中学生常用礼仪知识讲座.pptx

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1、一、礼仪的概念一、礼仪的概念什么是“礼仪”礼仪指的是人们在社会交往中由于受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、时代潮流等因素的影响而形成的，既为人们认同，又为人们所遵守，以建立和谐关系为目的各种符合礼的精神及要求的行为准则或规范的总和。第1页/共27页一、礼仪的概念一、礼仪的概念对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现，对一个社会来说，礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。重视、开展礼仪教育已成为道德实践的一个重要内容。学习礼仪有助于提高自身修养，塑造人格魅力，有助于促进彼此交往，改善人际关系，有助于提高个人素质，也是维护集体形象的根本保证。学习礼仪的

2、重要性第2页/共27页一、礼仪的概念一、礼仪的概念沟通的功能沟通的功能 1教育的功能教育的功能2协调的功能协调的功能3维护的功能维护的功能4礼仪的四大功能第3页/共27页二、常用礼仪常识二、常用礼仪常识 仪容礼仪仪容礼仪 女同学理运动短发或扎马尾辫，前额流海不过眉，不留披肩发、烫发、染发，不理碎发，不梳怪发型。不涂脂抹粉，不描眉画唇。不留长指甲，不涂指甲油，不装饰指甲，不当众修剪指甲。不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、手链等饰物。不穿拖鞋进入校园，不穿高跟鞋。女生仪容女生仪容第4页/共27页 不留长发，不剃光头，不染发、不留长发，不剃光头，不染发、烫发，不理碎发，做到前不覆额、烫发，不理碎发，做到

3、前不覆额、侧不掩耳、后不及领，不留怪发型侧不掩耳、后不及领，不留怪发型,不蓄胡须不蓄胡须.短指甲，保持清洁；养短指甲，保持清洁；养成良好卫生习惯，经常洗澡、洗头，成良好卫生习惯，经常洗澡、洗头，注意个人卫生，无汗味、异味；每注意个人卫生，无汗味、异味；每天洗脸、洗脚，刷牙，饭后洁牙，天洗脸、洗脚，刷牙，饭后洁牙，杜绝口臭。杜绝口臭。男生仪容男生仪容二、常用礼仪常识二、常用礼仪常识 仪容礼仪仪容礼仪第5页/共27页 衣着是一种文化，它反映一个民族的衣着是一种文化，它反映一个民族的文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度；文化素养、精神面貌和物质文明发展的程度；又是一种又是一种“语言语言”，它能反映

4、出一个人的社，它能反映出一个人的社会地位、文化修养、审美情趣，会地位、文化修养、审美情趣，道德，性格道德，性格也能表现出一个人对己、对人及生活态也能表现出一个人对己、对人及生活态度。度。二、常用礼仪知识二、常用礼仪知识 着装礼仪着装礼仪第6页/共27页穿戴整洁、朴素大方，衣着穿戴整洁、朴素大方，衣着整洁、得体、协调，不得穿奇装整洁、得体、协调，不得穿奇装异服，不穿不符合中学生身份的异服，不穿不符合中学生身份的时装，不盲目追求名贵服饰。提时装，不盲目追求名贵服饰。提倡穿校服，不在校服上乱涂乱画。倡穿校服，不在校服上乱涂乱画。女生不得穿露背装、露脐上装、女生不得穿露背装、露脐上装、超短裤、超短裙，

5、不穿过分暴露超短裤、超短裙，不穿过分暴露的衣服。衣着要展现青春活力，的衣服。衣着要展现青春活力，展示健康向上的生活态度和正确展示健康向上的生活态度和正确的审美观。的审美观。中学生着装规范中学生着装规范二、常用礼仪知识二、常用礼仪知识 着装礼仪着装礼仪第7页/共27页三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 举止礼仪举止礼仪培根培根行为举止是心灵的外衣。教养体现细节，细节决定成败，成败取决素质。第8页/共27页微笑的表情微笑的表情1恰当的眼神恰当的眼神2规范的站姿规范的站姿3优雅的坐姿优雅的坐姿4文文明明的的举举止止美观的蹲姿美观的蹲姿 6正确的步姿正确的步姿5三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 举止礼仪

6、举止礼仪第9页/共27页礼仪的规则礼仪的规则：两人并行，右者为大：两人并行，右者为大；两人前后行，前者为尊；三人并；两人前后行，前者为尊；三人并行，中者为尊，右边次之，左边更行，中者为尊，右边次之，左边更次；三人前后行，前者为尊。次；三人前后行，前者为尊。校校园园行行走走规规则则：右右行行礼礼让让。在在校校园园、上上下下楼楼梯梯、楼楼道道或或街街道道上上行行走走时时，靠靠右右侧侧行行进进。遇遇到到师师长长、客客人人、长长幼幼、妇妇、残残、军军人人进进出出房房门门时时，主动开门侧立，让他们先行。主动开门侧立，让他们先行。三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 举止礼仪举止礼仪行走的礼仪行走的礼仪第10

