专题三校园网络教育应用PPT课件.ppt
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1、关于专题三校园网络教关于专题三校园网络教育应用育应用第一张,PPT共五十九页,创作于2022年6月一、多媒体网络教室的教学应用一、多媒体网络教室的教学应用1.1.多媒体网络教室的硬件设施多媒体网络教室的硬件设施w多多媒媒体体网网络络教教室室也也是是一一个个小小型型的的局局域域网网,由由交交换换机机/集集线线器器、多多功功能能讲讲台台系系统统(教教师师机机)、学学生生机机、服服务务器器以以及及各各种种公公用用设设备备(打打印印机、扫描仪、数码相机)等构成。机、扫描仪、数码相机)等构成。w如图所示,多媒体网络教室图如图所示,多媒体网络教室图第二张,PPT共五十九页,创作于2022年6月一、多媒体网
2、络教室的教学应用一、多媒体网络教室的教学应用w网络教室一般以交换机为中心,网络教室一般以交换机为中心,采用星型与总线型结合的拓扑结采用星型与总线型结合的拓扑结构。并且通过网络教室的交换机构。并且通过网络教室的交换机与学校信息网络中心相连,使师与学校信息网络中心相连,使师生在课堂上就可以方便地利用校生在课堂上就可以方便地利用校园网的服务和资源。园网的服务和资源。第三张,PPT共五十九页,创作于2022年6月一、多媒体网络教室的教学应用一、多媒体网络教室的教学应用2.2.教室网构成及功能教室网构成及功能w多多媒媒体体网网络络教教室室也也是是一一个个小小型型的的局局域域网网,由由交交换换机机/集集线
3、线器器、多多功功能能讲讲台台系系统统(教教师师机机)、学学生生机机、服服务务器器以以及及各各种种公公用用设设备备(打打印印机机、扫描仪、数码相机)等构成。扫描仪、数码相机)等构成。第四张,PPT共五十九页,创作于2022年6月一、多媒体网络教室的教学应用一、多媒体网络教室的教学应用w网网络络教教室室一一般般以以交交换换机机为为中中心心,采采用用星星型型与与总总线线型型结结合合的的拓拓扑扑结结构构。并并且且通通过过网网络络教教室室的的交交换换机机与与学学校校信信息息网网络络中中心心相相连连,使使师师生生在在课课堂堂上上就就可可以以方方便便地地利利用用校校园园网网的的服服务务和资源和资源 。第五张
4、,PPT共五十九页,创作于2022年6月一、多媒体网络教室的教学应用一、多媒体网络教室的教学应用2.教室网构成及功能教室网构成及功能教学支持系统教学支持系统教学资源系统教学资源系统计算机网络系统计算机网络系统第六张,PPT共五十九页,创作于2022年6月教学支持系统教学支持系统指基于计算机网络的为网络教学提供指基于计算机网络的为网络教学提供支持的控制支持系统,包括支持的控制支持系统,包括核心控制系统核心控制系统和和教学管理系统教学管理系统两大类。两大类。核心控制系统核心控制系统在学生机和教师机上增加了相应的硬件控在学生机和教师机上增加了相应的硬件控制和软件控制。如制和软件控制。如TOP2000
5、、Winschool;苏亚青多媒体教学网、苦丁香多媒体教;苏亚青多媒体教学网、苦丁香多媒体教育网等。育网等。第七张,PPT共五十九页,创作于2022年6月教学管理系统教学管理系统直接支持网络教室的教学活动。直接支持网络教室的教学活动。如网络考试、集成学习系统等。如网络考试、集成学习系统等。w网络考试系统包括试卷自动生成、网络考试系统包括试卷自动生成、自动发卷、计算机自动阅卷、考自动发卷、计算机自动阅卷、考试成绩统计等。试成绩统计等。w集成学习系统集成学习系统ILS(IntegratedLearningSystem)是个别化教学模是个别化教学模式的典型应用,能够提供一到数式的典型应用,能够提供一
6、到数门课程的成套课件及辅助教学管门课程的成套课件及辅助教学管理系统。理系统。第八张,PPT共五十九页,创作于2022年6月教学资源系统教学资源系统按功能分为三部分:按功能分为三部分:辅助备课资料库,包括多媒体教学资辅助备课资料库,包括多媒体教学资料库和微教学单元库,为教师提供教学料库和微教学单元库,为教师提供教学素材和制作多媒体教材的平台。素材和制作多媒体教材的平台。网上学习资源库,供学生课下使用。网上学习资源库,供学生课下使用。学生利用交互式的多媒体终端可以进学生利用交互式的多媒体终端可以进行查询、补课自学、复习外,还可进行查询、补课自学、复习外,还可进行教学模拟仿真训练等。行教学模拟仿真训
