生的事，我感到自己太缺乏性知识，好多事想那天我们发生的事，我感到自己太缺乏性知识，好多事情我都不懂，没想到会有这么严重的后果。情我都不懂，没想到会有这么严重的后果。早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤早恋给了我什么呢？仅有痛苦的回忆和难

21、忘的精神创伤我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在于我们还太小我们还太小，不能正确处理那复杂的感情。，不能正确处理那复杂的感情。”真后悔啊真后悔啊 婷婷的独白 现在学习的是第25页，共43页 我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里，我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里，婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长,我觉得我觉得自己真的喜欢上了婷婷。自己真的喜欢上了婷婷。在不良思想的诱导下，加上自己性知识贫乏，我与婷婷做在不良思想的诱导下，加上自己性知识贫乏，我与婷婷做了不该做的事。直到有一天，婷婷十分惊慌地告诉我

22、说，她怀了不该做的事。直到有一天，婷婷十分惊慌地告诉我说，她怀孕了，而且是宫外孕，我的脑子顿时一片空白孕了，而且是宫外孕，我的脑子顿时一片空白 我不知道该怎么办，毕竟我才岁，我该怎么做？我我不知道该怎么办，毕竟我才岁，我该怎么做？我想：想：“怎么会这样怎么会这样?这对她会造成怎样的后果？这对她会造成怎样的后果？”我很怕，我很怕，真的很怕。真的很怕。我很后悔，我知道我负不起责任的，因为我还太小我很后悔，我知道我负不起责任的，因为我还太小 康康的自述康康的自述现在学习的是第26页，共43页1 1、早恋危害中学生的身心健康、早恋危害中学生的身心健康 2 2、早恋对中学生的学习干扰极大、早恋对中学生的

23、学习干扰极大 3 3、早恋容易使中学生产生越轨、早恋容易使中学生产生越轨行为行为4 4、早恋有可能导致犯罪、早恋有可能导致犯罪 三、早恋的危害现在学习的是第27页，共43页早恋危害中学生的身心健康早恋危害中学生的身心健康 从身体上讲：从身体上讲：由于早恋，将大部分由于早恋，将大部分时间时间花在花在谈谈恋恋爱爱上，因而上，因而忽忽视视了体育了体育锻炼锻炼。所以。所以发发生生这这种疾病的人数种疾病的人数远远远远高于其他同高于其他同学。另一方面，由于早恋的同学情学。另一方面，由于早恋的同学情绪绪不不够稳够稳定，好冲定，好冲动动，易，易动动感情，自控力感情，自控力较较差，常常会差，常常会产产生焦生焦虑

24、虑、烦烦躁、疑惑、嫉妒躁、疑惑、嫉妒等不良情等不良情绪绪。在。在这这些情些情绪绪的影响下，很容易的影响下，很容易产产生食欲不振、生食欲不振、浑浑身无力、身无力、头晕恶头晕恶心等症状，久而久之，会出心等症状，久而久之，会出现现消化道疾病、消化道疾病、低血糖症状等疾患。低血糖症状等疾患。现在学习的是第28页，共43页从心理上讲：从心理上讲：早恋的同学都有一个极其复早恋的同学都有一个极其复杂杂的心理的心理过过程，其程，其间间既有欣喜，也有百思不解、既有欣喜，也有百思不解、难难以以倾诉倾诉的苦的苦闷闷。这这些同学的些同学的恋恋爱爱承受着家承受着家长长、教、教师师的的压压力，同学力，同学们们的的“白眼白

25、眼”，恋人的挑，恋人的挑剔和故意的非剔和故意的非难难，这这一切使得心理承受力本来就差的同学无一切使得心理承受力本来就差的同学无法保持正常法保持正常稳稳定的情定的情绪绪。同。同时时，早恋的中学生，早恋的中学生课课后很后很难难与恋与恋人人见见面，但又抑制不住面，但又抑制不住对对对对方的思念，方的思念，这时这时，有的往往会耽，有的往往会耽于幻想，在幻想中于幻想，在幻想中寻寻求慰藉，得到求慰藉，得到满满足。此外，有极个足。此外，有极个别别的的学生在早恋中，由于抑制不住冲学生在早恋中，由于抑制不住冲动动而与异性朋友而与异性朋友发发生性关系，生性关系，这对这对中学生的心理健康的影响是很大的。有的同学跨越雷

