创建“语言文字规范化示范校”验收汇报材料.ppt
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1、创建创建“语言文字规范语言文字规范化示范校化示范校”验收汇报验收汇报材料材料办学原则办学原则:以质量求生存,以特色求发展:以质量求生存,以特色求发展 教育理念教育理念:以人为本,以爱为源,培养能力,:以人为本,以爱为源,培养能力,为学生终身发展奠基为学生终身发展奠基 实验中学教师普通话水平实验中学教师普通话水平 目前我校共有教工目前我校共有教工212212人,其中普通话一级乙人,其中普通话一级乙等等4444人,占总人数的人,占总人数的20.75%20.75%,二级甲等,二级甲等144144人,占人,占总人数的总人数的67.92%67.92%。其中语文教师共。其中语文教师共2525人,一级乙人,
2、一级乙等等1313人,占人,占52%52%。一、建章立制,加强语言文字工作综合管理一、建章立制,加强语言文字工作综合管理(一)领导重视,加强管理(一)领导重视,加强管理 (三)制度渗透,确保实施(三)制度渗透,确保实施 (二)机构健全,责任落实二)机构健全,责任落实 召开专门会议,认召开专门会议,认真学习上级有关语言文真学习上级有关语言文字工作文件精神,交流字工作文件精神,交流工作经验工作经验。全校形成语言文全校形成语言文字工作层层有人抓,字工作层层有人抓,事事有人管的良好局事事有人管的良好局面。面。(一)领导重视,加强管理(一)领导重视,加强管理 学校成立语言文字工作领导小组学校成立语言文字
3、工作领导小组,形成了一个形成了一个组织有序、职责明确、高效运行的语言文字工作管理组织有序、职责明确、高效运行的语言文字工作管理系统系统。(二二)机机构构健健全全,责责任任落落实实 制定了语言文字工作条例、语制定了语言文字工作条例、语言文字工作奖惩制度、师生用语用字言文字工作奖惩制度、师生用语用字规范等规章制度。规范等规章制度。要求教师普通话标准、吐字清楚、语要求教师普通话标准、吐字清楚、语言简练、条理分明、逻辑性强、板书规范、言简练、条理分明、逻辑性强、板书规范、字迹工整。字迹工整。“说普通话,写规范字说普通话,写规范字”作为评比优作为评比优秀班干部、三好学生等重要条件之一。秀班干部、三好学生
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