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1、如何做好新入职员工培训如何做好新入职员工培训管理干部培训议题 如何做好新入职员工或新调入人员的培养的想法、建议、困难、疑问等,侧重针对本部门人员培养要求。个人想法:个人想法:入职时用人部门给每个新员工指定安排一名入职时用人部门给每个新员工指定安排一名工作职责相近工作职责相近的老员工作为的老员工作为“结对子结对子”的的师傅师傅,随时可,随时可给予新员工必要的协助和指点;而被选上做给予新员工必要的协助和指点;而被选上做师傅师傅也是企也是企业对优秀员工的一种认可和荣誉,业对优秀员工的一种认可和荣誉,对其额外的付出,企对其额外的付出,企业也给予一定的奖励。业也给予一定的奖励。这种一对一的这种一对一的“
2、贴身全程服务贴身全程服务”很能显示企业的亲和力和凝聚力,也是将企业文化得以很能显示企业的亲和力和凝聚力,也是将企业文化得以传播和加强的可靠途径。传播和加强的可靠途径。避免出现:走过场的现象(一个人从这个部门学习几,避免出现:走过场的现象(一个人从这个部门学习几,到那个部门学习几天。)到那个部门学习几天。)选拔师傅的条件选拔师傅的条件:-在公司服务满在公司服务满3 3年以上年以上 -有两个以上专业技能的工作经验有两个以上专业技能的工作经验.-积极的工作心态积极的工作心态,思想端正思想端正,作风正派作风正派.-有一定的沟通能力有一定的沟通能力 -熟悉公司的企业文化和运作模式熟悉公司的企业文化和运作
3、模式 -熟悉工作流程和规章制度熟悉工作流程和规章制度 -公司发展的积极支持者公司发展的积极支持者,拥护者拥护者,能够积极充当能够积极充当公司企业文公司企业文公司企业文公司企业文化和工作经验的传播者化和工作经验的传播者化和工作经验的传播者化和工作经验的传播者.职责和责任职责和责任 -指导员工在岗位的操作方法和技术的培训指导员工在岗位的操作方法和技术的培训 -指导员工熟悉生产工序的品质要求和作业规范指导员工熟悉生产工序的品质要求和作业规范 -指导员工了解工序的文件指导员工了解工序的文件,熟悉和认识文件熟悉和认识文件 -指导员工如何克服培训过程中困难指导员工如何克服培训过程中困难,解决培训过程中的问
4、解决培训过程中的问题题师傅必须对他们的产品品质控制师傅必须对他们的产品品质控制,生产过程监控生产过程监控,产品检验等全面产品检验等全面负责负责.师傅必须对他们的师傅必须对他们的正确的工作态度给予指导正确的工作态度给予指导和和端正正确的产品意端正正确的产品意识的认知态度识的认知态度.如何做好新入职员工的培养1 1、培训计划,试用目标等要明确、培训计划,试用目标等要明确2 2、培训方式:、培训方式:“传传”的要点的要点:-:-工作经验传递与分享工作经验传递与分享 公司的公司的“企业文化企业文化”宣传宣传产品知识的讲解产品知识的讲解“帮帮”的要点的要点:帮助了解工作流程帮助了解工作流程帮助了解和学习
5、好的经验及方法帮助了解和学习好的经验及方法帮助解决培训过程中遇到的困难和问题帮助解决培训过程中遇到的困难和问题帮助克服工作中的心里障碍及困难帮助克服工作中的心里障碍及困难“带带”的要点的要点:带领新员工如何提升效率和作业方法带领新员工如何提升效率和作业方法带领新员工如何提高产品品质和品质意识带领新员工如何提高产品品质和品质意识带领新员工如何以带领新员工如何以“团队合作团队合作”精神开展工作精神开展工作带领新员工如何开展带领新员工如何开展独立工作的能力独立工作的能力 3.3.核心点核心点:详细而周密的详细而周密的培训计划培训计划培训计划培训计划.要量化要量化要量化要量化到每天到每天,每周每周,每