26、池中学生的心理健康的影响是很大的。有的同学跨越雷池之后，之后，顿觉顿觉“爱爱情原来就是如此情原来就是如此”，而萌，而萌发厌发厌倦生活的念倦生活的念头头；有的学生有的学生则则将社会的道德、将社会的道德、责责任抛到一任抛到一边边，疯疯狂地追求性刺狂地追求性刺激。由于激。由于这这些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得些痛苦的心境和不健康思想的存在，使得这这些中些中学生的道德感、人生价学生的道德感、人生价值观值观和世界和世界观观受到受到严严重扭曲。重扭曲。现在学习的是第29页，共43页2.2.早恋对中学生的学习干扰极大早恋对中学生的学习干扰极大 有的学生错误地认为：“只要两个人志同道合，谈恋爱不会影响学

27、习”，或者认为：“相爱产生动力，促进两人学习”。大量事实表明，这种看法是幼稚、糊涂、错误的。实际上，早恋者往往以恋爱为中心，以对方为航向，感情为对方所牵制，学习没有不分心，成绩没有不下降的。现在学习的是第30页，共43页成千上万的实例告诉我们，沉湎于早恋的同学多数都是沿着“感情直线上升，成绩直线下降”的轨迹运动的。这是因为中学生的早恋,时常要经受嫉妒和失败的折磨！这一切对于涉世不深、意志薄弱、情感易于冲动的中学生本来就是一种“超负荷”运载。在早恋的沉重的几乎要压垮全部稚嫩心灵的超负荷运载下，无心学习，成绩下降，是十分自然的，也是屡见不鲜的。现在学习的是第31页，共43页3早恋容易使中学生产生越

28、轨行为 中学生激情占优势，容易冲动，自我控制能力差。热恋中的少男少女往往不能控制自己的感 情而过早地发生两性关系。更严重的是有的男生让对方怀孕后，陷入到一种极端恐惧和痛苦的境地之中，既不敢让家长、老师知道，也不愿让同学知道，而去求助于一些江湖骗子、社会渣滓堕胎，使许多女生因此而再次失身，演出一幕幕堕落、出走、自杀的悲剧，年轻的中学生朋友们，应当警惕啊！越雷池一步必定要付出惨重的代价，成为早恋的牺性品！现在学习的是第32页，共43页 4 4早恋有可能导致犯罪早恋有可能导致犯罪 据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来据有关部门调查的结果，中学生过早涉及爱情，也会给社会带来不安定。

29、流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与不安定。流氓、殴斗、盗窃等社会现象的发生，有很大一部分是与学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面学生的早恋有关。中学生气盛，不肯轻易吃亏，特别是在女朋友面前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌前，更不愿意丢脸，他们往往会因为对方对女朋友说了一句不礼貌的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗的话，做出了一个不雅的举动而丧失理智，大打出手，甚至聚众斗殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还殴，以显示自己的本事，以至违法犯罪。另一方面，中学生恋爱还需要有物质上的消费，但他们的

30、经济依赖于父母或他人，自己还不需要有物质上的消费，但他们的经济依赖于父母或他人，自己还不能自立，在从初恋到结婚的一段能自立，在从初恋到结婚的一段“马拉松马拉松”式的恋爱期间，需要相当式的恋爱期间，需要相当的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需的一笔金钱花费。而父母所能提供的一点零花钱又往往满足不了需要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入要。这样中学生就容易误入歧途，诱发偷和抢的念头，最后锒铛入狱。狱。现在学习的是第33页，共43页四四、怎样避、怎样避免早恋免早恋?现在学习的是第34页，共43页1、正确处理男女同学之间的交往。、正确处理男女同学之间的交往。