7、练等。资源搜索工具。资源搜索工具。第九张,PPT共五十九页,创作于2022年6月多媒体备课系统的功能多媒体备课系统的功能根根据据教教师师备备课课需需要要,其其功功能能结结构构可可以以由由资资料料查查找找、备备课课资资料料管管理理、备备课课制制作作、备备课课成品发布几个模块构成:成品发布几个模块构成:w资料查找模块资料查找模块w备课制作模块包括两个部分,一是网络备课制作模块包括两个部分,一是网络课件制作模块课件制作模块,二是电子教案和讲义制,二是电子教案和讲义制作模块作模块w备课成品发布模块使教师可以将制作好备课成品发布模块使教师可以将制作好的电子讲义、课件以及其他教学所需的的电子讲义、课件以及
8、其他教学所需的资料上传到校园网服务器上。资料上传到校园网服务器上。第十张,PPT共五十九页,创作于2022年6月校园网校园网采集压缩系统采集压缩系统教师备课系统服务器图像处理系统光盘制作系统用户LANIV.网上备课网上备课/课件制作系统课件制作系统第十一张,PPT共五十九页,创作于2022年6月第十二张,PPT共五十九页,创作于2022年6月教学课件制作模块教学课件制作模块(1)Powerpoint+Web方法方法w以教学设计理论为指导;以教学设计理论为指导;w以超文本、超媒体连接方式来以超文本、超媒体连接方式来展现课件内容的结构层次;展现课件内容的结构层次;w加入适当的多媒体组件:图片加入适
9、当的多媒体组件:图片和动画、视频等丰富课件内容。和动画、视频等丰富课件内容。第十三张,PPT共五十九页,创作于2022年6月w(2)集成化课件开发平台集成化课件开发平台w开放式设计思想,通过平台能快开放式设计思想,通过平台能快速生成不同需求的课件。速生成不同需求的课件。w主要设计思想:主要设计思想:生成的课件在助学和助教上的集成;生成的课件在助学和助教上的集成;课件生成和课件使用上的集成;课件生成和课件使用上的集成;课件在单机上使用和在网络上使用集成;课件在单机上使用和在网络上使用集成;课件在资源和教学上的集成。课件在资源和教学上的集成。系统结构如下:系统结构如下:第十四张,PPT共五十九页,
10、创作于2022年6月教师学生用户浏览界面资料库维护资料库维护模块模块课件游览课件游览模块模块课件生成模课件生成模块块教学资源库教学资源库基本库基本库扩展库扩展库第十五张,PPT共五十九页,创作于2022年6月考试与作业系统考试与作业系统网网络络考考试试与与作作业业系系统统的的功功能能组组成成可可概括为三个方面:概括为三个方面:一是试题库及其管理维护功能一是试题库及其管理维护功能二是网络考试功能二是网络考试功能 三是作业与自测练习功能三是作业与自测练习功能第十六张,PPT共五十九页,创作于2022年6月2.2.多媒体网络教室的基本功能多媒体网络教室的基本功能(1)(1)多媒体广播和转播的教学功能
11、多媒体广播和转播的教学功能,教师可以将,教师可以将自己的屏幕、讲话的声音传给全部学生、指自己的屏幕、讲话的声音传给全部学生、指定的部分学生和单个学生。定的部分学生和单个学生。广播包括屏幕广播广播包括屏幕广播(进行各种教学演示,即多进行各种教学演示,即多媒体黑板媒体黑板)、声音广播、声音广播(完全具有语音室功能完全具有语音室功能)。(2)虚拟网络教室功能虚拟网络教室功能,根据教学活动实际需要,根据教学活动实际需要,构建虚拟学习空间。提供师生在教室活动需构建虚拟学习空间。提供师生在教室活动需要的主要功能。要的主要功能。第十七张,PPT共五十九页,创作于2022年6月(3)学习学习活动活动视察,教师
