中考语文散文阅读PPT课件.ppt
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1、关于中考语文散文阅读第一张,PPT共三十七页,创作于2022年6月掌握散文的知识要点掌握散文的知识要点明确中考散文阅读的考点明确中考散文阅读的考点掌握散文阅读的一般方法掌握散文阅读的一般方法复复习习目目标标第二张,PPT共三十七页,创作于2022年6月一、知识储备一、知识储备有备无患有备无患 (一)明确散文概念一)明确散文概念 散文散文是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文是指同诗歌、小说、戏剧并列的一种文学体裁。学体裁。是作者运用生动形象的语言描摹社会生是作者运用生动形象的语言描摹社会生活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、活中的人、事、景、物,深入挖掘其中的内涵、哲理,表达对自然、社会、人
2、生的感悟的一种文哲理,表达对自然、社会、人生的感悟的一种文体。体。第三张,PPT共三十七页,创作于2022年6月(二)理解特点(二)理解特点:形散形散:1 1、取材自由:写人,记事,绘景,状物、取材自由:写人,记事,绘景,状物2 2、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比等等、表现手法灵活多样:象征、衬托、对比等等3 3、表达方式不拘一格:往往以抒情为主,把叙述、表达方式不拘一格:往往以抒情为主,把叙述、描写、议论、抒情融为一炉。描写、议论、抒情融为一炉。神聚神聚:主题集中鲜明:主题集中鲜明形散神聚形散神聚(形散神不散)形散神不散)第四张,PPT共三十七页,创作于2022年6月(三)散文的分类(三
3、)散文的分类记叙散文记叙散文抒情散文抒情散文议论散文议论散文第五张,PPT共三十七页,创作于2022年6月背影背影 藤野先生藤野先生 从百草园到三味书屋从百草园到三味书屋阿长与阿长与 春春 紫藤萝瀑布紫藤萝瀑布我的信念我的信念 敬敬畏自然畏自然记叙散文记叙散文抒情性散文抒情性散文议论性散文议论性散文第六张,PPT共三十七页,创作于2022年6月(四)、散文的线索(四)、散文的线索 根根据据文文章章中中心心需需要要,可可以以以以物物为为线线,以以事事为为线线;可可以以以以人人为为线线,以以情情为为线线;也也可可以以以以时间时间为线,以为线,以地点地点为线。为线。双线索:双线索:明线(叙事线索)明
4、线(叙事线索)暗线(感情线索)暗线(感情线索)第七张,PPT共三十七页,创作于2022年6月寻找散文线索的方法寻找散文线索的方法文章的标题文章的标题反复出现的词或事物反复出现的词或事物文中议论抒情的语句文中议论抒情的语句作者的思想感情(变化)作者的思想感情(变化)“我我”的所见所闻所感的所见所闻所感第八张,PPT共三十七页,创作于2022年6月以人物或事物的形象为线索以人物或事物的形象为线索以感情的发展为线索以感情的发展为线索以时间或空间顺序为线索以时间或空间顺序为线索以人物活动为线索以人物活动为线索朱自清的朱自清的背影背影鲁迅的鲁迅的阿长与阿长与鲁迅的鲁迅的藤野先生藤野先生鲁迅的鲁迅的从百草
5、园到三味书屋从百草园到三味书屋经典散文线索回顾以事物的成长经历和发展阶段为线索以事物的成长经历和发展阶段为线索冰心的冰心的谈生命谈生命第九张,PPT共三十七页,创作于2022年6月(五)、散文的语言(五)、散文的语言 质朴、自然质朴、自然生动、形象生动、形象深刻、隽永深刻、隽永第十张,PPT共三十七页,创作于2022年6月(六)、散文的表现手法(六)、散文的表现手法(七)散文中的表达方式:(七)散文中的表达方式:象征、对比、烘托、设置悬念、欲扬先象征、对比、烘托、设置悬念、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、借景抒情(寓抑、托物言志、借物抒情、借景抒情(寓情于景)、卒章显志、动静结合(以动衬情于景)
6、、卒章显志、动静结合(以动衬静、以静衬动、动静结合)、虚实结合、静、以静衬动、动静结合)、虚实结合、正面描写、侧面烘托、联想、想象、衬托正面描写、侧面烘托、联想、想象、衬托(正衬、反衬)等手法。(正衬、反衬)等手法。记叙、描写、议论、抒情记叙、描写、议论、抒情第十一张,PPT共三十七页,创作于2022年6月(八)、散文的主题(八)、散文的主题 散文的主题归根结底就是作散文的主题归根结底就是作者对者对自然、社会或人生的感悟自然、社会或人生的感悟,把握住了作者融会在文章内容中把握住了作者融会在文章内容中的主观感受,就能挖掘出文章的的主观感受,就能挖掘出文章的深刻意义。深刻意义。第十二张,PPT共三
7、十七页,创作于2022年6月二、明确考点二、明确考点百战不殆百战不殆 1.1.整体感知文章内容,归纳主题思想,概括文意或感情整体感知文章内容,归纳主题思想,概括文意或感情2.2.指出行文思路和线索指出行文思路和线索3.3.体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。体味和推敲重要词句在具体语言环境中的意义和作用。4.4.五种表达方式的识别及其在文中的作用。五种表达方式的识别及其在文中的作用。5.5.描写的各种类型及其在文中的表达效果。描写的各种类型及其在文中的表达效果。6.6.表现手法的区分及其作用。表现手法的区分及其作用。7.7.自选角度鉴赏文章的艺术技巧。自选角度鉴赏文章的艺术技巧。8