31、怎样怎样交往？交往？现在学习的是第35页，共43页 小忠是性格内向的小忠是性格内向的初初一男生，第二学期一男生，第二学期以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情感。以来，就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的每天学习心不在焉，目光不受控制的追逐她的身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能身影，不管她在教室的任何一个角落，他都能感受她的存在。在他心目中，那女孩就是感受她的存在。在他心目中，那女孩就是“女女神神”，而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。，而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此，心神恍惚，成绩急转直下。他很苦恼，为此，心神恍惚，成绩急转直下。他很苦恼，

32、不知道怎么办？不知道怎么办？停止交往，认清危害，转移注意力。停止交往，认清危害，转移注意力。案例一案例一现在学习的是第36页，共43页 小双是小双是初初二的学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、二的学生，她学习成绩好，是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。招人喜欢的女孩子。一次下雨路滑，她不小心扭伤了一次下雨路滑，她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过，将小双送到医务室脚。隔壁班的男生小枫刚好路过，将小双送到医务室上药，下课后，小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回上药，下课后，小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上，他们谈到流行歌曲、电视剧，又谈学习、家。一路上，他们谈到流行歌曲、电视剧，又谈学习、

33、谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到谈班里的事。最后竟谈到自己将来的打算；他们感到非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时非常愉快，一种未尝经验的热流在心中冲撞，分手时竟有些舍不得。竟有些舍不得。他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿他们成了最亲密的伙伴，上学一块儿来，放学一块儿走。时间长了，同学们说：来，放学一块儿走。时间长了，同学们说：“小雪和小雪和风好上了。风好上了。”他们该怎么办？他们该怎么办？”案例二案例二减少交往，慢慢淡化，继续发展危害极大。现在学习的是第37页，共43页 我是一个班长我是一个班长,平时学习成绩不错平时学习成绩不错,对班里的事很关对班里的事很关心心,性格开

34、朗性格开朗,同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情，我虽诧异，着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情，我虽诧异，但并没在意。心想只要我置之不理，她就会知难而退。不料，但并没在意。心想只要我置之不理，她就会知难而退。不料，第二封信她又约我周末在某处等候，搞得我不知所措。我根第二封信她又约我周末在某处等候，搞得我不知所措。我根本不想在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不会伤本不想在求学阶段考虑这个问题，但又不知怎样做才不会伤害她。害她。这位苦恼的班长应该怎样做？这位苦恼的班长应该怎样做？案例三案例三现在学习的是第3

35、8页，共43页 收到了他人的“爱慕”信息后，一要正确对待。必须明确，此情暂不宜接受。二要妥善解决。最好是若无其事地进行冷处理。如果对方不知趣，仍苦苦地追求、纠缠，这种情况下可直接与之交谈，或回封信给对方，讲清自己的意见态度，诚恳地晓以弊端，敬告对方，再如此只会误人害己。也可以求助老师帮助。现在学习的是第39页，共43页2 2、要克服不良倾向、要克服不良倾向 端正思想态度。端正思想态度。要清楚地认识到早恋的危害，用理智要清楚地认识到早恋的危害，用理智来战胜这不成熟的感情。自觉的约束来战胜这不成熟的感情。自觉的约束自己，减少不良的性刺激或性诱惑自己，减少不良的性刺激或性诱惑早恋有危害早恋有危害,千

36、千万别涉足万别涉足!现在学习的是第40页，共43页4、要加强理想、信念和价值观的培养 要通过各种方式自觉地加强理想、信念和价值观的培养，确立远大的理想、强烈的事业心，全身心地为实现自己的理想和事业而拼搏。精力的集中程度越高，就越是易于抗干扰；要充分认识早恋的危害和后果，避免进入这一误区；一旦进入，就应当以坚强的意志力冲出来，越早越好。现在学习的是第41页，共43页花季的情感是一种最美好的情感，我花季的情感是一种最美好的情感，我们要让情感的波涛化为理想的浪花。们要让情感的波涛化为理想的浪花。人生每个阶段都有人生每个阶段都有每个阶段的使命，我每个阶段的使命，我们千万不要在春天就们千万不要在春天就去挥霍夏天。去挥霍夏天。现在学习的是第42页，共43页感感谢谢大大家家观观看看现在学习的是第43页，共43页