6、月,要让新员工每月,要让新员工感觉很过得充实。感觉很过得充实。培训计划见附件培训计划见附件1 1培训计划实施培训计划实施落实到落实到落实到落实到责任责任责任责任人(师傅)人(师傅)人(师傅)人(师傅)培训培训质量质量质量质量的的的的掌控掌控掌控掌控 :要有明确的目标(试用期目标,达到什么效果):要有明确的目标(试用期目标,达到什么效果):要有明确的目标(试用期目标,达到什么效果):要有明确的目标(试用期目标,达到什么效果)其它建议:其它建议:其它建议:其它建议:人力资源将新员工入职需要的资料汇总一下?(人力资源将新员工入职需要的资料汇总一下?(培训资料清单培训资料清单培训资料清单培训资料清单)
7、1 1、新入职员工薪酬规定(AQV/BG 112-2014)2 2、关于员工出勤、假期、加班、违章等条款的规定(AQV/BG 106-2014)3 3、关于员工关怀的制度(AQV/BG 110-2014)4、关于试用期、离职员工缴纳社险的管理制度(AQV/BG 117-2014)5、声学基础知识6、产品彩页质管部新入职员工试用期培训实习计划质管部新入职员工试用期培训实习计划员工姓名:员工姓名:岗位:质量工程师方向岗位:质量工程师方向 期限:期限:要求:要求:实习主要是具体操作,理论学习主要是业余时间看书;实习主要是具体操作,理论学习主要是业余时间看书;实习要有明确的工作内容,必须确保交货期、检
8、验周期。实习要有明确的工作内容,必须确保交货期、检验周期。序号培训项目培训内容分项用时计划时间培训老师培训项目(需培训项打)考核结果考核结果(合格打、不合格打)考核人1传声器项目传声器检验流程和各型号传声器的区别。各型号传声器的用途、声级计测量范围和传声器的关系等。1天2天王玉华2传声器检验的实际操作1天3传声器常见不良及影响4成品检验(各项目同时进行)声级计、噪声统计分析仪检定最多3个月李泳、竺海芳、汪栋梁 5滤波器检定6个人声暴露计7声校准器8振动仪:机械振动、人体振动、环境振动等。9仪器授权、传输、打印证书等1011异常处理学习确认检验中出现不良采取的纠正措施有效性:防止再发;并记录每天
9、不良项目及处置措施。3个月内汪栋梁 郑红12客户投诉处置学习:所有的客户投诉(维修仪器)、异常报告每周全部看一次,可以写一些简单的异常报告。附件附件1 11 1、因新员工应聘的岗位有所不同,培训老师可以根据员工今后实际工作选择其中部分项目重点培训。因新员工应聘的岗位有所不同,培训老师可以根据员工今后实际工作选择其中部分项目重点培训。2 2、培训老师在培训后,要对被培训人员进行考核;考核方式培训老师在培训后,要对被培训人员进行考核;考核方式2 2项:出对应试题进行考核项:出对应试题进行考核+技能实际操作考核。技能实际操作考核。每周提交一份实习总结。每周提交一份实习总结。3 3、新员工由自己控制进度,自己确认没有问题后,向主任申请考核,每月必须完成一个项目。新员工由自己控制进度,自己确认没有问题后,向主任申请考核,每月必须完成一个项目。4 4、所有要求项目考核合格的员工,可以转正。所有要求项目考核合格的员工,可以转正。需要达到的目标:不看资料可以熟练操作,准确率需要达到的目标:不看资料可以熟练操作,准确率100%100%,常规检定项目能和计量院沟通。检验速度达到标,常规检定项目能和计量院沟通。检验速度达到标准工时(参照车间调试工时)。准工时(参照车间调试工时)。结束语结束语谢谢大家聆听!谢谢大家聆听!14
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