8、.8.结合相关材料表达阅读的感悟和体验。结合相关材料表达阅读的感悟和体验。(内容、主题)内容、主题)(结构结构)(语言)(语言)(技巧)(技巧)(个性体验)(个性体验)第十三张,PPT共三十七页,创作于2022年6月三、掌握钥匙三、掌握钥匙临渊垂钓临渊垂钓 阅读散文时,要透过阅读散文时,要透过“形形”抓住抓住“神神”,体会作者所要表达的思想情感,要抓住,体会作者所要表达的思想情感,要抓住文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏文章的结构和线索(文脉),要注意欣赏优美的语言。优美的语言。遵循词不离句、句不离段、段不离篇的遵循词不离句、句不离段、段不离篇的宗旨宗旨第十四张,PPT共三十七页,创作于20
9、22年6月第十五张,PPT共三十七页,创作于2022年6月1直接概括全文内容。直接概括全文内容。2回答某一段落内容或全文的主题回答某一段落内容或全文的主题以及作者的思想感情等。以及作者的思想感情等。第十六张,PPT共三十七页,创作于2022年6月1概括概括文章内容文章内容尽量利用原文语句。尽量利用原文语句。2没有原文语句可利用时,要注意概括得全没有原文语句可利用时,要注意概括得全面、准确,不要漏掉答题点。面、准确,不要漏掉答题点。明确主题的明确主题的方法:看题目、人物(事物)、事方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括。件,进行综合、概括。答题形式:此文记叙了(描写了)答题形式:此文记
10、叙了(描写了),表现表现了了(赞美了、揭示了赞美了、揭示了)。【解题钥匙】第十七张,PPT共三十七页,创作于2022年6月实战演练实战演练 枯枝与鲜花枯枝与鲜花 那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,那是一棵什么树呢?在这深秋,黄叶已纷纷坠落的时候,它却是繁花满枝,显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?显出一种青春和欢乐来。这是什么样的一棵充满了奇迹的树呢?清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇清晨,走进园子,远远的,就看见一树鲜花,红的花,紫的花,在晨风中轻轻摇曳着。曳着。当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一
11、株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开当我一步步走近那树时,才看清了,那不过是一株秋叶落尽的枯枝,缠绕着刚刚绽开的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪的牵牛花。枯树,把它的身躯借给了柔弱的牵牛花的长藤,而牵牛花,也便把鲜艳的花簪上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原上了枯树的头顶。于是它们便复活了,和谐地美丽地生活在一起,使你猛然间感到他们原本就是浑然一起的。本就是浑然一起的。枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。柔藤哟,你
12、不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些我看过一些枯枝傲然地挺立着,身上落满了肮脏的鸟粪,脚下卷过萧条的风。我也看过一些牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。牵牛花,找不到支撑,委弃在地上,被荒草吞没。望着这一棵树,我微笑着。望着这一棵树,我微笑着。作者看到了什么奇异的景象?(不超过作者看到了什么奇异的景象?(不超过10个字)个字)第十八张,PPT共三十七页,创作于2022年6月第十九张,PPT共三十七页,创作于20
13、22年6月 品味词语品味词语 1解释词语含义。解释词语含义。2品评加点词语的作用。品评加点词语的作用。【考题形式一】第二十张,PPT共三十七页,创作于2022年6月1解释词语要考虑文章或段落的主题,结合解释词语要考虑文章或段落的主题,结合主题来答词语含义,即主题来答词语含义,即结合语境结合语境答题。答题。格式格式:“”一词原指一词原指,这里表达了这里表达了。如如“开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。”“镶嵌镶嵌”一次的含义?一次的含义?【解题钥匙】“镶嵌镶嵌”原指原指把一物体嵌入另一物体内把一物体嵌入另一物体内,这里写出了,这里写出了老王步履维艰,身体僵直的形态
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