7、页/共27页 1 1、行走时与别人相距过、行走时与别人相距过近，与对方发生身体碰撞；近，与对方发生身体碰撞；三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 举止礼仪举止礼仪行走礼仪（禁忌）2 2、行走时尾随于其他人身后，、行走时尾随于其他人身后，甚至对别人指指点点；甚至对别人指指点点；第11页/共27页三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 举止礼仪举止礼仪行走礼仪（禁忌）3 3、忌一边行走，一边吃吃喝喝；、忌一边行走，一边吃吃喝喝；4 4、忌勾肩搭背，搂搂抱抱。、忌勾肩搭背，搂搂抱抱。第12页/共27页1 1 语言要谦逊语言要谦逊 无论在什么时无论在什么时候，同学们在说话时，都要互候，同学们在说话时，都要互相谦

8、让一点，抱着谦虚的态度，相谦让一点，抱着谦虚的态度，切不可说大话、说空话，更不切不可说大话、说空话，更不能胡编乱造，说话时要用情感能胡编乱造，说话时要用情感打动人，而不是用大话压人。打动人，而不是用大话压人。讲话时要注重礼貌，话在人说，讲话时要注重礼貌，话在人说，同样一句话，有的人说起来很同样一句话，有的人说起来很好听，但有的人说起来很刺耳，好听，但有的人说起来很刺耳，主要原因是说话不注意礼貌，主要原因是说话不注意礼貌，我们的同学们说话时一定要礼我们的同学们说话时一定要礼貌在先。貌在先。三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 交谈礼仪交谈礼仪第13页/共27页2.2.语言要净化语言要净化 同学们无论

9、在什同学们无论在什么场合，什么时间和空间，都不么场合，什么时间和空间，都不能说脏话，更不能骂人，骂人是能说脏话，更不能骂人，骂人是最没有休养的一种表现，作为中最没有休养的一种表现，作为中学生骂人也是严重违反学校纪律学生骂人也是严重违反学校纪律的，因此，同学们都要管好自己的，因此，同学们都要管好自己的嘴，坚决做到不骂人，不讲脏的嘴，坚决做到不骂人，不讲脏话，特别是已经养成好骂人、爱话，特别是已经养成好骂人、爱讲脏话习惯的同学尤其要注意。讲脏话习惯的同学尤其要注意。三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 交谈礼仪交谈礼仪第14页/共27页 1 1、尊称（敬称）：对长辈、友人或初识者、尊称（敬称）：对长辈

10、、友人或初识者称称“您您”；对师长、社会工作人员要称呼职务或；对师长、社会工作人员要称呼职务或“老师老师”、“师傅师傅”、“同志同志”、“叔叔叔叔”、“阿姨阿姨”等，等，不直呼其姓名。不直呼其姓名。2 2、对他人提出要求时说、对他人提出要求时说“请请”：与人打招呼：与人打招呼时说：时说：“您好您好”：与人分手时说：与人分手时说“再见再见”；给人添；给人添麻烦时说麻烦时说“对不起对不起”；别人向自己致歉时回答说；别人向自己致歉时回答说“没关系没关系”；受到别人帮助表示感谢时说；受到别人帮助表示感谢时说“谢谢谢谢”。使用礼貌用语使用礼貌用语三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 待人接物礼仪待人接物礼仪

11、请您您好谢谢对不起没关系再见第15页/共27页三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 待人接物礼仪待人接物礼仪 客人到家来访，要主动让座，并客人到家来访，要主动让座，并为客人沏茶。奉茶给客人的时候，为客人沏茶。奉茶给客人的时候，一种情形是放在桌上，另一种情形一种情形是放在桌上，另一种情形是客人会顺手接过茶杯，这些过程是客人会顺手接过茶杯，这些过程都需要注意礼仪。都需要注意礼仪。基本要求是：奉茶时做到基本要求是：奉茶时做到“左下左下右上右上”，双手呈上。即：右手在上，双手呈上。即：右手在上扶住茶杯，左手在下托着杯底。客扶住茶杯，左手在下托着杯底。客人接茶杯时，也要遵循人接茶杯时，也要遵循“左下右上左下

12、右上”原则。别人递茶水时，应略微欠原则。别人递茶水时，应略微欠身，以示谢意！身，以示谢意！待客有道待客有道第16页/共27页三、常用礼仪知识三、常用礼仪知识 待人接物礼仪待人接物礼仪向师长、家长、客人或向师长、家长、客人或朋友递送物品，要起立双手朋友递送物品，要起立双手呈上。呈上。接受奖品、礼物或其他接受奖品、礼物或其他物品，起立用双手接过，并物品，起立用双手接过，并鞠躬致谢。鞠躬致谢。递接物品递接物品第17页/共27页三、常用礼仪知识：相处礼仪三、常用礼仪知识：相处礼仪 1.1.理解父母理解父母 。只有把握了。只有把握了“理解理解”这个前这个前提，才能正确处理好与家长的关系，才能实现提，才能

