压力与情绪课件.ppt
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1、压力与情绪管理课件压力与情绪管理课件课程目录压力自测了解压力与情绪战胜压力控制情绪压力自测4123789自测题一旦工作发生差错,立刻一旦工作发生差错,立刻责备自己责备自己10一直积压问题,然后总想一直积压问题,然后总想发作发作全力工作以忘记私人问题全力工作以忘记私人问题遭受压力时,注意到自身遭受压力时,注意到自身行为有不良表现行为有不良表现感觉不到在团队中的自我感觉不到在团队中的自我价值价值上班或出席重要会议时迟上班或出席重要会议时迟到到对针对个人的批评反应消对针对个人的批评反应消极极一小时左右不工作就内疚一小时左右不工作就内疚自责自责A从不从不 B有时有时 C经常经常 D总是总是56只看到生
2、活中的消极方面只看到生活中的消极方面而忽视积极方面而忽视积极方面环境发生变化时,感觉不环境发生变化时,感觉不适适1112即使没有压力,也感到匆即使没有压力,也感到匆忙忙没有足够的时间阅读报纸没有足够的时间阅读报纸by Cindy压力自测16131415192021自测题同时承揽过多的工作同时承揽过多的工作22拒绝接受同事和上司的劝拒绝接受同事和上司的劝告告忽视自身专业或生理方面忽视自身专业或生理方面的局限性的局限性工作占据全部时间,无暇工作占据全部时间,无暇享受兴趣爱好享受兴趣爱好感到工作过多时,羞于告感到工作过多时,羞于告诉别人诉别人尚未分清主次就处理工作尚未分清主次就处理工作对他人的请求和
3、需要,总对他人的请求和需要,总是难于拒绝是难于拒绝认为每天必须完成所有的认为每天必须完成所有的工作工作1718工作太忙,整整一周不能工作太忙,整整一周不能与朋友、同事共进午餐与朋友、同事共进午餐问题棘手时,逃避、拖延问题棘手时,逃避、拖延2324认为不能应付自己的工作认为不能应付自己的工作量量往往把工作看得比亲人和往往把工作看得比亲人和家庭生活更重要家庭生活更重要A从不从不 B有时有时 C经常经常 D总是总是by Cindy评分标准评分标准选选“A A”1 1分,选分,选“B B”2 2分,选分,选“C C”3 3分,选分,选“D D”4 4分。分。24482448:你你能能很很好好地地驾驾驭
4、驭压压力力,因因为为大大多多积积极极性性压压力力能能够够产产生生激激励励作作用用。所所以以,努努力力在在积积极极性性的的压压力力和和消消极极性性压力之间找寻最佳平衡。压力之间找寻最佳平衡。49724972:你你承承受受的的压压力力还还是是适适度度和和安安全全的的,但但某某些些地地方方需要改进。需要改进。73967396:你承受的压力太大了,需寻找策略以减轻压力:你承受的压力太大了,需寻找策略以减轻压力by Cindy了解压力与情绪1.什么是压力?什么是压力?讨论:讨论:A组:适当的压力有什么好处?B组:压力过大会有什么坏处?-任何能扰乱人们心理、生任何能扰乱人们心理、生理健康的干扰都可称为压力
5、。理健康的干扰都可称为压力。by Cindy使你变得工作效率低下业绩和生产率低下。过度紧张使你无法完成任务一事无成。为了安慰你自己,沉溺于吃零食、吸烟或喝酒。是一次提高自己的机会。为了按期完成任务,你就会更努力地工作。它会使你以更积极、高度的感情投入工作。适当的压力压力过大by Cindy2.压力曲线压力曲线by Cindy压力曲线的启示压力曲线的启示注意注意“以己推人以己推人”的的错误错误不同的人有不同的压力曲线压力有积极和消极压力之分训练,以获得更理想的曲线压力管理的目的:压力管理的目的:使压力处于曲线使压力处于曲线“最佳区域最佳区域”提高绩效提高绩效by Cindy3.压力从何而来?压力
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