苏教版六年级下册数学《比例的基本性质、解比例》教学课件ppt.ppt

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1、寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多比例的基本性质、解比例苏教版六年级下册第四单元寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究4把左边的三角形按比例缩小后得到右边的三角形。每小格1边长164326:43:26:34:24:62:34:26:3寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究4比例的项6:3 4:26432组成比例的四个数，叫作比例的项。寒假来临，

2、不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究4比例的项6:3 4:26432内项外项两端的项叫作比例的外项，中间的两项叫作比例的内项。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究4观察四个比例，你有什么发现？6:43:26:34:24:62:34:26:3两内项之积和两外项之积有什么关系？寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究4观察四个比例，你有什么发现？624

3、36:43:24:62:36:34:24:26:3436262434362两内项之积等于两外项之积。你再找其他比例验证一下。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究4比例的基本性质如果用字母表示比例的四个项，即a:bc:d，那么这个规律可以表示成：在比例里，两个外项的积等于两个内项的积，这叫作比例的基本性质。abcd寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究4比例的基本性质63426和2是两个外项3和4是两个内项交叉相乘：6234

4、寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究3.60.250.91.80.50.93.6:1.80.5:0.2513248141892不能组成比例寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究5李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？按比例放大后，哪些量可以组成比例？寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究5李明在电

5、脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？放大前长与宽的比放大后长与宽的比寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究5李明在电脑上把下面的照片按比例放大，放大后照片的长是13.5厘米，宽是多少厘米？解：设放大后照片的宽是x厘米。6:4 13.5：x6x 413.56x 54x 9比例的基本性质答：放大后照片的宽是9厘米。求比例中的未知项，叫作解比例。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多新知探究解比例。1.

6、2750.4x解：1.2x 750.41.2x 30 x 25寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多巩固训练解比例。9:x3:4解：3x943x36x12寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多巩固训练1.一列火车从甲城开往乙城，行驶速度和所需时间如下表：（1）从表中选择两组数据，写出一个乘积相等的式子。（2）根据上面的等式，写出一个比例。寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多巩固训练2.根据比例的基本性质，在括号里填上合适的数。结束寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多课堂小结通过本课学习，你有什么收获？寒假来临，不少的高中毕业生和大学在校生都选择去打工。准备过一个充实而有意义的寒假。但是，目前社会上寒假招工的陷阱很多小学数学课件鼎尚出品敬请各位同仁批评指正共同进步