图书馆设计方案ppt课件.ppt

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1、L/O/G/O图书馆 设计方案资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 图书馆设计主题设计思路功能分析资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值一一.设计主题设计主题精神容器 图书馆是什么？很多人都会异口同声的说，是一所供你看书、借书的场所。没错，可是，它不仅仅是搜集、整理、保管人类文明的载体，还是一个创造经济财富和精神文明的重要阵地，它是一个容纳着所有人灵魂的地方，它就像一个无比巨大的容器，承载着过去、现在和未来。资金是运动的价

2、值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料供人阅览、参考的机构。图书馆是促进社会文明的产物，它容纳了人类的在整个发展过程，为我们的文化积累、交流、继承和发展创造了条件。“海纳百川，有容乃大”。摆着这种心态，我们立志要把图书馆的威严和肃穆展现的淋漓尽致。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值二二.设计思路设计思路场地设计功能构成空间组织图书馆设计思路资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函

3、数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值图书馆建筑功能构成图书馆建筑功能构成生活区技术设备区馆员工作区阅览区公共活动区入口区服务中心区藏书区资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 场地设计 该项目地处校园内，据校园自校门至教学主楼中轴线的校园中心绿化带的广场东侧。该地段四周环以校园道路，东侧隔绿化带为学生生活区，图书馆以南的校园中轴线两侧为教学区。该地段地势平坦。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值

4、三三.设计说明设计说明资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 该馆设计采取按藏书、阅览、办公、报告厅的功能分区，自然布局。主体2层，底层为门厅、目录厅、报告厅、阅览室和书库，2层为办公和阅览为主。布局紧凑，不同的人流和书流路线清晰，互不干扰。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值功能分区功能分区办公阅览书库报告厅资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金

5、的时间价值办公阅览功能分区明确，布局合理。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值交通流线交通流线交通路线交通路线学生路线和工作人员的路线互不干扰，交通便捷。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值交通路线交通路线资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 立面通过不同的开窗方式增加了建筑物丰富变化，该图书馆全部采用自然采光，中间设有一中庭，既增加

6、了建筑物的采光，同时增加了图书馆高雅的氛围。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 建筑物外墙颜色运用渐变的手法，使建筑物更有立体感和韵律感。设计通过完整几何形态表达，强调了建筑内涵与特征的自然流露资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值总结总结 图书馆采用模数制的设计，方格形得柱网，设有中庭一个。采用垂直型功能分区。建筑物主要以自然采光为主，除了大片玻璃窗外，敞开有天窗。都说图书馆是大学生学习的心脏，只有心脏有节律的跳动，我们的学习生活才会充实才会丰富多彩。它是一个容器，又不是一个简单的容器，它承载着我们的希望和未来，所以我们理应把它建造的肃穆而又平易近人，只有这样我们才会喜欢去图书馆，去领略它的伟岸，去学习它的包容。L/O/G/OThank You!