12、可以在自己的屏幕上观看视察,教师可以在自己的屏幕上观看和检查在网络上的全体学生的学习进展情况,更和检查在网络上的全体学生的学习进展情况,更有效地控制教学活动。有效地控制教学活动。(4)(4)实时分组讨论发言,教师在教学过程中,对全实时分组讨论发言,教师在教学过程中,对全班进行分组,组织小组讨论竞赛等,支持了小组班进行分组,组织小组讨论竞赛等,支持了小组合作学习。合作学习。(5)(5)在线交谈,师生之间、学生之间可以相互交流在线交谈,师生之间、学生之间可以相互交流信息,交谈方式可以是语音的也可以是文本的。信息,交谈方式可以是语音的也可以是文本的。第十八张,PPT共五十九页,创作于2022年6月(
13、6)(6)学生管理,通过设定学生姓名和学生管理,通过设定学生姓名和用户口令对多教师、多班级同时上课用户口令对多教师、多班级同时上课进行有效的管理。进行有效的管理。(7)(7)电子举手、电子教鞭,学生在上电子举手、电子教鞭,学生在上课期间可以通过控制系统随时进行课期间可以通过控制系统随时进行“举手举手”提问,教师教学时使用教鞭进提问,教师教学时使用教鞭进行指示。行指示。(8)(8)远程遥控辅导,教师可以直接控制、远程遥控辅导,教师可以直接控制、操作任何一个学生机,加上屏幕广播功操作任何一个学生机,加上屏幕广播功能或使教师机和学生机运行同步,做到能或使教师机和学生机运行同步,做到手把手教学、示范操
14、作。手把手教学、示范操作。第十九张,PPT共五十九页,创作于2022年6月二、校园网的教育应用二、校园网的教育应用w校园网络是指在校园范围内,将计校园网络是指在校园范围内,将计算机以相互共享资源(硬件、软件算机以相互共享资源(硬件、软件和数据)的方式连接起来,同时具和数据)的方式连接起来,同时具有进行教学、管理和信息服务等功有进行教学、管理和信息服务等功能的计算机系统的集合。能的计算机系统的集合。第二十张,PPT共五十九页,创作于2022年6月二、校园网的教育应用二、校园网的教育应用1.校园网的基础设施校园网的基础设施(1)大学校园网的结构)大学校园网的结构采用主干网和功能子网互连的多层次结构
15、。采用主干网和功能子网互连的多层次结构。主干网主要采用千兆以太技术和主干网主要采用千兆以太技术和ATM技术两技术两种;局域网一般以交换式以太技术。种;局域网一般以交换式以太技术。(2)中小学校园网的结构)中小学校园网的结构多采用单中心交换节点的星型拓扑结构,包多采用单中心交换节点的星型拓扑结构,包括主干网和工作组子网(教学子网和管理子网)括主干网和工作组子网(教学子网和管理子网)两个层次。两个层次。第二十一张,PPT共五十九页,创作于2022年6月(1)大学校园网的基础设施建设)大学校园网的基础设施建设大学校园网工程的一般特点是:大学校园网工程的一般特点是:w大学校园网规模较大,网络节点通常有
16、几大学校园网规模较大,网络节点通常有几千个;千个;w校园主干网覆盖范围大,主干带宽要求高;校园主干网覆盖范围大,主干带宽要求高;w子网分割较多,且各子网的独立性较强;子网分割较多,且各子网的独立性较强;w采用接入中国教育和科研计算机网采用接入中国教育和科研计算机网CERNET的方式连入的方式连入Internet。第二十二张,PPT共五十九页,创作于2022年6月(1)大学校园网的基础设施建设)大学校园网的基础设施建设w大学校园网一般都采用主干网和功大学校园网一般都采用主干网和功能子网互连的多层次网络结构。能子网互连的多层次网络结构。w目前大学校园网的局域子网一般采目前大学校园网的局域子网一般采
17、用交换式以太网技术,而校园主干用交换式以太网技术,而校园主干网建设主要涉及千兆以太网技术和网建设主要涉及千兆以太网技术和ATM(asynchronoustransfermode)技术两种)技术两种第二十三张,PPT共五十九页,创作于2022年6月(2)中小学校园网基础设施建设)中小学校园网基础设施建设w与大学校园网相比,中小学校园网的规模与大学校园网相比,中小学校园网的规模比较小比较小,网络节点通常有几百个,所以,网络节点通常有几百个,所以大多采用单中心交换节点的星型拓扑结大多采用单中心交换节点的星型拓扑结构,包括主干网和工作组子网(如教学构,包括主干网和工作组子网(如教学子网、管理子网等)两
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