13、正确处理好与家长的关系，才能实现同学们与家长的沟通，才能使家长的教育方法同学们与家长的沟通，才能使家长的教育方法逐渐改进，才能使家长的迫切目标变成现实。逐渐改进，才能使家长的迫切目标变成现实。2.2.注意与家长心灵的沟通。主动与家长进注意与家长心灵的沟通。主动与家长进行心贴心的交流。行心贴心的交流。3.3.做一些力所能及的家务事。帮助家长做做一些力所能及的家务事。帮助家长做一些力所能及的事，不仅是锻炼自己、适应将一些力所能及的事，不仅是锻炼自己、适应将来生活的需要，也是对家长最大的安慰，对家来生活的需要，也是对家长最大的安慰，对家长事业最有力的支持，与家长取得沟通的最好长事业最有力的支持，与家

14、长取得沟通的最好形式。形式。总体要求：知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴总体要求：知礼感恩、敬爱父母、孝顺体贴与家长相处与家长相处第18页/共27页与老师相处与老师相处1.见了老师要主动打招呼见了老师要主动打招呼早上见到老师应主动问候：早上见到老师应主动问候：“老师早老师早”，日常，日常见面应说：见面应说：“老师好！老师好！”离校时应和老师说：离校时应和老师说：“老师再见老师再见!”一般说，和老师打招呼时要停步、立一般说，和老师打招呼时要停步、立正，眼睛看着老师，待老师还礼后再离开。正，眼睛看着老师，待老师还礼后再离开。2、对老师的称呼要礼貌当面称老师，可称“老师”或在“老师”前加上姓，使用代词要用

15、“您”。和同学及其他人谈话提及老师，可称：“x老师”，若需和其他同姓的老师相区别，可在“老师”前加上这位老师的姓名。直呼老师姓名被视为不尊重老师的行为三、常用礼仪知识：相处礼仪三、常用礼仪知识：相处礼仪第19页/共27页与老师相处与老师相处3.虚心接受老师的教导虚心接受老师的教导学生无论在思想上学习上遇到什么问题，学生无论在思想上学习上遇到什么问题，都可以争取老师的指导。请求老师指导时态度都可以争取老师的指导。请求老师指导时态度要诚恳、谦虚，应选择在老师方便的时候，如要诚恳、谦虚，应选择在老师方便的时候，如果需要的时间较长，可以和老师预约时间。果需要的时间较长，可以和老师预约时间。4.进入办公

16、室要守规矩学生进入教师办公室前要喊“报告”，得到允许后方可进入。不能旁若无人，径直闯入 三、常用礼仪知识：相处礼仪三、常用礼仪知识：相处礼仪第20页/共27页与同学相处与同学相处1男生间的交往男生间的交往“君子之交淡如水君子之交淡如水”，男生间的交往，首先要，男生间的交往，首先要讲究讲究“男子汉男子汉”的气魄，干脆、利落，不要作态，的气魄，干脆、利落，不要作态，更不应阴阳怪气更不应阴阳怪气2.女生间的交往女同学之间的交往应有别于男同学之间的交往。首先要有女性形象。言谈举止要文雅，应有女性内涵，体现出柔美。第二要坦诚相待。第三，要有容人之心。3男女生间的交往中学生中的男女生交往是比较敏感的事情，

17、尤其要处理得当，掌握好尺度第一，女生优先。有方便优先女生，有困堆男生在前。第二，男女有别。男女生不宜过分接近。第三，要互相尊重.第四，行为落拓大方，光明磊落。三、常用礼仪知识：相处礼仪三、常用礼仪知识：相处礼仪第21页/共27页三、常用礼仪知识：网络礼仪三、常用礼仪知识：网络礼仪第22页/共27页正确使用网络正确使用网络三、常用礼仪知识：网络礼仪三、常用礼仪知识：网络礼仪 网络是工具，不是玩具。只有你网络是工具，不是玩具。只有你把它当工具使用时，你就可以在网络把它当工具使用时，你就可以在网络上学到无穷尽的知识。就会使你的知上学到无穷尽的知识。就会使你的知识得到拓展。当你把它当玩具时，就识得到拓

18、展。当你把它当玩具时，就会玩物丧志，就会把美丽的青春抛弃。会玩物丧志，就会把美丽的青春抛弃。第23页/共27页浏览礼仪浏览礼仪三、常用礼仪知识：网络礼仪三、常用礼仪知识：网络礼仪 1.1.明确上网的学习目标。浏明确上网的学习目标。浏览健康文明的网页，查看、搜集览健康文明的网页，查看、搜集有用信息。不打开、不查看不明有用信息。不打开、不查看不明邮件。邮件。2.2.维护网络安全，不破坏网维护网络安全，不破坏网络秩序，不侵犯别人的隐私。络秩序，不侵犯别人的隐私。3.3.合理控制上网时间，保持合理控制上网时间，保持身心健康，网上游戏要有节制，身心健康，网上游戏要有节制，不沉迷于虚拟时空。不沉迷于虚拟时空。第24页/共27页 礼仪是一种在全世礼仪是一种在全世界可以通行的签证，请界可以通行的签证，请你善用它。你善用它。邱吉尔邱吉尔第25页/共27页第26页/共27页感谢您的观看。第27页/共27页